高考前两个月成绩提高150多分有可能吗,那些成功逆袭的人是如何做到的?

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您好,很高兴回答你提出的问题,针对于你提出的问题,我将用自己的见解帮你回答。

近来,越来越多的家长以及考生都在关心高考志愿的填报,高考之前是否还能够提高分数等问题。离高考还有将近2个月的时间,对于高三的学生来说,是否还能够提分,能够提分多少呢?提高150分有没有可能呢?我将通过本文对于此类问题进行分析。


🍀🍀🍀高考两个月提高150分可能也不可能

为什么说离高考还有两个月提高150分是可能的呢?如果一个高三学生现在只能够考150分,那么利用最后两个月在六门课课上提高150分是很容易的(江苏考生除外)。语文多考40分,数学英语多考50分,理综或者文综多考60分是很容易做到的。因为高考300分,只要稍微努力都是可以完成的目标。为什么又说不可能完成呢?你让一个现在考600分的考生,高考最后两个月提高150分可能吗?别说提高150分,提高20分的可能性都不是很大。你让一个现在考400分的考生,到高考之前提高50分都有困难的。每个人学习达到一定程度会遇到瓶颈,不是说想提高就提高的。如果你能够快速提高,从一开始就是一张白纸,什么都不会最容易提高。


🍀🍀🍀成功逆袭如何做到?高考如何奋斗

任何成绩都是努力得到的,而不是靠幻想得到的。很多学生到高三下学期总是心存各种幻想,觉得自己能够在高考超长发挥,自己能够逆袭?任何能够逆袭的人,或者最后爆发出超能力的考生,都是前期不断的努力与积累,沉淀自己的知识。我从来没有见到过一个没有知识积累或者沉淀的考生能够最后逆袭的,很多时候我们只是看到别人的成功,缺从来没有看到别人在前进道路上为成功而付出的努力。

离高考还有两个月左右,如果你想成为那个高考最后能够逆袭的人。那么从现在就需要脚踏实地,认真刻苦的学习,尽最大能力去掌握知识。离高考的时间还有,不说你最后能够提高150分,哪怕6门课程,你每一门提高5分,那么也就是30分的提高。高考30分的差距是让你上不上本科的分水岭,是让你上重点高校还是与普通高校的分水岭。


🍀🍀🍀脚踏实地,仰望星空

离高考还有最后两个月,最后在给各位考生一些复习的建议。希望能够帮助大家取得比较不错的高考成绩,很多考生可能越到最后会越乱了自己的阵脚。

1、不要相信市面上各种高价的押题卷,绝密款。

2、切勿眼高手低,一定要自己多动手去算,动手去练,保持良好的做题感觉。

3、基础知识是考试的灵魂,切勿本末倒置,一昧追求怪题,难题。让你能够考上大学的是基础知识,中档难度题目,而不是怪题,难题。

4、任何成功都需要努力,没有捷径可以走,如果有的话,那可能就是你的能力出众。

最后就是,面对高考之前的复习,一定要学会多总结多分析自己的错误,避免遇到此类题目在犯相同的错误。减少的错误越多,那么高考成功的概率就越大。

以上就是我的见解,欢迎大家评论交流。喜欢的朋友可以关注我,每天都会分享自己的不同见解。如果你有其他不同想法的,也可以评论交流。


微谈论


时光飞逝,离高考仅有两个月,在最后的两个月里想提高150多分,不是没有可能,不过难度相当的大。

首先:成绩偏上的学生,比如模拟考试分数在600分左右的学生提高150分,是不可能的。不说现在不可能,就是用一年的时间让这类学生提高150分,也是神话。

我亲戚家孩子,第一年高考603分,复习了一年也不过提高了几十分。所以,对于优等生,要想在段时间内成绩有大幅度的提升是不可能的。因为,他本身成绩已经足够好,上升的空间有限,上升的难度加大。每年高考各省上700分的人数毕竟廖廖,除了高考大省河北上700分的考生较多,有的省份甚至没有1个上700分的。所以,分数越高,提升的难度越大。

其次:对于中等偏下的学生而言,用对方法、发挥最大能动性,在短时间内提高150分,还是有可能的。有的学生基础较差,对于基础性的知识掌握都不够牢固,这类学生到了高考前,认识到了高考的重要性,急于提高成绩,学校的教学、复习节奏跟不上,怎么办?有的干脆停课,找辅导机构一对一辅导,短时间内提升成绩当然是有用的。

不过,不是所有的中下等成绩的学生都能参加一对一的辅导,毕竟一对一收费很高。怎么办?自己制定学习计划、目标、踏踏实实落实,会有效果。如何去做呢?分享一下一个中等生由一模的260多分到高考570多分的经验,但愿对考生有所帮助!

语文:将语文的基础知识手册和阅读剪贴装订成三大本,每10天看完一本。这样即巩固了基础知识,又提高了阅读能力,还为作文积累了素材。

数学:每天花两个半小时做三套数学题,只做选择题和填空题。第二天把错题看两遍,第三天、第七天再把错题看一遍,切实弄懂错的原因,提高解题速度和技巧。

英语:每天做一套题,把不认识的单词记下来,第二天早读背会。坚持了一个月成绩飞速提高。后来,他依然按照这种复习方法,不过做题的数量、深度、广度继续加大,语文增加了作文素材的积累,数学除了填空选择,又加上了四道大题,英语增加了语法、短语和句型。坚持一个月后,成绩又大幅度提高。

所以对于中下等学生而言,在最后的两个月,一定要回归课本,牢固掌握基础知识,找准备考方向;然后充分利用作业和试卷,查缺补漏,形成完整的知识体系。

在这个过程中一定要循序渐进,不可急躁;要建立信心,不记一时得失,保持了这样的好心态,高考逆袭才有可能!你说是吗?欢迎留言!欢迎评论!


静等花开2579


高考前两个月成绩提高150多分为何不可能?

一、看地区!如果是江苏卷当然不可能。如果是全国卷或者考理综的地区是非常可能。笔者工作二十几年,其中担任高三一线教师十几年,说这话应该不算胡诌吧!拿英语来说,如果全国卷是高考难度的话,江苏卷就是4级和6级之间。清明放假之前,笔者讲评书面表达,还说了句:江苏省的高考书面表达以议论文为主,正好衔接四六级考试,你们要认真对待,考入大学的学生都说自己和其他地区学生比有优势。😊😊😊
二、看学科!类1:语文和英语。这两个学科知识点分散,非常注重积累,短时间内大幅提高是不可能的。但语文的作文加强审题方面和类型训练,英语加强书面表达范文背诵效果还是比较明显的。笔者自己孩子高考冲刺阶段语文作文要么来不及,要么审题错误,徘徊在80~90之间,高考109,这比较明显吧? 类2:数学。数学学科哪几个题型是必考考点一目了然,自己哪个类型差弱就加强那个类型的训练,高分考不到,但不把时间浪费在难题怪题上,考个90~100不难!去年文科班一个女生一模才40~50之间,高考90几,笔者侄子(江苏省2009年高考生)一模70几,高考130几。类3:理综。不管是文综还是理综,低于220已经是该地区比较差的了,高于250的比比皆是。按出卷规律,70%的常规题,方法也是很简单粗暴,就是一本本刷题,把所有知识点刷熟,刷透!

高考冲刺,拼的是毅力,拼的是心态!你如果自己觉得做不到,那谁也帮不了你!如果你觉得自己行,别在这浪费宝贵时间了,赶紧行动吧!


Scarett


有可能,但是分情况

一.没怎么上过学的人,或者初中水平的人。这样的人培训两个月,甚至都不用两个月,告诉他们高考流程,考场上什么都不会随便蒙,也有很多选择题,随便蒙个150分,没什么难度,会认字,会写自己名字的人基本都可以做到。

二.本身水平就很差,平时分数200分左右,这样的学生努力两个月,有可能考350~400分,哪怕如此,这个分数也达不到一本线,实际上就算能提高150分又有什么用呢?

三.本身水平有500分,两个月提高150分到650,可以明确告诉你,没有可能,一点可能也没有!高考的命题工作是国内所有考试中最严格的,也是最公平的,高考试卷好不好在于是否有区分度,一份好的高考试卷一定是最能衡量考生水平的,要让500分的考生再怎么超常发挥也达不到600分,这样才是一份好试卷。妄想两个月从普通一本的水平直接考上前几所985,你太不把高考放在眼里了,你把认真学习了三年的同学当什么了。

四.如果本身有600分的水平,别说两个月,再复习十年一百年也考不到750。


城南的花开了吗


答案是肯定的。关键看你的状态,你是否有拼的精神,是否拿出了你最狠的劲头。

这是一个真人真事:我弟弟当年初中升高中的时候就是那个成功逆袭的人。刚上初一的时候,有点不在状态,成绩在班上排名倒数,家里也没怎么对他提要求。一直到初二结束都还是班上成绩倒数的那几个人。后来发生了一件事情,他当年的班主任是一位很严厉的男老师,遇到犯错的同学会很大声的批评他,会拍讲台桌子,那场面就是粉笔灰满天飞的那种,教室里会变得鸦雀无声。有一天我弟弟因为上课不听讲,被这位严厉的班主任老师点名回答问题,结果他连问题是什么都没弄明白。他当时心想,这下惨了,低着头站在那里等着枪林弹雨的来临,所有人好都等待着老师的爆发。没想到的是:老师沉默了,许久过后,老师语重心长的说了一句话:“响鼓不用重锤。”然后就让他坐下了。我弟当时羞愧无比,低下了头。从此他被这句话深深的触动了,他当时对这句话的理解是他那么差,老师并没有放异他。他做了几个动作:他将这句话刻了大字在自己课本的封面上,买了一个小手电和一大盒5号电池。从此他开始发奋图强。当时他们的晚自习下课时间是9点30分,他回到宿舍还要躲在被窝(怕影响其他同学)看书到11点。他当时所在的是学校的精英班,到了初三上学期,他变成了他们班的黑马,平时单元测一般都在班级前5名。中考时,满分是760,他以710分获得年级第一名。这件事对他来讲是他人生的转折,至今都对当年的班主任非常感恩。

从这件事可以看出,人成功的关键是自我的觉醒,一旦你自己的发动机被你自己打开了,潜能是非常可怕的。在现实中,很多人的发动机,不管外界输入什么信息,都打不开。所以要想逆袭,先问问你自己够努力吗?


家有宝贝熊孩子


高考成功逆袭的人,首先,基础知识扎实。

想要考很好的分数,就要从基础出发。你可以从自身去尝试,差不多这些题目都是基础的延伸。

如果一个基础很好的人,想要去提高自己的分数。第一,学会如何去运用自己考试时间,可以先简后难;第二,做题的时候,不要去纠结,有时候思考这种复杂的思想会打乱自己的思路,不会就先放下。

有扎实的技巧,那就学会找技巧了,这也是一门技术活。想要技巧,那就仔细听老师讲课。相信没有谁的技巧有老师的多。

最后祝愿每一位学子如愿考上自己理想的分数,迈向梦想的大学。



一号学习站


2018年,坐标重庆,通过最后两三个月的冲刺,孩子从440多到高考580多,考前考中心态超级好!以亲身经历告诉你,相信自己,努力会创造奇迹!


用户9509002253141


其实我觉得还是很难的,经历过高考的人都知道,最后两个月基本上该复习的都复习了,剩下的都是各种考试,天天考试,当然,如果你有信心把每一张试卷每一道题都搞懂,搞透,还是有可能的。不过,这只限理科。文科的话,都是要死记硬背的东西,靠两个月很难记那么多东西。

但是别忘了,最后两个月很多人都很浮躁了,尤其是最后一个月,老师都不催着大家学习了,主要去调节情绪,缓解压力去了,想学东西很难的。


素茉流香


能,方法,还是方法,查缺补漏,按自己节奏走,不要按老师的节奏,不要题海战术,要每一类型都弄明白,而不是一味做题,一味跟老师,有自己节奏,分析自己的不足


快半拍2


你得先告诉我们你现在能考多少分啊!如果现在就能考个三百,那是轻松愉快的,你要是现在能考个500那有点够呛


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