很多次听到同学们抱怨，一听雅思听力就头大。确实，我们国内英语教育中，学的大多是词汇和语法，听力的重要性并没有得到真正的重视；可当我们同学打算出国，不得不考出雅思成绩来时，却会遇上听力这一道大坎。
当同学们辗转于各个机构、网课、知乎微博经验贴，试图找出一个有效提高听力水平的方法时，总逃不过一个词——“精听”。
可是精听到底怎么做呢，难道真的要一直死磕文本，一个字一个字地写下来吗？可能大多数同学都不知道，对于不同阶段、不同的听力水平，我们在做精听时，侧重点自然也不一样。
下面就让我们来看看，当我们在谈论精听时，我们真正在谈论什么吧！
- 新手级精听：
初学雅思的同学，可能在最开始听听力的时候会非常绝望，传说中最简单的section1，也只能听出字母和数字的拼写。
在这个阶段的同学，最主要的问题，就是单词量小，以及对单词发音的辨认非常生疏。要想解决这个问题，我们就还是乖乖地从听写原文开始吧。
新手级的精听，我们要从单句开始听，听完一句话，暂停，找一张纸把你能听到的单词写下来，后退重放一边，把听到的新词补在刚才写的句子中，再后退重放一边，再补几个新词。
三遍下来，我们能听懂的词汇基本上就都被我们写出来了，下一步要做的，就是对照原文把我们没有听出来，或者听错了的词一一找出来，然后分析没有听出来的原因。
如果是因为这个词我压根就不认识，那就在笔记本上把这个词的拼写、词性、词义整理下来，每天巩固复习；如果这个词我认识，只是没听出来，可能是对这个词的发音掌握得不到位，那也把这个词记下来，并在字典中查出这个词的正确发音，跟着录音一起读，直到把这个词的发音读对为止。
当然，雅思听力中词组的连读、吞音等发音现象也非常常见，如果是因为这样情况而没听出来，我们也要把它记下来，并且按照听力音频里的发音方式去读。
这种精听方法，可能一篇5、6分钟的听力，我们得折腾个一两小时，但这也是我们必须经历的过程，只要能这样坚持3、4周，我们的听力水平就能进步一大截。
- 进阶级精听：
听力水平进步以后我们就到了下一个阶段，在这个阶段里我们要重点去听听力中的逻辑关系，这对我们理解听力中的内容，有着至关重要的作用。
举个例子，很多同学都知道，雅思命题官特别喜欢挖的一个坑，就是转折关系。前文清清楚楚地说了“我想上戏剧课”，同学们刚想选“戏剧课”的选项，后面接着就来了个“但是我觉得考试题太难”。
我们知道，表达转折关系最经典的词就是“but”，但是在听力中，but最后的这个“t”，作为一个爆破音，语速只要稍微快一点，就容易被吞掉，只会发一个“ba”的音。稍微一不留神，就错过了一个转折关系，这个题也就做错了。
再举个例子，在我们雅思听力section3和section4中，因为是学术场景，同学们会听到很多专业术语和专有名词。
只要一听到不会的词，绝大多数的同学第一反应绝对是：“哎呦，这个词我不会，咋办啊，完了完了”，殊不知老外说话的习惯，通常会在难以理解的词句之后，加一个“which is”，就用非常基础的句子，帮我们把这个专业术语解释出来了。
我们在这一阶段的精听中，如果能够马上理解的句子，可以不用做听写的任务了，但是要特别关注上下文之间有没有什么并列、递进、因果、转折、举例、解释说明等等的逻辑关系，尤其要注意各种逻辑关系词。
- 精英级精听
做到上面两个阶段之后，我们同学们可能已经能大致听懂音频内容了，但是听懂了就能做对题吗？这倒不一定。
我们毕竟还是要去参加考试的对吧，那还是一定不要忘记分析听力中的各种考点，那在我们这一阶段的精听任务中，要特别注意和考题相结合。
比如说，听力题目的定位问题。我怎么才能确定听力到这个题的内容了？题目中哪些词会在音频里原词出现？当角色问道“where do you live?”时，能不能马上判断到后面的内容就是address这个题的答案？听到“OK，now let’s move on to…”能不能马上跟上跳到下一题？
再比如，同义替换这个大坑。新出的剑13里面，有个巨坑的同义替换是这样的：题目中的一个选项说“食品包装比较misleading”，而音频呢，却是一个男生控诉披萨包装：“我买披萨时，一直以为包装上写的卡路里是一整张披萨的热量，结果原来时一小片披萨的热量”。当我们遇上这种题时，能不能跟上老外的脑回路，听出来音频中的这句话，替换的是题目中的哪个选项？
还有，填空题的音频中，教授开始放慢语速、重读、停顿、重复时，能不能马上反映出，这个词可能就是正确答案？
这一阶段的精听练习中，理解英式思维，理解考官的想法，才是关键。
- 大师级精听：
做到上面几步以后，雅思听力基本上可以横着走了，但是听力音频中还有一些地道的俚语，如果我们能听到，就可以更好地理解音频了。
我们经常在听力中听到用否定表达肯定的说法，比如说当一个人说“I can never talk too much”，他的意思可不是“我不能说太多”，而是“我说多少都不嫌多”的意思。
而当一个人介绍当地的美食，说道“我们这里应有尽有，沙拉、汉堡、卷饼……you name it”的时候，她其实是在说“只要你能说出名字来的，我们这里都有”。
类似的俚语、俗语我们在雅思的听力里还能找到很多，学会了这些，不仅能够帮助我们更好地理解听力音频，在未来真正出国学习的时候，也能让我们的日常交流更加顺畅。
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