2019年“涨薪”!3大“差距”,1200万教师还能沉默吗?

图/来自于网络

【教书匠的反思】

2019年“涨薪”!3大“差距”,1200万教师还能沉默吗?

我是一名普通教书匠,30余年教龄,中学高级教师,生活在省会城市,每月打卡工资5000多元。每次信息提示工资进账,个中滋味无以言表。教书育人半辈子,不敢妄称桃李满天下,但自认为对得起孩子,无愧于良知,每天睡觉很踏实。

2019年“涨薪”!3大“差距”,1200万教师还能沉默吗?

作为一名教师,面对勉强糊口的收入,直视江河日下的地位,只能仰天长叹!教育到底怎么了?教师到底咋回事?“教师工资不低于公务员”不落实也罢,“教龄津贴10元封顶30几年不变”也好。可是,教师工资的收入差距这么大,你让1200万中小学教师情何以堪呢?面对这3大“差距”,难道广大教师真的要坐以待毙吗?

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“地域差距”

如今,教师收入收入差距很大,不同地区有差距,同一地区也存在很大差异。我居住在北方的省会城市,我们市13个县、区(市)有的是城区,有的是农村。7个城区之间教师工资差距在2000元左右,6个县之间在1000元左右。城区和县级教师工资收入差别那就更大了,如果扩大到省域范围内,收入之大简直让人惊叹,就是一个天上一个地下。

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时下,同样教龄,同一职称,不同地域差别太大了。我的工资收入每月打卡5000多元,而我原来家乡,我们省的一个偏僻小山村的教师工资才2000多元。前一阶段,相关教育部门公布了一个数据,宣称教师平均工资每年达到了8万多元,许多老师慨叹“拖了后腿”。拿这个数据说话,可见,我们教师工资收入地域差距得有多大啊!

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“经济差距”

当下,1200万中小学教师基本工资,全国都处在一个水平线上。但是,教师的工资除了基本工资,还有绩效、津贴、补贴等等。教师这部分工资是大头,它与当地经济发展水平紧密相关。当地经济发展好,财政就会有能力给教师涨工资,反之,经济落后,财政赤字,不是缺这就是少那。

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近日,国家有政策,各行各业人员都有调整,我们教育系统本应该水涨船高,可是,年前承诺的工资,到现在也没落实。有关部门给教师的答复就是,“工资批了,但没钱”。到今天为止,我们年初所欠13个月工资到现在也没发放,就是义无反顾的两个字“没钱”。去年底,曾经与市里组织的团队到沿海地区考察学习。据了解,当地教师绩效工资,一年就高达几万元,而我们家乡小乡村教师的绩效工资才1000多元,差距太大了。

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“城乡差距”

现今,中小学教师工资收入差距最大的就是城市和农村,特别是贫困地区的巨大差异,令人堪忧啊!近日,某地教师招聘,1000多个岗位无人问津。究其原因,无非就是地域太偏,收入太少,缩小因地域差别导致的教师收入差别,这只是贫困地区教师的一厢情愿罢了。

不过聊以自慰的是,一线城市教师收入相对高,但物价、房价、消费都高,乡村教师工资低,但消费低,勉强养家糊口。如果一味缩小差距,城市降一点,无法维持生计,农村需涨很多,财政根本负担不起。

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目前,广大教师工资收入普遍不高,收入的巨大差异,的确制约教师的发展。“教育质量是尊敬出来的”,尊师就要提升教师的地位和待遇,尤其是工资收入。教师工资应该有一个统一的基数,各地肯定有所差异,但不能过大,尤其是同一个省市的同一个县区。这样的愿望,2019年会实现吗?1200万中小学教师翘首期待,拭目以待!

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