早早早早817
隨意塗畫大概是人的一種本能。一歲多的小寶寶就會塗鴉，雖然不知道他們在畫什麼，但是在重複的手臂活動中寶寶會非常開心。而家長所要做的就是順應孩子的天性，適當加以引導，並提供繪畫條件，適時讓孩子接受美術培訓，以便提高孩子的繪畫興趣，充分發揮繪畫才能。
那麼孩子從小學畫畫有什麼好處呢？首先，從小學畫畫可以培養孩子的想像力和創造力。孩子運用畫筆把眼中所看到的形象世界通過抽象的思維用自己的方式把它表現出來，這個過程能充分發揮孩子的想象力和創造力。畫出來的作品正是孩子對這個世界的感受，也是他內心思想的表達。保護孩子的想象空間，讓孩子充分自由地選擇繪畫形式和表現方式，可以進一步激發孩子大膽創作。
其次，從小學畫畫可以培養孩子的審美情趣。孩子每天使用不同顏色進行畫畫，可以培養孩子對色彩的敏感度，體驗各種色彩搭配合諧之美。在寫生、觀察周邊事物並創作的過程中，可以體驗春天枝頭綻放鵝黃之美，夏天雨落荷塘之美，秋天黃葉靜飄之美，冬天白雪皚皚之美。。。長此以往，審美能力自然提高。
第三，從小學畫畫能增強孩子的自信心。孩子擁有畫畫的技能，可以參加學校的畫展，可以在需要繪畫的場合充分展現自己的才藝，贏得周邊人的稱讚。讓孩子覺得自己是可用之材，從而增強自信心。
最後，從功利的角度來說，從小學畫畫讓孩子擁有更多的就業機會。有繪畫天賦的、特別喜歡畫畫的孩子可以通過接受良好的教育進一步深造，成為職業畫家。不想當畫家的，也可以成為美術教師、平面設計師 、美術編輯等等。
總之，孩子從小學畫畫很有好處。我朋友的孩子還在上幼兒園時就舉辦了個人小型畫展，這與父母從小為他創造各種繪畫條件是分不開的。
慕雅華年
說一下我過年遇到的一個孩子吧，13歲，今年剛上初一。
孩子學的是書法，相信很多人開始聽到這個都會覺得學書法有什麼用哦。就像題主問的這個問題一樣，學畫畫有什麼用呢？短時間裡也看不到效果，那麼為什麼要學呢？
和這個孩子相處，給我最大的感覺是不管做什麼事情，都能認真專注的完成！
過年在一起的那幾天，有三五六歲的孩子，嚷嚷著看動畫片，吵吵鬧鬧不會停下來。有大人玩手機看抖音，也有搓麻將的聲音…
但就是這種環境下，每天晚上都能看到她認真的拿著一本數學書在那看！(沒忍住看了一眼，表示完全看不懂…)也有一次我推開門發現她一個在屋裡認認真真的寫作業…當然，也有瘋玩的時候，嗯，一手書法寫的也著實讓人羨慕…
說了這麼多，就想告訴大家，給孩子報名的是興趣班，不是技術班。從小學畫畫，一方面是豐富的興趣愛好，另外就是通過畫畫來培養孩子的習慣，各項能力，比如想象，觀察，思考，專注等等。千萬不要覺得這些很虛，因為真的很重要！
在各種誘惑衝擊下，還能專注的做一件事兒，不是一天兩天就能培養出來的，但它肯定是需要從孩童時期開始！
98就是98
我家女寶小時候就喜歡畫畫，畫什麼還都有模有樣，但我沒給她報過畫畫班，而是為了氣質好，報了舞蹈班，女寶學了3年舞蹈（現在所有與舞蹈相關的看都不看），到上初中時，怕影響學習就停了，高考前一年，隨孩子意願報了畫畫班，女寶一開始畫素描就與眾不同，每次班裡評分最高，高考時美術分給她很提了分，上了比較滿意的藝術院校，所以學藝術類的要孩子有興趣和藝術細胞都很關鍵，一開始就強迫孩子學不感興趣的，只會事得其反。
用戶56720727214
孩子從小學畫畫肯定有用。我女兒剛上小學時，有時老師佈置的作業要求附上簡圖，結果畫出來的畫讓人慘不忍睹，而且成了她的一種負擔。放暑假時我帶她回姥姥家，在老媽單位附近有個繪畫班，我就給她報了名。女兒喜歡畫畫，所以學得很認真，整個暑假都是在那兒度過的，後來又學了兩個暑假，總算有了繪畫基礎，畢業時給我拿來一張陶罐的素描，猛一看以為是照片呢！有了繪畫基礎，做功課遇到類似作業再也不怕了。
後來上高中時，學校教室內外的牆報都是她給配圖，插圖畫得很棒。在後來成長的過程中，畫畫也讓女兒受益很多，欣賞水平也很不錯，這也許就是人們常說的藝術對人的素質的改變吧。
女匪首97
孩子從小學畫畫，對孩子的作用太多了，我嘗試著拆細了，咱說道說道。
第一，提高孩子對色彩的感知能力。這個世界是由色彩構成的，粉紅的花瓣，嫩綠的菜苗，枯黃的葉子，湛藍的天空，碧綠的小溪……美不勝收。孩子認識和感知這個世界，好大一部分是從色彩開始的。孩子眼中的世界是自由的，孩子眼中的色彩也是自由的。梵高的畫作我們看不懂，很大的原因是看不懂他的調色，他呈現給我們的世界，根本就不是我們熟悉的。梵高是天才，孩子也是天才，這個世界在孩子眼中並不是我們所看到的那樣，起碼從色彩上。在孩子學習畫畫的過程中，儘量別過多的把我們的認知灌輸給孩子，要給孩子留足想象的空間，讓孩子大膽的描繪他們眼中的世界的樣子，讓他們的畫作告訴我們這個世界從不同的角度所呈現出來的不一樣的色彩斑斕。
第二，提高孩子對事物的想象能力。你看到的巧克力是工廠裡生產出來的，孩子眼中的巧克力是聖誕老人變出來的，這就是孩子的空間想象力。可千萬不能當錯誤般去糾正孩子常識性的認知，在孩子的世界裡，想象力遠比常識性重要。一個蘋果，我們的常識是它長在樹上，孩子的想象裡它會來自世界各個地方，從宇宙深處飛來的也說不定。隨著我們對常識的學習，我們的想象力也在不斷的失去，我們遠沒有孩子那樣天馬行空的想象力，所以千萬千萬要保護孩子的自由想象的能力。畫畫，就最能體現孩子的想象力。孩子用畫筆描繪他們眼中的過去現在和未來，在我們眼中的“畫的就不像個蘋果”，在孩子眼中蘋果就應該是他們畫的那樣。
第三，提高孩子的動手錶達能力。孩子要把自己看到想到的東西，畫出來給你看，這就要求孩子要有動手錶達的能力。這非常重要。孩子會在一次又一次成功和不成功的畫作裡，一步一步一點一滴的提高自己這方面的能力。孩子是需要和這個世界溝通的，所以他就要有能力把自己的思想講述呈現出來。他還要傾聽感受這個世界給他的反饋，讓想象和現實這兩個世界碰撞融合。所以，真理就是孩子永遠是改變或讓這個世界變得更好的最有能量的力量麼。
這個世界會把最難解的題留給孩子們，不管他們願意不願意。孩子是我們的未來，保護愛惜孩子的自由的思想才顯得格外重要。
不知道我說的有幾分道理，對於你家孩子畫畫這件事，支持，這應該是你的不二選擇。
靠段子過日子
其實大多數孩子從小就喜歡寫寫畫畫，這種興趣一般是不用怎麼培養的。也有對此天生無感的，志不在此，非池中之物，是為大才。還有極少數看似鬱鬱寡歡，對人對事都提不起一絲興趣，彆著急，此乃天才！就拿普通孩子來說，學畫畫，甚至學美工，專業了，厲害啦，我在想老輩人都是怎麼長大成人的。“以前沒有這個條件嘛”，不要以為現在的普通人家就有了這樣的條件。不學個手藝好像孩子都低人一等，不報個補習班孩子的基礎就會跟不上，輸在起點就是個笑話，但也是社會利益趨勢、輿論導向的產物，隨大流吧，誰能改變什麼？此類節外生枝的話不多說，還是就事論事。練書法戒驕戒躁，字如其人之說由來已久，只要不讓孩子因此產生莫名其妙的優越感，對孩子的成長大有裨益，個人建議，不是天賦異稟，千萬不要給孩子報書法班，相信我，這樣可能會葬送了他的心性。學畫畫這個事情不好說，孩子們都有發現美的眼睛、想象美的心靈，單純的繪畫是把看到的想到的美記錄下來，可能具體可能抽象，但硬是要報班學畫畫，可能會在拓展思維的同時接受死板教條，不過也沒關係，沒什麼不好，個人感覺有條件的話，有條件有天賦的情況下可以考慮，對日後平面、立體幾何的學習也很有好處。
千翩一綠
《孩子從小學畫面有什麼用？》
我有個孫女兩歲多就喜歡用筆在任何一個地方亂圖亂畫，牆上，地下，門上，衣櫃等到處都有她的‘大作’，你要看她畫出什麼東東，那可就笑話了，什麼也不像！只是圈圈套圈圈，橫豎彎不溜丘，啥也不是，儘管這樣，還是任由她到處圖鴉。
她雖然沒畫出什麼玩藝，但她能準確地說出任何物體的形狀。你說鏡子是什麼形，她不用考慮，隨口答出是圓形，你問涼衣架什麼形，她隨口說是三角形，長方形，正方形她都能準確地用物體來表達，甚至是橢圓，梯形稜形也能準確說出。
我和孩子爸媽並沒有希望她將來能成一個畫家，或者在這方面有什麼造詣，只是希望她能有獨立的思考能力，能用手中的筆‘畫’出她自已的世界。
運升451
從小沒學過畫畫 也沒有美術細胞
三十多歲的人 畫個簡筆畫 被人嘲笑 小學生水平😅😅
理論上：
🍀🍀畫畫可以提高孩子的注意力和專注力
畢竟畫畫要花點時間的
🍀🍀提升孩子的審美觀 在反覆練習中 不斷地思考“美” 靠攏“美” 不是簡單一兩句話 就可以體會到藝術的力量
實際上：
🍀🍀老師特別喜歡有特長的孩子 會對孩子特別關照的
🍀🍀畫畫學的好，以後作為特長 學設計 開美術培訓班 學動漫……都是可以的
小小谷瑞
掌握技巧，陶冶情操啊，就好比學數學，難道長大以後天天算數解題嗎，並不是而是培養一種思維方式和邏輯能力
沒有什麼事情是一蹴而就的，都是慢慢積累的，畫畫並不是想他成為畫家，而是一種情操一種氣質
平時我們身邊有學跳舞的朋友就會感覺特別明顯，氣質就是不一樣對不對
偶陣雨1219
孩子學畫畫有好處能提高自身寫地能力
