现在农村孩子学习积极性不高,怎么办?

正能量传播者一号


孩子的自制能力很差,所以就需要家长监督学习。可农村的家长要不是没啥文化无力辅导孩子要不然就是忙于生计,没有时间管孩子,尤其现在的留守儿童这么多,能健康成长已经不错。举个实例,我二姨在我们县中学教书,我姨夫常年在外,我二姨每天都监督她的女儿学习,我表妹有啥不会的问题都亲自讲解,现在我表妹上高中了,从上学起,成绩就总是我们县前五名的。我在农村长大,父母整天忙着挣钱,我从上学一直到高中毕业,成绩一直是班上中上游,普普通通,最后上了一个专科学校。父母和老师整天教育我们要好好学习,学习都是为你自己学的,学习好了才能有好的未来,这些话都快听吐了,可这些话就是事实,就是真理,为啥我们大部分人还是没遵守,然后又不耐其烦的去告诉下一代,然后重复着这个悲剧。时也,命也!听得进去是命,听不进去也是命。不过作为过来人,我们还是要重复这句话,至于听不听,就是下一代的命


queyuehe


不管对于农村还是城市的孩子,积极性都不是太好,毕竟孩子的自制力比较差。只是城市的孩子从小家长对教育比较重视,农村孩子的家长不太重视,或迫于压力管不上自己的孩子,接下来分享一下我的经历。

记得我在大四毕业实习的时候分配到一个农村小学当老师,孩子们的爸爸妈妈都去外地打工,没人管他们的学习,他们那里也没有辅导班,每次和孩子们说要好好学习,他们都说自己的父母都不管自己,就算想学,落下的太多了,也不会,晚上回家也没有人可以监督他,可以教他,所以对于他们来说就不乐意学习了。

毕业后去了城市,家长对孩子的教育就比较上心,有的亲自教,有的给他报辅导班,并且加上学校老师的微信电话,随时获取孩子的学习情况,故孩子的成绩会好一些。

所以,家长应该多关心孩子,多关注孩子。


小莹课堂


关注老家的孩子很久了,发现他们的状态确实有点不利于学习,作业应付了事,一有时间就跟大人要手机玩。为什么会这样?家长应该怎么办呢?

孩子们为什么那么喜欢游戏呢?因为游戏总是不断给予玩家奖励。

那么自然,如果孩子能够从学习中不断获得正面的反馈,那么他一定会喜欢学习的。

一、首先,孩子爱玩是天性,不分农村城市。小朋友接触电视、手机时,自制力是很弱的,需要家长正确引导,带他去尝试更多有趣的活动,比如看看故事书,和小伙伴一起踢踢球。如果没有这方面的引导,那么孩子会把注意力放在玩电子产品上,学习的积极性自然不会高。

二、其次,学习是需要很大的投资的,不管是金钱还是精力。老家很多家长认为学习成绩和“智力”严重挂钩,轻易给孩子下定义,而不愿意花精力去辅导孩子,也不愿意花钱给孩子上比较好的辅导班(这里的好,指能够调动孩子学习兴趣的)。

三、另外,关注孩子的学习是一个长期的计划,并不是说把孩子放在爷爷奶奶身边养个几年,然后接回来辅导,一下子学习成绩就能上来的。城市的孩子通常在2岁时就开始注重学习了,不管是读绘本还是学习一些传统文化,以及日常口语表达能力。但在农村,孩子们的学习并不是被一贯关注的。

但不得不说,孩子们都是一样可爱的,即使暂时学习成绩不好,学习积极性不高,也都是可以通过潜移默化的教育来帮助他改善的。

家长要做的,是去多陪伴多鼓励,通过陪伴来了解孩子在想什么,解开他关于学习的一些心结,必要的时候,可以请一对一的辅导老师来做阶段辅导,这样孩子慢慢信心会提高,才会对学习感兴趣。


探苏州


我本人也是农村的,我认为很多农村孩子不好好学习是多方面的,学习环境、家庭环境、教学环境有很大关系。

学习环境

1、朋友也不学习,早早出来“打工”挣钱了,挣钱就自由了,想怎么花就怎么花。

2、只认分数,不认过程,导致孩子没有自信。气馁。

家庭环境

1、有的家长思想认为我都学习不好,孩子也没基因,开始还管理,后面干脆不管了,因为他也不懂。

2、都想坐轿子谁抬轿子,我们孩子不是坐轿子的“命”不上学可去打工挣钱了,家里有少些负担。

教学环境

1、不能因人而异

2、不能因材施教

3、偏心,看不起学习差的,认为他们“笨”

4、思想陈旧,不能与时俱进

备注:我只是说了缺点和不足,不代表否定所有老师、家长、孩子,请勿对号入座。


瞎扯在线


孩子学习情绪不高的原因,在大势上孩子失去了父母的关爱和家的温暖,人无家圆不温暖,解决这个问题的方法要靠国家政策有安居乐业的体现,如不!真的很危险。


用户7108501190699方


首先是大人在孩子面前树立正确的做法不要玩手机电脑等,说白了就是手机电脑电视电子产品导致不爱学习,因为整个社会风气就这样


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