關注新西蘭槍擊案的人，在轉發新聞的時候，同時也會轉發了恐怖分子塔蘭特在Facebook上的直播視頻截圖、現場血腥圖片。有人想過為什麼他要選擇直播這種形式？他想出名嗎？
塔蘭特說自己並不想出名，但承認想讓自己的舉動得到傳播。他在直播行兇過程中駕車時播放的是塞爾維亞準軍事組織的行軍曲，該曲讚譽了被判種族清洗罪的塞族領導人拉多萬·卡拉季奇（Radovan Karadzic）。他還把一些曾經刺殺穆斯林和移民的兇手名字寫在自己的武器上。他的目的顯然在於傳播。事實上，網友們的做法沒有逃離他預設的腳本。
塔蘭特將自己的襲擊過程全程錄像，並在Facebook上進行直播。襲擊發生後，這些材料在社交媒體上迅速傳播。儘管各大平臺迅速刪除相關視頻，但與之有關的圖片、動圖甚至視頻畫面仍被眾多用戶分享。有人稱這場槍擊事件是“真人版的吃雞遊戲”。最好警惕這種說法。真實發生的恐怖事件不能與遊戲相提並論。請你想象，如果有人把現實當作一場殺人遊戲，會帶來什麼可怕的後果呢?很顯然，這是塔蘭特正在做的事情。
為什麼他選擇在Facebook上直播？是因為Facebook是全球熱門的社交媒體，媒介的傳播範圍非常廣，他的直播隨時會成千上萬的人看到。這也是他的目的所在。
心理學上，班杜拉提出一個概念，叫做觀察學習。意思是，人們學習的方式，有時候是通過觀察榜樣的行為，然後模仿學習。心理學研究表明，觀看電視暴力行為會促進觀看者的模仿行為。
一個研究小組從1977年開始調查557名來自一年級或三年級的學生在兩年間觀看的電視節目。研究者特別測量了孩子們觀看暴力電視節目的多少。15年後，研究者訪談了其中325名孩子，他們現在已經20到22歲了（Huesmann etal., 2003）。研究者試圖確定是否小時候觀看暴力電視的數量與其成人早期的攻擊水平有關係。通過他們的自我報告和其他人（如配偶）的報告測量這些承認的攻擊水平。無論男女，在兒童時期觀看暴力電視最多的人都表現出最高的攻擊水平……不僅是電視暴力，特蘭特的槍擊直播也能得到同樣的效果。根據觀察學習機制，一些人在觀看他的暴力直播後會增加攻擊性行為。塔蘭特不是英雄，他是恐怖主義者，他屠殺了手無寸鐵的民眾。但是有些人缺乏判斷力，會被他的暴力與野蠻吸引，覺得痛快淋漓，學習到他這種濫殺無辜的行事方式。甚至可能會有人會把他當作榜樣，想成為像他一樣的恐怖分子，投身恐怖組織。
其次，他的直播會讓觀看者心生恐懼，害怕自己成為受害者。他的目的就到達了。恐怖組織的一切行徑都是在製造恐懼。
更可怕的後果是，他的直播“會導致脫敏，使人們在看到暴力行為時情緒喚起和悲傷水平降低”（引自《心理學與生活》）。如果人們對目前的暴力水平習以為常，麻木不堪的話，以後只有更可怕的暴力行為才能激起人們的情緒。這代表加諸於受害者身上的暴力如果保持在較低水平的話，沒有超過人們容忍的閾值時，人們會習慣忍受暴力，即便看到別人被迫害也很難心生同情。
為什麼各大平臺要刪除掉這些暴力視頻呢？就是避免一些人進行錯誤的觀察學習，助長暴力的滋生。
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