玉带河小桥流水
记得我在不久以前回答过这个问题。不少网友评论说，这张荣誉证没有用处。但是我觉得，国家政府发了这张荣誉证，就是对广大乡村教师的一种精神鼓励。在物欲横流的当今社会，很多人不把精神鼓励当回事，也是情有可原的。其实，精神鼓励未必不会转化为物质享受。
我的父亲是参加过抗日战争、解放战争和抗美援朝战争的人，退伍后只有十几枚军功章和参战纪念章，以及退伍证。退伍后几十年没有任何作用。改革开放后，国家政府经济发展很快，参战退伍老兵得到的生活补贴不断提高。我父亲可惜寿命不高，未满七十岁就去世了。如果活到现在，也可以享受每个月好几千元的政府补贴。
父亲去世前每个月政府补贴才由最初的十几元上升为三五十元。父亲去世二十多年了。
父亲去世后的第二个月，政府就停止发这个生活补贴。我母亲还健在。听说参战人员去世后遗孀还有一定的生活补贴，不知是真是假？也无处打听，在此询问大家。
对于乡村教师三十年荣誉证书的作用何在的问题，我把上次的回答粘贴下来，以期抛砖引玉得到大家的指教！
我是一名农村学校教师，临近退休。回顾几十年来的教育教学工作，感慨万千。
教师职业一直以来是一个社会关注度很高而待遇却又很低的职业。尊师重教的口号很响亮，高调之下其实难符。究其原因，众所周知一言难尽。
不过，我从自己几十年见证的教育事业不断蓬勃发展的历程，感觉自己虽然卑微但是没有虚度年华。
党和国家政府在处理纷纭复杂的国内国际的事务中，始终把教育事业摆在重要位置，并不断提高教师的地位，这是有目共睹的事实。
目前教师的经济地位和社会地位不高，是有其历史原因和诸多因素的，积重难返，改善还有待时日，就像三农问题一样，要改变落后状况，不可一蹴而就。
我在去年也收到了国家发给我的“乡村教师三十年教龄”荣誉证书。虽然是一张纸，但是它承载的信息是无价的！
人生需要最基本的条件，一是物质的，二是精神的。教师物质条件不是很好，但也不是很差。 国家政府在不断提高教师经济待遇的同时，给予精神鼓励，是很有人性化的举措，我感到很温馨！
我虽然与“不以物喜，不以己悲，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的人生高境界有距离，但 也绝不是猥琐刁钻刻薄之辈，多少有一点识大体顾大局的情怀。
感谢国家政府发给我的荣誉证书！
金心463
国家为表达对长期坚守在农村教育岗位教师的尊重，充分肯定他们的奉献与付出，决定为在农村教师岗位上任教30年的农村教师发放“从教30年荣誉证书”，随着证书发放工作的推进，越来越多达到资格条件的农村教师已经收到了该证书。此外，由于各地在证书发放工作的进展速度不同，农村教师收到荣誉证书的速度也是不相同的。
在当前教师待遇普遍较低的环境下，越来越多的农村教师收到“从教30年荣誉证书”后，开始产生了如此的疑问：农村教师30年荣誉证书有什么实际作用？对于这个问题，笔者谈谈自己的认识。
从大多数地区的政策来看，对于领取到“任教三十年荣誉证书”的农村教师，除了给予了精神层面的充分肯定与表彰，并没有落实相关物质层面的待遇。因此，这项荣誉在农村教师队伍引发了较大的争议，很多农村教师都期待着能赋予这份证书更多的价值，让这份证书能为农村教师带来更多有价值的东西。
近来，笔者注意到，部分地区已经开始探索为获得30年荣誉证书的农村教师，提供更多优惠政策，让这份证书开始发挥其真正的价值，拥有更多的职业获得感、幸福感。
一是在职称竞聘上作为加分项。部分地区已经开始将农村教师30年荣誉证书作为竞聘高级教师职称的加分项，如果能获得这份证书，农村教师在参与高级教师职称竞聘时，能获得更多的优势，可以享受加分政策，在同等条件下，优先选择获得30年荣誉证书的农村教师，以此来提升这份证书的现实价值。
二是发放一定的津贴补贴。也有地区开始为获得30年荣誉证书的农村教师提供相应的补贴，根据网络上的公开报道，部分地区为农村教师提供每月100-300元的补贴，虽然这项补贴的金额并不算太高，但是这也算是政府在肯定农村教师奉献、付出的同时，也为其提供了更多的物质价值，实现了精神与物质层面的双体现。
除了以上几项优惠政策外，笔者认为还应该继续扩大这份证书的作用，增加其更多的价值。比如：拥有证书的教师可以免费乘坐公共交通、到景区免费或者打折等，以此证书为农村教师带来更多的方便，提高他们老年生活的质量。
东爱雨小公
农村教师30年荣誉证书有以下作用：
第一，如果你还没有评高级职称，那就是最好的，也是最直接的农村学校任教经历证明。现在，很多地方评高级职称，都需要至少1年的乡村学校任教经历。我们这里没有乡村任教经历的老师，为了评高级，主动要求到乡村学校支教1年。
第二，是国家政府层面对你进行的至高无上的精神奖励。承认了你为国家农村教育作出了卓越的贡献，也承认了你在乡村教育战线辛苦了30年。这有点类似于电视剧《于成龙》中皇帝给于成龙颁发的“卓异”牌匾。
第三，可以作为自己年老退休后的一种美好回忆。退休以后，在休闲之余，看到这张大大的荣誉证书，也许是自己从教30多年除了各种资格证书外唯一的荣誉证书，想到自己光辉灿烂的一生都无怨无悔地奉献给了乡村教育，心里一定是满满的幸福。😁😁😁
诗意南山
证书的实际作用，现在看来主要是精神激励，同时我们也呼吁相关部门，出台更多的激励措施，让这个证书拥有更多的含金量。
一、证书的精神激励价值更大
30年是人生中宝贵的经历，从青丝到白发，从青涩到成熟。经历30年的教育生涯，你的年龄基本要跨入知天命的门槛了。
这个证书，能带给你回忆。让你回忆起从开始上课到从教30年的点点滴滴，成长的喜悦，失败的挫折，成为永不磨灭的记忆，是对你从教30年的肯定。
这个证书，能催促你警醒。30年的时光，你或许已被岁月磨平了棱角，失却了激情，作为资深的教育工作者，躺在荣誉薄上止步不前也是合理的举动，就让这个证书带你回想起曾经的理想和誓言，时刻警醒自己每天的工作是否还是那样用心，发扬成绩，改进不足。
这个证书，能鼓励你前行。老师是个崇高的职业，却又充满着争议，这个证书，就是对你的激励和鞭策，既然已经踏上了征途，那就不忘初心，继续前行。
二、呼吁证书有更多的价值“加成”
在当下市场经济的大环境里，与经济挂钩更容易激发积极性、创造性。教师的职业是崇高的，但教师又是普通的劳动者，也需要一定的经济基础，同样教师也有改善自己生活环境的相互愿望，那种拿着“自古圣贤皆贫贱”的想法去教化教师甘于贫贱的做法是不足取的，也是对教师的漠视。在塑造教师高尚情操的同时，也呼吁提升教师特别是农村教师的经济待遇，让教师在精神满足的同时，也逐步走向经济富足，让教师真正成为既精神高尚，又经济富足的职业。
凤凰城阳光
证明你已经老了，奉献给了教育的青春和热血文钱不值，就值一个红壳子的小本儿！如此而已。
征骑
荣誉证书到底有多大作用，只有发放部门最清楚。作为中华人民共和国教育颁发的最高荣誉书，对我个人而言有较高的收藏价值。这是对我们为农村教育事业作出贡献的肯定。但也应该从经济上对这些老黄牛一个安慰，我们刚做教师连续十几年的年收入不抵一个农村劳力，为了农村孩子有书读大家任劳任怨，经济上吃尽苦头，同时被人瞧不起，到退休工资高了点，别人又不顺眼，我们这帮老同志真的活得很累，一退下来，就成了晚娘养的，除了退休金，什么也没有，我们总希望有人关怀，多给的温暖的东西，让晚年过得甜蜜一点。我们期望，我们翘盼。
叶老翁620
农村任教教师三十年荣誉证书是中华人民共和国教育部和人资力资源部联合颁发的国家级荣誉证书。但在实际应用时却极大偏轨，河南省晋级时省级模范可走绿色通道，而此证没见发挥应有的作用。获得三十年证书并在一线工作的统计一下，己不多，这些老教师应被视为教育之宝，证书应发挥些作用。在国家最困难时期做出了巨大的奉献和贡献。
建军2646
干了四十四年的农村教师，却发了一张农村任教三十年的荣誉证书，没有什么实际意义！应该是干多少年就是多少年才有意义！
ManTianFeiXue
手揣红证书，心潮澎拜，三十年心与血付与孩童
头仰蔚蓝天，浮想联篇，暮岁月望霞红魂归梓桑
海晏河清375
贴在门口当门神，能防盗！
