張進娣
從個體心理發展來看，孩子從幼年到成年，都會經歷3個特別的時期。“叛逆期”是心理學家們的一個說法，代指這個階段孩子的自我意識快速發展，對獨立、自主、自由有了迫切需求。
叛逆期的三個階段：
2-4歲 寶寶叛逆期
6-8歲 兒童叛逆期
14-16歲 青春叛逆期
其實很多父母都知道青春期叛逆期這個概念，而對寶寶叛逆期的認識是不足的。
第一個叛逆期
詛咒敏感期 2-4歲：寶寶開始會對家長的指令說“不”，比如：“該睡覺了！” ““不去!”“去吃飯!”“不吃!”“叫叔叔”“不叫!”等等。有時都沒回答，直接甩頭就走。此階段還有個孩子還有個明顯的行為就是“打人”， 在這第一個叛逆期內，孩子非常需要表達自己，但是詞彙量不夠豐富，難以表述清楚自己的意思，有時候他們欽敬全力和你講一個事情，但是家長如果沒聽懂，要不搪塞過去，不理睬，孩子就會著急惱怒，於是就會吵鬧。很多家長不懂，覺得孩子無力取鬧，非打即罵。此階段孩子可能會用一些不文明暴力的言辭，家長需要做的就是忽略、淡化，不要在意孩子的語言，還要有足夠的耐心去理解孩子的需求，想表達什麼意思，加以去引導，不要對孩子大哄大叫，容易引起孩子反感，你越這樣，他越去做。而且他會將你的行為方式用來對付小夥伴或者對付你。
佔有敏感期 3-4歲
這一階段孩子對自己的物品開始有強烈佔有慾，對你的大道理一概不聽。建議還是尊重孩子的選擇，心理學認為，當孩子擁有物質支配權時，才會去探索物質背後的精神，才會去交換，家長不用過分去幹涉。這階段可以給孩子提供一個獨立的房間或區域，比如在進入到孩子的區域，可以徵得孩子同意，尊重孩子空間。
第二個叛逆期：敢於反抗的小大人（6-8歲）
此階段進入小學，思想在走向獨立了，開始和父母“唱反調”，但他們期待父母的認同，孩子成長變化了，父母的教養方式就得跟著變!不要隨便給孩子貼標籤，導致好孩子變成問題孩子，搗蛋，胡鬧。要是孩子沒有道德品質上的問題，父母應該去接納，引導其改變，給予孩子相應的尊重。
這階段非常需要父母的陪伴，很多孩子到這個階段開始故意搗蛋，往往也是為了引起父母的注意。不要以為孩子讀了小學家長就可以鬆一口氣，這階段還是需要父母陪伴引導，如不注意，容易沉溺網絡遊戲，變的“不聽話”，而且學習也提不起勁兒。
第三個叛逆期：青春期的成長痛
進入青春期後，身體初步成熟，而心理卻未成熟，涉世未深，卻以為自己長大了。孩子已經渴望像一個真正的大人那樣生活，那樣做自己的決定。希望得到父母的信任和期待。他們開始有自己的社交圈子，只要是健康的社交圈，父母不要過於干預。此階段，父親發揮的作用更大，要多積極參與青春期孩子的教育，孩子更喜歡跟一個理性的男性溝通，而不是一個嘮叨的女性。而且這個階段的孩子，已經有了自己獨立思考和判斷事物的能力，他們的人生觀和價值觀已經基本形成，但是和父母的世界還是有很大的區別。不要怕代溝限制了交流，但是更不能因為唐突干涉孩子，侵犯孩子的個人空間而產生矛盾和衝突。
以上就是從幼兒到成年，孩子會經歷的三個人生叛逆期，孩子調皮搗蛋背後總是有原因，也遵循一定的成長規律，希望父母能認識到這一點，孩子出生就是一張白紙，先天是父母給的，後天的家庭教育也是父母營造的，不要孩子一有問題就責備，父母要先從自己身上找下原因。
shu麻日常
父母肯定不瞭解，瞭解了就會採取相應措施而不會只是單單的吵孩子。
孩子調皮搗蛋是因為孩子對這個世界上所有的事都充滿了好奇心和探索慾望，孩子在不同年齡階段都有他的特點，所以家長應該尊重孩子發展的不同階段的特點，科學引導孩子。
另外一個很重要的原因是孩子通過調皮搗蛋去引起家長的注意，現在家長除了工作可能就是刷手機了，孩子又不能獨自下樓去玩耍，現在獨生子女又很多，孩子從小缺少玩伴，所以家長應該多檢討自己！關愛孩子！
還有一個原因就是平常和孩子溝通交流太少，親子時間太少了，家長可以每天晚上抽出半個小時給孩子講講引導孩子這類的繪本，比如《大衛不可以》《大衛惹麻煩》……
最終家長還是要多關心孩子，加強交流和互動！
快樂吃漢堡
小孩調皮搗蛋的原因有很多，有時是好奇，比如我家女兒就有一次把半罐牛奶加滿冷水，事後問她為什麼這麼做，她說就是看看冷水泡牛奶是什麼樣子😂😂，有時候是為了引起注意，原因很多，小孩調皮是天性，父母劈頭蓋臉呵斥只會適得其反，最好是先問原因，再順著去啟發孩子，引導他們分清對錯，耐心點會有意想不到的收穫哦😋😋😋
萌娃美媽談育兒
不瞭解，如果他們真想去了解，就不會訓孩子了。
家美九
謝謝，孩子的早期教育，明確培養方向至關重要。全面培養孩子做一個有道德品質，有理想的，對社會有用的人才。這個孩子的現狀充分說明，家長對孩子的早期教育沒有足夠的重視，沒有全面的調教，養成的不良習慣。
