李升瑞
學習歷史可以讓我們瞭解過去，懂的感恩。可以讓我們知道我們這個民族受過哪些苦難，可以讓我們知道哪些偉人，為中華民族的崛起做過哪些事情。
正是歷史上出現了各種各樣的人物，讓我們從他們身上學習他們的優點，我們才能更好的創造未來。
我之所以喜歡歷史，是中國歷史上，永遠不缺像毛澤東這樣的領袖，他們在國家面對危難的時候，站在了民族大義面前，帶領人民戰勝邪惡，並且給人民提供一個和平，自主獨立自強的國家。
讓中國人民過上好日子，讓中華民族得意復興。
我之所以喜歡歷史，是中國歷史上，永遠不缺像鄧小平這樣的改革家。他們看不得中華民族受苦受難，他們要帶領中國人民走出一條康莊大道。
他們相信中國人是最勤勞的人，相信中國人民只要團結一致，眾志成城，中國人民終將會迎來幸福美滿的生活。
新中國成立之後，人民的生活水平的提高，國家經濟建設取得的成就，無一不是和鄧小平實施的改革開放有關。
改革開放提高了中國的國際地位，發展了中國的經濟......。讓中國強大了起來，讓中國人民富裕了起來。
我之所以喜歡歷史，是中國歷史上，永遠不缺像周恩來這樣的外交家。他們全心全意為人民服務，為人民爭取利益。時刻把人民放在心上，想人民之所想，急人民之所急。
中國和世界上，正是因為有像他們這樣的人，國家才得以和平與穩定。才得以繁榮與昌盛。
總之，只要我們讀懂了歷史，我們就讀懂了現在，讀懂了未來。
歷史是過去的歷史，也是現在的歷史，更是將來的歷史。
史學達人
對歷史的態度，古今中外可以說大體都是一致的，只是在不同的時代有些特殊情況，比如我國新文化運動時期和文革時期，部分人群對歷史似乎有著刻骨的仇恨。但是縱觀長遠，沒有一個民族絕對否認過歷史對於後人的意義。是否要學習歷史毋庸置疑，但是為什麼學習歷史，不同的人可能有不同的需求，也就會有不同的答案。對於每一個生命個體來說，人文素養的確不是生活的必須，如同文藝欣賞不可能與一日三餐並重。但這是否就意味著，在信息技術如日中天的時代，學習歷史註定成為笑談？瞭解整個民族、乃至全人類的歷史，對我們每一個人，尤其是從事管理工作的人，有著什麼樣非凡的意義呢？
學習歷史，能開闊人的心胸和眼界。懂得歷史的人，眼光是不一樣的，看問題的時候，常常能看到大局。從時空的角度來講，胸中有歷史能讓人“思接千載，視通萬里”，古人云“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，“今月曾經照古人”，“往者不可諫，來者猶可追”“逝者如斯夫”，這就是一種聯通古今、博大深沉的歷史感。當我們面對一個事物的時候，如果具備這種歷史的心胸，我們對這個事物的認識，就不會只侷限於眼前所看到的有限表面印象，也不會被一些小的、狹隘的因素所左右，往往我們會對許多習以為常的東西，還會生出更加新鮮生動、豐富全面的理解，從而避免變得狹隘、偏執。我們常常會由衷欣賞一個人的大氣，而具備歷史素養的人，在格局上往往是大氣、沉穩、寬容的。
學習歷史，能夠深邃人的心靈。歷史能夠提供給我們無數的啟示，激發我們的思考。當我們閱讀歷史典籍、感受時光沉靜而暗藏洶湧的浪潮時，當我們深入一個個鮮活的歷史事件和人物時，我們的神思與天地古人相交，也會有“夫天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客”的切膚之痛，也會有“亂烘烘你方唱罷我登場，反認他鄉是故鄉”的頓悟。
芙蓉館館主
剛開始可能是因為無聊吧，希望在無聊的時候有點事情做，而不是漫無目的的刷朋友圈，進行所謂的碎片化閱讀。
當時不愛上課，總買些雜誌看，後來發現還是歷史有趣一點，然後覺得三國更有趣一點。太討厭不感興趣的課了，不感興趣的東西，一天天的都要去，上個課感覺跟上墳一樣，所以就乾點自己喜歡做的事了。
而且也不想人云亦云，想能自己明辨是非，課上老師講嵇康不穿衣服的典故，而心裡清楚她說的不對，應該是劉伶，看著瀏覽器下面一堆堆的推送，滿屏盡是標題黨，而自己尚能在略微熟悉的領域不受矇騙。
感興趣以後，就沒事總看了。有時候查個東西，翻上十幾分鍾甚至幾個小時的書，也挺有趣的，不會像以前一樣一不懂就度娘，百度說的也未必都對。
自己尚年輕，所經歷的事太少，有時候看看他人的人生，也著實有趣，起碼也有事可做，寫寫稿，還可以賺錢。
天飛鶴
一我喜歡《中國通史》，做為一箇中國人，對中國上下五千年包括各個朝代，疆域，要有一定的瞭解。我不著野史，甚至我不看四部古典小說，二，我喜歡看邊疆史，少數民族史，地方誌。我參軍在呼瑪縣7年多，對呼瑪的歷史很感興趣，通過朋友前三年寄來《呼瑪地方誌》，這書內容豐富，引人入勝。我轉業到佳木斯，也對佳木斯歷史感興趣。我收集了《佳木斯地區歷史文此研究》一書，在《今日頭條》下載了有關渤海國等資料。三，我喜歡看毛主席，周總理等老一輩革命家傳記，瞭解他們的革命史，喜歡看有毛主席，周總理等的紅軍，抗戰，解放戰爭影視片，東北抗聯故事書籍等。四，也喜歡瞭解中蘇\\中朝，中蒙，中印，中印，中越邊界等一些資料，釣魚島，南海諸島的一些簡要歷史。
範玉順13644540969
因為，以史為鏡可知興替。其實，現在和歷史是分不開的。而討論歷史可以更深刻的瞭解當代。並且，歷史還可以滿足人們的好奇心的！
我愛世界的豐富性，而觀看歷史是領略世界豐富性最廉價而易得的方式。它既有永遠不能澄清的神秘，也能隔著遼遠的時空呈現出清晰的脈絡。它和一些最宏大永恆的事情相關聯，也是解釋我們當下現實處境的一切原因，足證它從未須臾離開我們左右。
作為一箇中國人，我尤其真切地感受到歷史致命的吸引力和由此帶來的無所不在的重負。
我先是看《三國演義》，隨我年齡增長，懂事後，感覺它在扯淡，妖魔化歷史人物，於是就斷了。改看《三國志》 第二是看中國5000年，這個講的不詳細，不夠入骨。不過可以基本瞭解到中國每個朝代發生過哪些大事。 3，公元16世紀，1540-1598年，日本戰國之亂 4，大漢帝國史，先看西漢，再看東漢。東漢部分可以連接到三國。 
5，春秋戰國史，這個年代夠吸引人的。 6，開始想翻中國4000年前，炎黃老祖宗那時的歷史來看，可惜沒有文獻。覺得很遺憾、很失落。 7，大唐帝國史，這個朝代可以從隋朝開始看，因為連得很近。 8，宋朝，金國，遼國，西夏與蒙古。這個朝代，我覺得是打開對國外歷史興趣的大門，因為這個年代，全世界都在發動劇烈的變動，從大漢民族文化圈可以扯到伊斯蘭文化圈，再遠些可以扯到歐洲。
心靈流浪站
人們喜歡的是歷史上的愛國為民不為私利作出貢獻一生的英雄或偉人，他們的事蹟和理想是讓所有人過上平等，公道的日子，社會上沒有剝削，被剝削的人壓迫人的社會。他們的精神是後輩人要繼承和發揚的人類美德。
歷史上的醜惡霸的人。是一部反面教材，是讓後輩人分清真與假，善與惡，美與醜的兩種不同性質思想的存在。傳承真，善，美，德，發揚愛國為民的思想理念，為理想奮鬥不止，為國為民不畏艱苦，樂於勤奮，胸懷寬廣，以仁為閒，待人存厚，無私為樂的傳統美德。這就是人們喜歡歷史的原因。從中吸取教訓，完善美德精神，毛澤東思想就是歷史上最進步的，也是最先進的思想，是應繼承和發展的思想，也是人類社會最終要實現的社會主義制度的思想。
用戶6857599322516
為什麼很多人都喜歡歷史呢?我覺得，歷史可以開拓人的智慧。這是一方面的原因。還有一個方面，閱讀史書可以讓人放鬆，擺脫煩惱。
很多人說“為什麼喜歡歷史”，都會說出一大堆的大道理出來。其實，對於我本人來說，並沒有什麼特別的大道理。我也不會裝扮我自己是一個智者。我看歷史書，完全憑的是興趣。就是為了放鬆。寫歷史書的人，可比我有智慧多了。我更喜歡看那種雜文，歷史類的雜文。既帶有知識點，又具有那種犀利評論的雜文。
看了這些雜文，我就感到我個人有限的智慧有所提升。以前那些我可以想到的某些問題，但是不知道如何表達和歸納，看著這些文章，大腦就會清晰地提煉和印證出，說，嗯，原來是這樣。
說實話，看理工科類的書籍是很不輕鬆的。裡面涉及到大量的硬知識點，以及大量的推導公式。需要你很耐心去看，一邊看，一邊要邏輯推導。只要差一步，很可能就看不懂。特別的消耗腦力。所以，看這些書籍是很累的，非常容易疲勞。看多了這類書，就需要放鬆。而放鬆的首選，就是看歷史書。
在歷史的海洋中，我認識了很多的英雄人物，也知道了很多奸佞小人。對於歷史人物，我崇拜他，也吸取他的教訓。我也在反思，為什麼這些頂天立地的英雄，都鬥不過那些小人?
在網絡上，不也是這樣嗎?那些有正氣的英雄，真正有社會責任感的，反而被小人詆譭。
現實和歷史是聯繫在一起的。看見了歷史，就聯想到了現在。看到了現在，又去回顧歷史。所以會悲嘆。不過，我並不失望。因為我們代表了最先進的社會生產力，代表了最先進的文化方向，我們的理想是一定會實現的。
我們發現歷史，創造歷史，改變歷史。
歷史是一片大海。而我們的個體，就是大海里的一滴水珠。水珠雖然小，但也是大海的組成部分。
懷疑探索者
學歷史，可以知道更多自己不知道的人和事。歷史上有很多讓我們崇拜的偉大人物，也有很多讓我們譴責和謾罵的小人，也有讓人不可思議的事，讓人潸然淚下的事。總之，歷史就是一個“大雜燴”，裡面有形形色色的人和事。![]()
我從高中時候起，就非常喜歡歷史，喜歡聽老師講歷史，當講到中國古代文明的輝煌時，我會很自豪和感動；當講到近代屈辱史的時候，我又會非常難過。想那英國發動鴉片戰爭，逼迫清朝簽訂《南京條約》，再想那八國聯軍打贏清朝，還逼迫清朝政府簽訂《辛丑條約》，這些歷史事件我們永遠要銘記在心，勿忘國恥。
真正讓我熱愛歷史的人是易中天教授，當時我恰好在電視臺上看到他在品三國。聽完後感覺我整個價值觀都要顛覆了，他講的三國跟我理解的完全不一樣。在他的眼裡，曹操不是奸雄，而是英雄。想從前我還以為曹操就是個漢賊，人人得而誅之呢。
之後我買了易教授的《品三國》，從頭到尾把這本書讀了一遍，感覺受益頗深。再後來我又買了易教授的《易中天中華史》，如今已經看完了前十八卷。
我喜歡歷史，我愛歷史。最後我想說的是，讀史真的可以明智，可以讓我更加客觀地看待任何人和事，絲毫不偏激。
元哥說歷史
第一，因為歷史是精彩絕倫的故事，這些故事都是真實的，但卻經常讓我們驚悚萬分之餘，又多了些閱讀和探究的慾望。學習歷史，你會知道，原來人與人的關係其實那麼微妙，深不可測。學了歷史你才知道，所謂帝王，大多孤家寡人，可悲可憐。學了歷史你才知道，原來戰爭之慘烈超過你的想象。
歷史是故事的集合，所以歷史不難入門。任何人都可以通過學習歷史收穫心智的完善，閱讀的樂趣，以及深切的思考。
第二，學習歷史可以提高我們的思辨能力。歷史是故事。但故事都伴隨著人們的思考和決策。學習歷史，將自己代入其時其事。很好的改進我們得思辨。比如，學了歷史以後，我們看今日的諸多萬象，皆可分析一二，這分析也許不對。但重要的是分析這個事情，對我們很重要。
第三，歷史就是未來
歷史總是驚人的一致，歷史也在螺旋的上升。二十年前，那本書《學習的革命》鼓吹高速學習，效率指數上升，空洞無物和胡言亂語，賣了四千萬冊。去年，咪蒙所謂漲薪秘籍，也以快速見效銷量爆棚。歷史就是這樣。單純的事情千姿百態，視野放大，則可歸類與分析。
歷史就是未來，因為我們對未來的判斷基於現在的狀態，而現在的狀態來自曾經的歷史。我們對未來的預測，就如同我們在當下對歷史的分析。
歷史，任何人都可以學習的知識自助餐。
新觀點評說天下
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歷史是個很奇妙的東西，他可以枯燥乏味的像個木頭，也可饒有興趣的像個女朋友。喜歡它的，愛不釋手，不喜歡它的，索然無味。
其實瞭解歷史，可以從所謂的野史，或者某個小說，某個歷史人物入手，你會發現越來越有興趣。舉個例子，我在08年時，看三國演義的書，第一遍看只當小說看待，對其中的人物很感興趣，當我玩起了三國志11這個遊戲，結合裡面的地理位置，讀了第二遍第三遍書之後，慢慢的開始去琢磨那個時代的背景，曹操為什麼在官渡，一定要打袁紹等等，，你會發現，越琢磨越有趣，當有一定的基礎之後，你再去看三國志這本書，才會有興趣去研究正史。
之前對春秋戰國的歷史是一塌糊塗，根本分不清楚時間概念，歷史背景，地理空間，當我看了大秦帝國三部曲，再結合臥薪嚐膽，三十六計等等電視劇，每天再刷頭條，發現這一段的歷史居然比三國還有意思！
這就讓我欲罷不能了，愛上歷史了。
細細去品一下歷史，它像洋蔥一樣，當你層層剝開，你會發現其中的美真的很棒！
