在数学的学习中，常常强调计算能力和逻辑思维能力，而书写一般要求工整即可，不会太过强调书写的美观与否。但是一些孩子在完成数学作业或是在考试时，却常常因为书写而丢分。
在平常的学习中，也会遇见这样的孩子，当他在列式计算时答案是正确的，但是写的6太像0了，于是顺手将答案写为0，于是该题的分数就得不到了。更有甚者，写出来的字迹太难辨认，叫来该学生自己辨认，他自己参看半天也不清楚自己当时写的是啥了。
当然，书写到了极其难以辨认的地步的是很少一部分同学，但是做作业时讲究格式，做到书写规范、卷面整洁，就能有效避免一些因为书写而造成的过失性丢分。
在平时的作业中就要注意书写的规范，例如：
1.计算题和文字题要完整地抄题（包括题目要求），抄题时距离题次空一个字的距离（约半厘米，一个等号的长度），解题时按题型要求书写。
2.计算题：一步计算直接写等号。要列竖式则写在横式下面中间的地方，两步以上的用递等式，等号对齐，长度约半厘米。
3.文字题抄题后另起一行列式，列式离题次格约半厘米，计算按上面的要求。
4.做完一题，空一行做下一题，包括同一题的不同小题。
5.书写文字或数字时，大小要适中，不能将数字“5”连写成“8”，“0”封口“6”出头不混淆等等。
6.竖式验算原则上与竖式并排，“验算”两字写在两式中间。竖式如果遇到空格不够，不能将整个式子割断，而应整体换到下一列。
7.解方程抄题时左边空出一个“解”字的位置，第二行左侧写上“解：”，等号上下对齐。
8.列方程解实际问题，要先写“解”字和设句，最后的得数后面不用写单位名称。
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