当老师发私信给家长,把孩子错了很多的试卷或作业本拍给家长的时候,最希望从家长那里得到怎样的回应?

HYD知


发私信,说明是尊重个人隐私,重在解决问题。老师是希望得到家长的相关回应:

1.希望家长表明自己知悉孩子学习情况。从错误很多的试卷或作业本中直观地看到孩子糟糕的学习近况。老师拍图片,就是让家长直观了解。

2.希望家长表明自己对此引起足够重视。家长不能简单回复老师“知道了”“谢谢老师”等字句,要主动联系老师进一步了解情况,商讨教育对策。老师拍图片,不是为了告状,而是为了引起家长的重视。三言两语讲不清,需要家长深入了解。

3.希望家长表明配合教育的决心和做法。孩子试卷或作业错误百出,或因没有认真听课,或因行为习惯不好,或因学习态度不端,或因外部因素干扰。家长要就此和老师深入沟通,仔细分析。不要误以为老师责怪自己,要自己辅导孩子学习,而要和老师密切配合,教育引导孩子,纠正孩子错误。

读图时代里,没有文字的配合,容易引发误解或障碍。建议老师拍图发私信给家长时,注意配以文字补充解释事情原委和希望意图,润滑家校关系,教育无缝衔接。


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咬文嚼字的鱼


看到这个问题,我真的有话想说。

教一年级时,有两个孩子,让我操碎了心。10以内的加减法尚还跟得上,到了20以内的加减法,讲到了进位加法时,用到了“凑十”法,退位减法用“破十法”,这两种题在我们这里年终期末统测考试时,是必考题型。每每占到12分,不可以忽视。


每天上课就单独给他们讲,出题给他们练。单元测试时候,他们两个竟然还是都没有做对。我忽然很气馁。也觉得单靠我一人在学校里教,练习的还不够,只有让孩子回家继续练习,多做巩固练习吧。于是我拍了俩孩子的试卷情况,发给了家长。

当晚女孩子的妈妈就打电话给我,就孩子的情况进行了交流,她说孩子是学东西特别慢,在幼儿园里就看出来了。别人很快就能学会的,她学的很慢。老师给她费心了,感谢老师,以后我会每天按老师说的天天多加给她训练,以提高她的计算能力。


那个男生的家长没有电话,也没有交流。不第二天我发现孩子的眼睛有点水肿。我就问他,他说他妈妈打他了。我问孩子,那你不会的题你妈妈教你了吗?他说没有!

难道我给你发照片,就是为了告状吗?叫你打一顿孩子了事吗?

现在那女孩的成绩也有所提高,虽然还没有赶上大部分孩子水平,但是也在慢慢的进步,今年寒假期末统测考试时,数学考了85分。只要她一直努力,我觉得肯定有一天,会赶上其它孩子的!



另一个孩子考试分数更低了,从来就没有及格过。这次年终统测考试后。拿到他的试卷后看了看,不出意料依然没及格,他试卷背面的大题完全没做。也许全部时间都用来对付前面的计算题了吧。


要知道过年考试的题要比我们平常练习的题型简单些。大部分孩子考试时间没用一半就全部完成了。他居然后面大题都没时间做……

不过这次我没有拍照,也没有微信告诉他家长。因为这次不允许给孩子发试卷,不允许说考试成绩。不过很多家长还是私信问了自己孩子的考试成绩。

他家长问过后惊奇的说“老天,咋考那么少!全班都那么低吗?”我说就你一个这么低……

老师给你发孩子试卷,一是想你了解你孩子现在的学习情况,二是想家长配合一起提高学生的学习成绩。但绝对没有告状的意思,打一顿没有了下文,这绝不是老师愿意看到的,也不是老师的初衷!

这是我一个小学老师分享的自己真实的想法。欢迎友友们留言交流沟通!说说你对这个问题的看法!


心中百合静静开


先说说我遇到跟这大同小异的一件事,和当时的感受吧!

孩子上高三时,一天下午,忽然收到孩子班主任的发的微信!老师这个时间点主动发微信,是极少见的!一看到这个微信,我脑袋“嗡”的一下,心速也加快了!莫不是孩子在学校里有什么事?打开一看,是孩子跟别人说话的图片!心稍微放下来一点,又疑惑起来,怎么回事?接着,又收到一条微信,内容是上高三了,孩子没有一点紧张感,上课还跟别人说笑!原来这样,心彻底放下来了!同时,恼火孩子不争气!该怎样回老师微信呢?写了删,删了写,总觉得不妥当!不回,更不行!写了半天,才发出去!通过这个微信,了解了孩子的学习状态,孩子回来后跟他好好谈了谈,孩子后来的学习也有了提高!

老师把孩子错的试卷或作业用私信的形式发给家长,说明这个老师是个有责任心的老师!老师是想告诉家长,孩子哪些知识点没有掌握好?让家长了解孩子现在的学习情况!家长通过这些,帮助孩子有针对性查漏补缺!

看到这样的私信,家长肯定要回应!首先感谢老师,跟老师沟通,了解孩子岀现这些错误的原因,是上课没认真听讲还是学习态度不好,然后家长表明态度,配合学校帮忙孩子改正错误!

以上是我的一点看法,希望对你有帮助!


低吟浅唱的花


很高兴回答你的问题,我是两个孩子的宝妈,站在老师的角度,把孩子的作业和试卷错题拍给家长看,当时是希望家长知道孩子的学习情况,然后希望家长平时多抽空陪陪孩子,或者监督孩子认真写完家庭作业等,积极配合老师辅导孩子的作业情况,或者老师希望家长多主动了解孩子在学校的情况,争取老师和家长齐心,把孩子的学习成绩提高上去。

现在的社会变化真的很大,以前我们小时候上学,是非常害怕老师,作业上课都特别认真,因为老师真的会动手打人或者放学不让回家。所以那时学习很有自觉性。现在的孩子个个宝贝,老师凶不得,说不得,一点小问题还会被家长投诉到教育局。但是现在老师的工资和学生的成绩也是挂钩的,班上成绩平均分高的老师,肯定有奖励,所以老师当然希望班上的每个孩子,在学校都能认真学习,考一个好的成绩。

可是孩子要有好的成绩,只靠老师一个人努力是不够的,还要学生和家长的积极的配合。我算是比较重视孩子的学习情况,有时候看到作业有问题,我就会主动联系老师,询问孩子上学上课的情况,然后及时和孩子沟通,帮孩子处理学习中的问题。

前几天月考,我们老师气的实在受不了,把考了19分同学的卷子发的群里,可是学生家长一点反应都没有。家长的这种态度估计会让老师很受伤。学校每次开家长会,三课老师都非常真诚的希望我们做家长的,对孩子多一点责任,把孩子放到学校,并不是说什么都不用管了,老师也需要家长的配合和辅助,最起码,孩子的家庭作业,家长一定要监督孩子们认真及时完成。这也是对老师最基本的尊重。

孩子是我们自己的,老师算是过客的路人,他们都能好心的教导和对孩子认真负责,我们家长应该感到开心,更应该认真辅助老师,这是对老师的尊重,也是对孩子的责任。

我是王书霞,全职宝妈,头条育儿作者,育儿是一项最了不起的工程,需要我们要不停的学习和成长。码字不易,欢迎关注和点赞,有免费实用的亲子课程,有需要的请关注私信

王书霞19


我既是家长也是老师,首先站在家长的角度来看吧!看到老师发过来的错题情况,我的反应大多数都是一惊一乍的!还好,往往接到消息的时候孩子要不还没放学,要不我还没下班,趁着这段没碰上面的空档我都会先让自己冷静下来(如果收到消息当时孩子就在身边,老实说会有火药味),冷静下来后好好看孩子错的地方,然后回家跟孩子一起合计合计。发现家长在不发火的情况下,孩子的修正错题的态度还是端正的!

作为老师,我私发给家长一些小测情况,是希望家长关注孩子的学习!其实我们都清楚,家庭环境对孩子的影响是巨大的,希望家长收到孩子的一些状况后能帮助孩子一起去正视和解决学习过程中的问题,这种问题当然指的不是做错了的题目,而是帮助孩子调整学习心态的问题!


ivyfo藤


当老师把孩子错了很多次的作业和试卷发给张老师,希望得到怎么样的回应?

一般来说,班上有那么多个孩子,根本看不过来,而老师却私下把孩子的一些表现发给了你,老师确实用心了。但是不少人会有一些错误的回应方式会让老师心灰意冷。

【错误的回应方式】

①冷淡的回应。

我班上有个孩子,这个学期一开始就一直在游神,我微信给他家长发很长一段他孩子最近的表现。结果,他家长就直接回个“哦,我知道了,我会教育他。”

我顿时就无语了,看看聊天记录的差别。我发很长一段,他就回几个字。感觉自己在瞎操心,人家家长都不在乎我在乎什么,感觉像我的孩子一样。果然他的孩子没有任何改变,依旧游神状态,一直留下来补之前没交的作业。

②过激的反应。

孩子总是打架,把别人打得鼻青脸肿,我把这件事情跟他家长说了。他家长直接冲到学校来,当着全班的面冲上来暴打他……让他向全班保证不再打架……我当时就懵了,效果适得其反,赶紧扯开了。果然有其子,必有其父。

很多家长一接到老师反映孩子不好的地方时,经常二话不说先给孩子一顿暴打或者说骂他一顿,其实这个是解决不了问题的。老师也不是那你去打孩子一顿的。

这些是非常不可取的,那到底应该怎么做呢?

【正确的回应方式】

第1步:感谢老师对孩子的关注。

第2步:询问孩子在学校的表现情况,和老师一块分析孩子学习上的漏洞。

第3步:更多的关注点放在孩子身上,帮助孩子将这些学习漏洞补上去,错题带着孩子归类订正,举一反三,做类似的题目。帮助孩子培养良好的听课习惯,努力将孩子的成绩提上去。

总结一下,遇到这种情况,首先感谢老师,其次和老师一起分析原因,最后帮助孩子将分数提上去。

对于老师来说,孩子的进步就是给老师最好的回复。

我是语文老师美子,和你分享如何帮助孩子成长以及教学心得~喜欢就关注我哟~

语文老师美子


当老师发私信给家长,把孩子错了很多的试卷或作业本拍给家长的时候,最希望从家长那里得到怎样的回应?

如何看待这个问题呢?

首先我们先来分析一下这个问题的几个焦点。

1.老师发私信。老师这个举动已经表明了他的态度,是私下告知家长的,不是公开的。显然是有考虑再三,觉得有必要告知,又觉得应该私下沟通。

所以,作为家长,应该正确看待。老师的举动看得出是对孩子学习的关注。家长应该好好反思一下,是自己平时关注孩子的学习太少了吗?如果是,老师私发告知明显是善意提醒你,家长应该花点时间关注自己的孩子。

如果自己平时已经很重视孩子的学习,我想,作为家长和老师应该是经常沟通的。现在老师又私信,肯定也是沟通孩子的学习。

从问题中我们看到,老师确实是告知孩子的学习情况。

私信告知,体现了老师对家长的尊重,也是对孩子的尊重和呵护。

这就是我们接下来要说第二个焦点。

2.孩子错了很多的试卷或作业。

老师拍孩子错了很多的试卷或作业,这是有实物的,应该是很客观反应孩子目前的学习状况。

作为家长,看到这样错了试卷和作业,应该高度重视。是自己花在孩子学习的时间少,还是尽力辅导孩子,孩子的学习还是不理想。如果是花的时间少,确实要好好调整自己的时间,把更多精力花在孩子身上。

如果是平时尽力辅导了,孩子还是这样的状况,就应该好好和老师沟通一下。可以电话沟通,也可以约个时间到学校和老师面谈,请教一些辅导孩子学习的正确的方式方法。

所以,对于老师这样的举动,家长应该心生感激,因为老师心中想着自己的学生,是个负责任的老师。

同时,家长应该借助这样的机会,和老师探讨一下孩子的教育方法。

只有家校合力,教育才能更好。


墨墨春


作为家长,该感到高兴,因为你的孩子遇到了一位负责的老师,他希望每个孩子都能跟得上,这也说明老师对您的孩子比较重视。要知道,现在很多老师秉承不多事,不惹事,不给自己找麻烦的原则在教育学生。保证课堂教学,课后可能就不会管那么多了。而该老师课后还利用自己的休息时间,牺牲陪家人的时间,跟你探讨孩子的问题。真的该对这个老师表示感谢。

作为家长,心态好平和,心态更要积极阳光和正能量,不要潜意识觉得老师私下找你,肯定是孩子闯祸了,对孩子有意见,或者孩子表现不好,而给予自我暗示,在这样的心理下,去沟通,肯定效果会适得其反。端正心态很重要。

同为老师,这样做的行为无非是有以下几个原因。

(1)通过作业水平和质量可以评估孩子最近的学习状态和精神状态。反馈给父母,是希望父母反思孩子最近在家里的表现和情绪,从而发现问题,而解决问题。比如最近跟同学闹矛盾,早恋,或者家里面父母吵架,离婚啊,家里面长辈有什么身体问题等。都会影响孩子的情绪,从而影响行为。老师是想和父母一起解决问题。

(2)起到提醒家长关注孩子学习。有些家长工作忙,陪孩子的时间少,更谈不上辅导孩子了。孩子有什么问题也不会主动告诉爸妈,爸妈不找他,他反而高兴,甚至连作业签名都是别人代签的。发作业的目的就是想让家长简单直接的看到孩子的学习情况,多花点时间关注自己的孩子,而不是忙于工作,不过问。引起家长反思自己的教育行为。

(3)起到缓和紧张关系的作用。有些家长和老师可能会因为孩子的问他而发生一些不愉快,可能会干扰老师的工作,而老师为了孩子们的利益,可能会通过这种方式和家长沟通,让他们知道老师一样关心孩子,不会因为家长的问题而对孩子怎样。

总之:能这样做的老师,责任心是非常好的。可以对比下,还有多少老师在发私信给你,你不找他,他会主动找你吗?保护这样的老师,不要让最后那些老师心寒。



陌桑的娘不是我


既然是私信, 说明老师充分考虑到了孩子的隐私和家长的面子,同时老师也是出于关心孩子学习情况才会和家长沟通信息,这时候不必去追问揣测老师的动机,家长自己要想想能做点什么,毕竟孩子是自己的。有错题不怕,知错就改,提高成绩,解决问题,突破重点难点,找到错题的原因,是学习不扎实还是马虎,是计算错误还是没理解题意,这样才能帮孩子取得进步,相信孩子进步之后老师和家长还有孩子三方都会很高兴。

现在做老师确实不容易,教育教学两手抓,上班忙,下班也得回答家长或学生的问题,寒暑假进修,舆论监督也比较紧,有的老师宁可少说少做不落把柄,上课讲课下课走人,多一事不如少一事,长此以往,最受害的还是学生。能不怕麻烦,给家长私信学生错题的属于有责任心且比较直率的,家长给点理解和支持,最终收益的是自家孩子。


作家李媛媛


这问题提得好,万千家长迷惘的问题!甚至很多教师,也不是明晰如镜!

观念一:走一过场,做一个秀!

这是很多家长的内心独白!所以,很多家长不晓得如何回复,该说什么呢?要么基本不回复,或者回复一些谢谢啦,老师辛苦了,等客套话!

有家长们这样想:具体到孩子的试卷上的错题,我也看不懂呢,老师发给我,没有用啊!

也有家长呢,看一下分数低,或者错题多,会对孩子训斥一通!甚至体罚!

所以,有家长认为,老师发题,或许就是一个表现工作尽职的秀!

当然,这是误解了或者曲解了老师发题的目的!

观念二:老师发错题过来,是不是让我们家长帮孩子辅导或批改错题呢?

说起辅导学生,即使一些高学历的家长也犯愁!

一来,自己学历高,但毕竟不专业!教育不仅仅是解题目.

二来,自己也有自己的工作,自己的事业,哪里有时间去辅导呢?

当然,这也误解了老师发错题过来的目的!

那么,究竟老师发错题给家长,目的是什么?

很简单,就是给家长一个孩子的学习动态,看到批改的试卷,家长就能晓得最近娃学习大致怎么样!毕竟,教师与家长交流,仅仅用不错或不好来表述,是空洞的,甚至意义不大!

然后呢,家长该怎么做呢?

家长在收到这些错题后,回不回复老师不重要,重要的是提醒与监督娃对错题的订正,很有必要!举例一下,有家长把每次的做错的题目,都重新让娃做一遍,然后拍照回复给老师,这方法很不错!赞一个!

有的家长说,监督孩子盯正错题,我能做,但孩子做完后,是对还是错,我就不晓得,也不能总去麻烦老师啊!网络时代,沟通快捷方便,只要孩子独立订正完成之后,家长就可以借助各种方式,老师,亲戚,朋友,高年级学生,答疑群,搜题App,辅导教师,大学生家教,方式很多!

有的家长说,这些我都做不到,怎么办?

看到孩子的错题多,要及时与老师沟通,不能不重视!了解学生的学习情况,是补救的前提!

铁三角,学生是主角,老师来引导,家长做后勤,学习成绩就会明显提高!

加油💪!莘莘学子们!

加油💪!辛辛家长与老师们!


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