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我家两个儿子，儿子从出生开始，我们作为父母对他充满的期待，充满了希望。希望他比同龄的小孩聪明，上进，乖巧，健康。所有美好的词，我们都希望在他们身上看到，他身上有的缺点，我们做父母的，可能会急出血来。当我们一次次教育一次次实验，小孩现状有可能变好，有可能变差，然后不断的总结经验。我们就像带着一只蜗牛在散步。需要时间，慢下来，陪他们去看沿途的风景。急是急不来。孩子成绩全班倒数第一，作为父母肯定难过，愤怒，但是作为父母的我们，不是一味去责怪孩子，孩子成绩差我们要去和老师坐在一起探讨，孩子成绩差的原因.再和老师一起去引导孩子。短时间肯定效果差。你要记住我们带的是一只蜗牛不是兔子
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我就是，我儿子全地区最后一名，上课不听，家作拖拉，做题从来不会思考，考试基本半张白卷，打过，骂过，夸过，什么办法都试过了，家教都换了4个老师了，都是一对一上门辅导的，自己也陪着做作业，成绩就是上不去，为了他的学习，我被气的脑梗塞进了医院抢救，可他表现的无所谓，还是那个样，现在我也释然了，我上辈子欠他的，这辈子他来报仇的，随便怎么样吧，成绩好不好真的跟父母没什么关系，全看小孩愿不愿意学，他不愿意学你就算倾家荡产了他都学不好
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死党的儿子也算个奇葩，两口子都是名校硕士，都是独生，工作都是技术岗位。
儿子从幼儿园开始就是个渣渣，小学六年，倒数第二，倒数第一娃是深圳某地产公司小老总的公子。死党每年都跟倒数第一老总打招呼，千万别转学，别送去国外，否则我娃就倒数第一了。前年读初一，他岳父岳母（都是国家公务人员，技术类，退休后返聘也退了）过来开始全职带娃，几个月前初二期中成绩我看了一眼：班级TOP10，年级TOP50，上升劲头很猛，三门主课基本满分，以前的倒数第一跟着他玩的也成绩起色不少（补充一下，娃读的初中在深圳也是前列的，四大某校的初中部）。死党传输经验，娃脑瓜子不笨，但是小学期间最大的问题就是不认真，没规矩。岳父来之后，狠抓学习习惯和生活习惯，现在连死党两口子回家后敢做的事情就是看书，练毛笔书法，健身，电视和手机在家就没开过，死党已经整整一年半没跟我玩过一把DOTA，并且因为保持锻炼身材和精神状态超好。
流水如刀
这事儿我还是比较有发言权的，因为我有一个跟亲生差不多的外甥女儿就是这种状况。
我这个外甥女性格活泼，会疼人，在公众场所也从不怯场，总体来说是一个情商还可以的姑娘。
刚开始我作为舅舅由于长年不在家，很少有机会专门问她学习情况，跟姐姐姐夫有时候聊起来，他们要么是只说姑娘过五关斩六将，要么是含含糊糊一带而过，走麦城的事几乎不提。再加上从小外甥女读的幼儿园、小学、初中高中在郑州都算数得着的优质学校，所以从来我没怀疑过孩子的成绩会不好，更想不到孩子的成绩竟然从小学到初中几乎永远是班里倒数第几、孩子能上这些优质初中、高中，都是我姐夫姐姐求爷爷告奶奶甚至是掏赞助费争来的学位。
知道孩子的真实情况是在孩子到天津上高中以后。
由于前几年天津买房有蓝印户口，孩子可以在天津参加高考。面对孩子的成绩，姐姐和姐夫犯了难。要是在我们河南当地参加高考，她的成绩别说什么一本、211了，大专都未必能考上。而天津好大学比河南要多的多，关键是，天津的高考录取率跟河南简直一个天上一个地下。
在此情况下，姐姐姐夫和我一起商量，心一横一咬牙在天津买了套房，把孩子的户口转到了天津，心想反正在河南也没戏，还不如在天津搏一把。
据天津当地认识的老师讲，孩子转学最好高一阶段就过来，最迟高二，高三就有点迟了。两地的教材不一样，考察重点也不一样，孩子很难在短时间适应过来。
但我们下决心将孩子户口转过来的手其实已经是高二下半年了，真正到天津上学是高三。
当时天津户口所在地，你想上哪所高中是需要考试的，考的好可以上好高中，考的不好只能在户口所在地的高中。这几所高中的升学率差距还是相当的大。
不出意外，孩子在天津的摸底考试又是一败涂地。按照安排，只能去最差的哪所高中。我们几个大人带着孩子去那所高中实地看了一下，心凉了半截。在一个荒无人烟的郊外，一所破破烂烂、毫无生机的学校立在那儿。门口小卖店都没有，基本上跟我们老家村里的初中差不多。这种学校要是能考出好成绩基本属于见鬼。
后来实在没办法，就托人找关系，想进天津市内的一所牛校。但这时候高三都已经开学了，进牛校的事一直没给准话。也不能让孩子时间荒废，就按照天津高考的科目，一个科目请了一个当地的所谓名师给单独上课，尽量保证跟学校的进度完全一样。
那段时间钱算花海了。一节课两小时，500元。一天四节课。加上自习时的辅导老师一天200.算下来一天不低于2000.还有天津市内的租房费用、生活费用，姐夫也放下工作专门在天津陪读。
牛校的事一直没说定，就这样补课整整补了半年。后来感觉不行，老是补课没有跟学校同学的模拟考试对比，学习效果啥样也不知道。后来就找了一所不损太好，但也不算垫底的高中，教了赞助费，跟班上课、考试。
在这段时间里，孩子看父母天天花钱、爸爸还放弃工作专门陪读，可能也感觉到了压力，所以也一改之前稀里糊涂的状态，开始认真起来。
但学习这事，有时候真不是你努力用功就一定有用的，天赋也很重要。所以即便我们都知道她很努力、很刻苦，很多时候都不忍心让她学习到很晚。但最终高考的成绩仍不理想。在天津也没考上任何大学。
到此为止，基本还是一个差生的典型状态。如果是这样的孩子的家长，心都要崩溃了有木有？
但是，然而，人生的堕落或是开挂，有时候就是根本与努力无关、也跟智商、天赋关系不大。很多时候就在于你是否选对了赛道。
面对我外甥女让人欲哭无泪的高考成绩，全家陷入了无奈。我和我姐这一辈姐弟四个，三个211，一个本科，虽说不算特别牛，但在我们当地也算是出了名的“书香门第”。可孩子考这种成绩，如果连个大学都上不了，尤其是，外甥女儿还是我们下一辈的老大。如果老大连个大学都上不了，下面的弟弟妹妹将来有样学样儿怎么办？所以这种结果实在让我们心有不甘。
有时候就是命，正当我们一筹莫展的时候。我姐姐一个朋友说中央财经大学招中外联合办学的ACCA专业班。说是中英两地就读，本科阶段完成后，根据考试成绩可以继续读硕士学位和拿ACCA证书。
当时也是实在没招了，心想着有个学位拿总比连个大学都上不了强，况且ACCA证书也比较有含金量。所以就给孩子报了名。
外甥女的开挂人生从此开始。
刚进中央财经的时候，全班八十多个人，按正常的教学计划需要两年在国内读完学分，然后再到英国。可小丫头一年时间就拿到了足够的学分，并且还考了雅思和托福，虽说成绩不太理想，但也算练了手。关键是，通过靠雅思和托福，英语水平得到了提高，到英国后不用再专门读语言学校了。
一年后，全班八十多人，只有十几位同学修够了去英国的学分，我外甥女是其中一个。
在英国两年，又是所有四十多个同学中（同届和往届的加起来）最早修够本科阶段学分的，收到了英国排位前二十的七八所大学的OFFER。最后选了专业比较对口的埃克塞特大学读硕士。
而埃克塞特大学又提供了复旦大学的双校学习的机会。也就是说，埃克塞特读两年，然后转入复旦大学，修完全部四年后，可以拿埃克塞特大学和复旦大学的两个硕士学位。
ACCA证书所需的十几门课程，下丫头已通过三分之二。
按照现在的情况，三年后，孩子将至少能获得埃克塞特大学和复旦大学两所学校的硕士学位和ACCA证书，还有四五年的国外留学、生活经历。
我向做HR的哥们儿打听了一下，这样的资历，应该是可以轻松进“四大”的。
目前，小丫头已经是中央财经他们这个中外办学班的宣传案例、高中老师口中的优秀学生的代表。
所以，小时候考试成绩差点真不算啥，关键，你要有个好爹好妈，还要有个好命，能生在这个家里。在此基础上你再努力一些、上进一些、别胡来，人生照样一片光明。
怕出名不敢任性
妹妹家中就出了位"全班成绩倒数第一"的孩子，我的大外甥好象天生就不是念书的那块材料，当时一大家人感觉千分沮丧万分失望。
大外甥跌跌撞撞混到初中，毕业后上了技校，实在学不下去，只好中途辍学，最后跟他父亲上车打下手，同时学开大货车。奇怪的是大外甥书念的一踏糊涂，但学开车却很有天赋，参加驾校培训考试关关一次通过……现在大外甥已成家立业，我的外甥孙刚会满地跑。父子俩开一辆自家的大货车跑长途运输，我的大外甥驾驶技术非常熟练老道，现在他的父亲倒成了副手副驾驶。
我们希望对待学习成绩不好的孩子，不要放弃，原则是:他不能成才，但一定要让其成人。
老伙计610322
没有学不会的儿子，只有教不好的父母。
我有两个孩子，老大女孩马上八岁，老二儿子马上六岁。丫头生下来她妈带了一年半，然后由我爸妈带看，三岁上幼儿园，上了一年没学到东西，我爸妈也不会教她，我就自己带。
刚开始我教她识数，我用小石头摆出一、二、三、四、五，让她认、读，但前面学后面忘，学了半天连个三都摆不出来，一让她摆就哭，若是放她去玩就又高兴的疯的找不到北了，她妈妈看她学两小时就心疼，就放她去玩了。
结果，学了三天，还是连个三都不会摆。并且一让她摆数字就想哭，不敢过来，我看这样不行，就在她屁股上狠狠打了几巴掌，然后她乖乖的坐在我边上一把鼻涕一把眼泪的数数。
如此这般坚持了一星期，学会了摆1、2、3、4、5，然后又教她5、6、7、8、9、10，边学边忘边复习，半个月后，会用石头摆、读这十个数了，然后开始摆1+1、2+1、3+1、4+1、5+1--------，就这样循序渐进，慢慢的有了数的概念，加法的概念。
再说说我们家老二。老二跟着他姐一起长大的，教他姐时他多少也耳熏目染的学了一点，可能是男孩子先天在逻辑思维方面比女孩有优势，教老二识数没那么费劲，但男孩子不擅长语言、发音，在他身上表现的特别突出，吐字不清晰，发音不准，声音小，为此，从小我让他们叫爸爸，大声点，再大声点，再大声点。
去年暑假，老二四岁半，我认为该抓一抓他的学习了，我知道他识数还可以，前面就没怎么管他。那天我让他坐我对面跟我学拼音，教他a的四声，他好像就没有什么语感，一声读成四声，二声读成一声，学了一天一个a，跟读都跟不对，前面读后面忘，学了一天啥也没学会。就这样学了三天，总算时对时错的自己会读a的四声了，期间还打了几次屁股。
然后，第四天学o的四声，第五天学e的四声～～～～，每天早上、上午、下午共学习4个小时左右，学了二十多天，总算把单韵母和声母顺口溜的学完了。然后放了二十多天，又温故复习了一遍，这次发音准了，说话吐字也顺溜清晰多了。
我的总结就是～～～孩子的学习、认知是一个大脑开发的过程，起步非常难非常关键，起步初学就是往大脑皮层种种子，激发大脑潜力，之后慢慢成长。这种大脑开发越早越好，越早越聪明，起初教时一定要耐住性子，由浅入深，初步建立起印象、条件反射后就相当于播下了种子，不要求他真的懂真的会，有印象即可。然后可以放十天半月的，你再教他一遍，这时他就没那么吃力，并且再学同类东西就快多了。
这就是我理解的孩子智力开发大脑开发的过程和方法。起始很难但更很关键，很多孩子就因为这第一步没跨出去、没走好而错过了。人身上性格上的许多毛病正是这一阶段没能校正，留下来的。也有少数天生大脑不好的孩子可以通过这样的大脑开发，弥补先天的不足，越早越好。
总之，娃娃的教育，没有学不会的孩子，只有教不好的家长。就看你有没有耐心，有没有方法了。
淘玉缘
我是壹贰叁，我来回答。
这个我比较有感触，因为我们家老大二年级就考了个倒数第一名。
我们家老大是上二年级接到深圳的，在2岁到8岁这几年一直跟在奶奶身边。奶奶不识字，所以也没办法教小孩，小孩子的学习就是在学校靠老师教。
在此之前，我知道小孩成绩不是很理想，但是具体到哪种程度，我自己心里也没底。
刚接过来，担心小孩子在一个陌生环境会不适应，所以我是没有上班的，就是每天送他上学接他放学。
放学后盯着他写作业，每次写作业，各种负面情绪都会爆发出来，这时我才知道，我们家小宝贝的成绩是处于一个什么阶段了……
期中考试考完了，我想小家伙再怎么样应该不会拖班上后腿，不会是最后一名吧，但是很不幸啊，他真考了个最后一名，这么多年过去了，我深深记得，他的语文考了个35分……
此时我的心，真是五味杂成，虽然我以前上学不是学霸，但是考个前10还是没问题的，没想到他考了个最后一名，我心里非常低落。
这么差的成绩以后怎么考初中，会不会高中门槛都摸不到？那还谈什么大学？谈什么人生和理想？以后就业怎么办？去工厂流水线上班？一想到这些我陷入了极度的恐慌，我把他带在身边肯定不是为了培养一个工人出来哈，这不是我想要的，我由恐慌转入了自责。那我该怎么办呢？
考试过后就经常打电话问老师，问亲戚朋友，问邻居，你们家成绩厉害的小朋友是怎么学出来的，成绩不好有何妙招？那段时间我简直成了追着肉骨头的狗，只要看到或听到有什么妙招，毫不犹豫的凑过去，取取经。
虽然我们家小朋友是倒数第一，但是我一直安慰他，没关系啊，我们一起努力，慢慢赶上来。
于是陪他一起写作业，一起背书，一起读书。通常语文它背一段，我背一段，英语，他找个自己喜欢的角色，我还和他对演，数学，他抽一题给我做，我抽一题给他做。
我感觉我陪他一起读了一个二年级。
想想真是一把心酸泪。
但是想到以后还要和他读个三年级，四年级，整个人感觉都要奔溃了……
现在我们家老大读五年级了，这次考试考了个全班第十名，心里还是有点小激动的。还是要多加油，进步空间很大。
我是壹贰叁，专注0到10岁小宝宝的成长于学习。欢迎大家多关注我，以及赐评，谢谢大家。
壹贰叁1116
我是93年的，现在是一名公务员。对于楼主这个问题，我也不知道当年我爸是什么感觉，我读高中的时候成绩一直很稳定，基本都是班上倒数第四名，高考的时候是256分，数学16分。
后来就随便随便选了一个专科学校，然后大学时候家里叫我考一下专升本，然后就去考了考上了，然后本科毕业那年刚好考到了地市级的公务员，现在工作两年了。
现在说一下当年排在我后面那些同学现在的状况：倒数第三现在广州做牙医；倒数第二现在汽修店帮忙，偶尔帮家里卖农副产品；倒数第一现在做那种绘画瓷砖，就是给瓷砖瓷板绘画，收入不多也还行。班上考前几名的，因为联系不多也不知道现在在干嘛，不过蛮多考上二本的在深圳一带做金融放贷，小额贷款什么的。
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大概想死的心都有。
我弟媳妇因为孩子考试成绩不及格急的动不动就发火，骂孩子。
送去寄宿后，回来还是不行。
我过年想看看他怎么考的那么差，一查才知道，他已经四年级，学的英语语法不懂，单词不知道读，意思不懂，要是懂，很多是硬背，报听写基本上全军覆没，考试英语不及格常事，期末考了六十一分，语文数学也就中等。
其实孩子成绩全班倒数第一最重要是要分析原因，孩子具体从哪里开始不会，要找出来，分析原因，才能找到解决办法。
如果不是智商问题，那么大部分是跟家长有关系的。
有一些孩子是因为怕麻烦，他怕麻烦的根源是因为家长怕麻烦，所以家务不教他做，直接帮他做，问问题时不告诉他学习方法和思考方法，直接告诉答案。这就收获了一个怕麻烦的孩子。
有一些孩子是没人辅导，偷懒了。
他们没人辅导，老师让读的书不读，让记得单词不记，自然就不会了，今天一个单词没学会，明天就两三个不会，后来发现大部分都不会了。
还有一些孩子没有好的记忆力
体现在背书，很奇怪，我儿子记忆力很好，瞬时的那种，恒远的也不错。
回想了一下，大概是因为这样。
我儿子属于动中学的孩子，就是上课贪玩，回来也贪玩。
之所以记得住，那是因为我给他规定时间做完作业，如果提前完成，节省的时间就能玩游戏或者看电视。
他习惯了高效率的学习，不过他也有缺点，那就是低效率完成作业。
他总喜欢自己设定好大概完成的时间，然后全部留在最后做作业，除非有人盯着，现在我也在想办法帮他改掉。
记忆力跟学习效率有关，还跟家长较真有关，当孩子书不会背的时候，你不能急，更不能表现的烦躁或者打击一他句就去做别的，我每次会说，不熟，先大声朗读三遍再来找我背。
之后会好很多。
英语建议报班，其他的科目我就是小学一二年级自己辅导了几次，没报过班了。
英语因为不是母语，小学很多学校不教语法，需要在辅导班补充，不然初中跟不上节奏。
辅导班不要上同步的，应该从一开始就报星概念或者其他系列的学，星概念的内容跟课文不一样，但是大体上学的东西是一样的。
去学这个不会因为重复听课集中不来注意力，二来小班教学，老师会帮忙督促听写和读，对于有条件的，请外教最好。
历史地理政治提前培养兴趣。
我在孩子很小的时候买的彩图版本十万个为什么，十八本一套，孩子看了很久。多买点书，别以为他不看，趁你不注意他就看了。
我还买了上下五千年，和一些趣味历史，地理。有一套叫什么希利尔讲历史什么的，还有最有趣的地理等等，淘宝买的，一买就一套。
有条件可以去陪孩子借书看，不过我没有借，现在初中开始借了。
家长记住一句话，高质量的引导远大于低质量的陪伴。
想让孩子做什么样的人，要自己先成为那样的人，所以，家长的进步很重要。不要动不动用寒门出贵子来要求你的孩子在你玩游戏时努力学习，因为你并不知道，其实寒门那个，他在学习时，他的母亲可能在打毛衣或者做饭或者打扫，就是没时间玩。
建议一个，就是关于学习方法。
思想先于行动，想让他学，思想工作要先做通。平时多看看新闻，平等探讨时事，分析自己的工作，带孩子见识自己的工作，带孩子见识各行各业，要分析每一个行业前途、制肘、机会。
不要以为他们不懂。
总之，想一切办法教会他们知道自己一定要学习，学习方法就是发现优秀（身边优秀的同学）……跟随优秀（学他们的方法）……超越优秀。
叛逆期是最头疼的。
尤其是初高中。
建议性教育一定要早，我是很小就开始了，在孩子问的时候，趁他小，说清楚。其实既能防侵害，又能防手淫，要把性在孩子面前说成是很正常的一件事，无需遮掩，随时可开玩笑，也要告诉他们，长大了有女朋友或者男朋友有性生活正常，结婚后更正常，但是人生每个阶段都有重要的事做，不能因为对性感兴趣把学习的时间花在研究这上面了。
可以指导看小说，电视剧，内容遇到一些关于恋爱的可以探讨，早早树立良好的恋爱观家庭观。
比如我今天还跟孩子探讨脚踏两只船的事，我告诉他不喜欢可以分手，但不要脚踏两只船。累，而且欺负人，实际反映你人品不好。
孩子也认可。
家长做个有追求的人，引导孩子找到理想，告诉他们一直坚持就能实现。
比如我在孩子写作业时为了不看电视剧，就开始写作，写过两本完本的网络小说。（穿越之农女成凤）（豪门重生：魔女繁星）
现在正在更新的（栖凤化龙：将军绝色惹不起）
第一本写懵了，但是我坚信一定要完本，最终完本了，虽然赚的不多，但是孩子知道只要想要什么，就要坚持努力，总有机会成功。
咱们都是第一次做家长，自己修炼好自己，顺便就教育了孩子。
龙生龙凤生凤有道理的。
就好像现在寒门越来越难出贵子一样了。大家加油吧。
蘸白雪vv
我朋友的儿子，刚上小学时，考试总是几分。上的是比较好的私立小学，压力很大。老师批评完孩子，转头就去批评家长。老师还要求我朋友给孩子转学，说这个学校不适合他。我朋友几乎每天都能接到老师的电话。她每天都陪孩子写作业到十点以后，周末假期也陪孩子学习。
现在四年级了，孩子现在能考到及格分左右了。虽然还是班里的倒数，我朋友很满足，认为孩子进步很大。
只要家长心态好，怎么都不是问题。
