宋慶齡曾說過：“孩子們的性格和才能，歸根結底是受到家庭、父母，特別是母親的影響最深。孩子長大成人以後，社會成了鍛鍊他們的環境。學校對年輕人的發展也起著至關重要的作用。但是在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。”
人的一生要經歷三個教育：家庭教育、學校教育、社會教育。家庭教則起到關鍵作用，配合學校各項工作，促進孩子健康快樂的成長。學校教育則起到主導作用。這三種教育必須擰成一股繩，缺一不可。
孩子的健康快樂成長，離不開父母的耐心陪伴，精心呵護。父母在教育孩子時，不能只關注心智發展，還要關注身體發展。這兩者萬萬不可忽視。
有家長就要問了，身體發展好培養，哪怎樣才能更好的培養心智發展呢？今天小編就這個長期困擾家長的問題，做答疑解惑。
1、培養健全人格
有言道：有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，有才無德是危險品。
孩子性格一旦缺陷，那麼後果不堪設想，是任何事業的成功無法彌補的，更有甚者走上危害社會的道路。
家長不要奢望教師來代替家長角色，無法培養孩子健全的人格。教師起到的作用是添磚加瓦。家長才是起決定作用。
2、養成良好性格
孩子好的品行和性格是從何而來的？
不是在老師孜孜不倦的教誨中，也不是在孩子所學習的課本中，而是在父母的耐心陪伴中慢慢的養成的。孩子只有在父母的耐心陪伴的環境中長大心裡才會滿足有安全感，才能夠養成良好的品行和性格。這是孩子無論讀多少書上多少學都無法學會的，要想讓孩子有耐心就要先為孩子付出耐心，要想讓孩子內心懂得滿足就要先滿足孩子的內心。
耐心陪伴孩子的父母可以在與孩子相處的過程中，潛移默化的教給孩子很多的知識和道理。身教大於言傳孩子在父母耐心的陪伴下長大，心裡自然就會被愛所充滿，不用學校裡的老師教導就會懂得感恩和孝敬自己的父母。
所以你把孩子教的任性、霸道、脾氣不好時，自己就該反省了。家庭成員可以無條件地包容你們的“小皇帝”“小公主”，社會只會視他為熊孩子!
3、培養堅持閱讀習慣
如果做父母的都不肯坐在書桌前30分鐘，怎麼去要求孩子乖乖讀書呢?更有甚者有的父母還邊看電視，邊督促孩子唸書，這樣孩子心裡能平衡嗎?
閱讀不僅可以提高寫作水平。更重要的是能擴充孩子的知識面，發散其思維。閱讀量大的孩子，成績一般不會差到哪裡去。
4、夫妻恩愛是最好的家教
孩子最需要的是愛和安全。和睦的夫妻關係，充滿愛的和諧環境，有利於孩子的身心健康。
這樣的家庭環境中走出來的孩子，性格好，身體好，學習不用老師操心太多，還會非常自信，有愛心。而這個是除了父母之外的任何人都給予不了的!
5、培養孩子的綜合素質
一個成績非常優異的孩子，除了自身天分外，其實更多的是他具有很強的自控力，專注力和求知慾。而這三種能力的培養，是需要家長從小就實施的，靠老師短時期的培養是很難達到的。
你的孩子對於老師而言，只是他的學生之一。
對於你而言，卻是你的整個世界。
家庭是孩子的第一所學校，也是孩子的第一任老師。
父母應特別注意自身的修養和採取科學的方式，這才是培養好孩子成長的關鍵。
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