枫叶4766
告诉你一个简单的方法。要想弄懂时态，首先得知道什么是时态，这个基本概念不说清楚就无法理解时态。
时态的概念是，英语中，不同时间发生的动作，要用不同的动词形式来表达。或者反过来说，用不同的动词形式表示不同时间发生的动作。
这里面有个关键词，动词的形式。这样说比较抽象。因为我问所有学生，什么是动词形式？大家都是一头雾水。咱们就说简单点，动词不同的形式就是一个动词的不同写法。比如，动词go就有五种写法 原形go, 单三goes, 现在分词going, 过去式went , 过去分词gone。但语法书里不会这么给你讲，因为这样讲不严密。规则动词尽管有五种形式，但只有四种写法，过去式和过去分词写法是一样的，比如动词work 原形work, 单三works, 现在分词working, 过去式worked, 过去分词worked。语法学家这样说，就会被人抓住把柄，这叫做学问不严谨。我就无所谓了，我又不是什么家。我就一个目的，让学生听懂就赢。
那么，英语有十六个时态，动词才五种，也不够啊，怎么办？用助动词。通过助动词加实义动词的方式，这个问题就解决了。先看下表
记住哪个时态用哪个助动词和动词的哪个形式，时态就好理解了。
学时态，首先要做的不是研究其用法，而是记住每个时态的动词构成形式，如果连形式都看不出来，怎么研究用法。老师讲了半天用法，你都不知道讲的是什么，那不是白听了。实际时态很好学，就是动词的五种形式加上五个助动词，分别是do, be, have will ,would 如果你足够聪明，看上面的表就能学会时态。先到课文中去识别时态，都认识了，再学用法。至于每个时态的用法，这里就不说了，太多了，写不起。再说，语法书比我讲的好。我就不废话了。
散木17
时态等于时间乘以状态。
时态一个个学起来很麻烦。系统得理解就容易了。
此外，我还会用一个句子在九种常用时态下的变化，比较各种时态的不同。
就初中英语而言，
时间有：过去，现在，将来
状态有：一般，进行，完成
所以构成的时态有：
时态外在表现是动词的变化。
时间不用解释，难点在状态。
一般时：客观存在的事实，习惯性的动作等，是时态的基础。
进行时：正在进行的动作，
完成时：已经完成的动作
这样，就可以把时态系统的表述出来。
现在
一般现在时
简言之，就是平时。
动词用原形，但是注意第三人称单数形式。
I play the piano.
我弹钢琴。
现在进行时
现在正在进行的动作。
动词用be +动词的ing形式，注意swimming等需要双写字母+ing的特殊动词。
I am playing the piano.
我正在弹钢琴。
现在完成时
现在已经完成的动作。
动词用have/has+过去分词。注意不规则动词。
I have played the piano for an hour.
我弹钢琴1小时了。
过去
一般过去时
表过去的平常。
动词用过去式。注意不规则动词。
I played the piano yesterday.
昨天我弹过钢琴。
过去进行时
过去某个时间点正在进行的动作。
动词用was或were+动词的ing形式。
I was playing the piano when she arrived.
在她抵达时，我正在弹钢琴。
过去完成时
过去某个时间点前发生过的动作。
动词用had+过去分词的形式。
I had played the piano before she arrived.
在她抵达之前，我已经弹过钢琴了。
将来
一般将来时
将来某个时间要发生的动作。
动词用will+动词原形或be going to+动词原形，be going to用于计划中的事。
I am going to play the piano tomorrow.
明天我会弹钢琴。
将来进行时
将来某个时间点正在发生的动作。
动词用will be+动词的ing形式
I will be playing the piano this time tomorrow.
明天的现在，我正弹钢琴呢。
将来完成时
未来某个时间前发生的动作。
动词用will have +过去分词的形式。
I will have played the piano very well by the end of next year.
明天底，我应该已经把钢琴弹得很好了。
综上，时态等于时间乘以状态。
英语学人
首先我们来说下时态的定义，举几个例子：
错误表达：Some people argued that women will do well in the army.
正确表达：Some people argue that women will do well in the army.
正确表达：Some people argued that women would do well in the army.
有人声称妇女将会在军中表现良好。
句中argued是过去时的标志，而will是将来时的标志。一个人在过去预测将来，一般无法十分肯定，所以argued和will不能组合在一个句中，正确的表达要么像第二个句子那样将argued改为一般状态argue，要么如第三个句子那样，将will改为更为委婉的would，也就是will的过去式，保持句中的时态一致。
时态可分为“时”与“态”：
“时”就是时间，时间包括四种：现在、过去、将来和过去将来（站在过去预测未来）。
“态”就是状态，状态分为四种：一般状态（每天或经常做），进行状态（正在做），完成状态（已经做完），完成进行状态（已经一直在做，也就是中间没有间断）
所以，英语一共有4X4=16个时态，但是需要完全掌握的常用时态只有下表中红色字体的6个（一般现在、一般过去、一般将来、现在进行、过去进行、现在完成），其余10个黑色字体的时态只需要看懂即可
相比较而言，汉语只有三种时间：现在、过去、将来。汉语是不区分什么“过去将来”——站在过去预测未来——这个时间概念的。
汉语也只有三种状态：一般、进行、完成。汉语是不强调“完成进行”——已经一直在做（中间没有中断）——这个状态的。
所以汉语有3X3=9个时态。
接下来我们说说 时态的四要素
学习时态我们需要弄懂四个词：三个助动词will，be和have +一个实意动词do。所有的时态都是由这四个词或者他们的变形组合而成的。
1. will/would：表示“将要”。一般将来状态的谓语动词为will do/will be；一般过去将来时的谓语动词为would do/would be。
2. be：如果单独使用就是“是”；如果用于be doing译为“在”。
e.g.：I am/He is/You are doing homework. （现在）我/他/你在做作业。
e.g.：I was/He was/You were doing homework. （过去的某个时间点）我/他/你在做作业。
3. have/has/had：译为“已经”
e.g.：I have done my homework.
我已经做完我的作业了。
e.g.：He has done his homework.
他已经做完他的作业了。
e.g.：I had done my homework by yesterday.
截止到昨天我已经做完了我的作业。
无论have是何种形式，均译为“已经”。
这四个单词的变化形式為：
明白了这四个词的中文意思，那么所有的时态就可以玩“排列组合”了。
秒懂英语
时态：时间+状态
时间：过去、现在、将来
状态：一般、进行、完成
对应展开应该是九个时态（初中部分）：
一现、一过、一将
现进、过进、将进（高中学习）
现完、过完、将完（高中学习）
这几个时态孩子在学习的时候需要注意考点是什么。所谓万变不离其中，定义记不住，考试的时候只是凭借所谓的“感觉”做题，做10000道题还是白做。比如，依然有学生认为：现在完成时=现在做完的事，过去完成时=过去做完的事。 这都是望文生义的理解方式。而且不断加深错误的理解方式。建议孩子把老师上课的笔记好好看看，再结合习题。
一现：主要考察1：一般现在表将来 2：不受时间限制的客观存在
一过：定义，以及与现完、过完的区别
现进：定义、现进表将来
过进：哪填doing，哪填ed
一将：表达方式，will 和 shall 的区别
过将：定义，用法
现完：延续v和瞬间v的转换，去过/去了
过完：定义、使用条件
剩下考察的内容就比较零散了。
纯手机手敲
Leon705
作为一个文科见长的学生来说，谈谈我当时的经验。英语就那几个时态，而且，经常考的就那几个部分，建议:每个时态找三个以上典型（做错过的题也可）的句子，自己做句子拆分，然后让老师检查，最后熟背。英语只要掌握了规律，没事就琢磨规律，多问老师，上高分很容易
MR申视界
初中一般只需掌握八大时态。一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时，过去将来时。初中动词时态并不是难点，只要同学们针对性的把知识要点规律性进行归纳，再练习一些试题，相信不几天就能把它突破下来！
LF630727
英语时态是相对简单的。但是因为汉语中没有时态的概念，所以掌握起来才成为难点。
英语一共十六个时态(传统语法划分)，实际要全部掌握，二十分钟的事儿吧。
一般提出语法某部分不好的问题，都是建议重新梳理下，语法是个系统，如果没有连成系统学习，实际更难理解。
语言逻辑和单词速记1
你可以关注我，我是初中英语教师，讲解时态我的很擅长，让绝大多数学生都能听懂掌握，以后有时间发一些视频讲解
心之畔
别让孩子被那些固定搭配，英语是一门标志性很强的语言。知道那几个标志词是什么意思就能看懂句子，看得多了自然就会写会用了。记住，理解才是王道。
只见梧桐栖凤凰
中学阶段就8大时态，每个时态记住代表性的句子，代表性的词，分清八大时态的概念，一般现在时，就是最近经常发生的事，现在进行时，就是当前正发生的事，用什么代表性的词。记住就可以了，反复练习。
