部分學生選科具有功利性
新高考改革，學生被賦予充分的選擇權，以充分展示自己的個性愛好。但在實際的選擇中，考生的選擇動機有明顯的功利性。在中國教育在線開展的一項針對高中學生選科依據的多項選擇中，依據學科成績選科的學生人數最多，佔比69.99%，其次是依據興趣和愛好選科的學生佔比為61.47%，而依據大學專業的選科要求進行選科的學生佔比為42.28%。
數據來自：中國教育在線
新高考倒逼高校有所為有所不為
打破身份壁壘 特色高校逆襲
考試規則的改變導致了錄取規則也發生了很大的變化，不僅取消了批次，而且浙江新高考錄取實行“專業+高校”的模式，更強調專業特色。這一新的制度設計，有效打破了原來的高校的211/985等身份界限，給學科特色性強的高校提供了超越的機會。
在浙江2017年第一段投檔時，部分原“二本高校”躋身一段，其部分專業投檔分數線甚至超過211、985高校。如西北政法大學、上海海關學院等院校。
同理，新高考也給專科院校提供了這種超越的可能。在2017年浙江新高考錄取過程中，不少專科高校的部分專業投檔線就超過了本科高校。如浙江金融職業學院的數字媒體應用技術專業投出了532分，浙江醫藥高等專科學校的製藥設備應用技術專業投出了529分，浙江紡織服裝職業技術學院的城市軌道交通機電技術專業(城軌通信寧波地鐵訂單班)投出了528分，天津醫學高等專科學校的醫學影像技術專業投出了523分，安徽警官職業學院的法律事務專業投出了520分，均比浙江二段線高40分之多。
非優勢專業招生面臨巨大壓力
新高考在給具有較強學科特色的普通高校提供逆襲機會的同時，也給高水平大學某些優勢不明顯的專業敲響了警鐘。
2017年浙江高考錄取中，部分原985、211高校的專業投檔分數線出現了較大差距，同一所學校內，各專業間最高投檔線和最低投檔線之間的差值高達60分之多。如北京中醫藥大學的專業分差65分;東北師範大學的專業分差61分;西南交通大學的專業分差55分;四川大學的專業分差49分;中國地質大學(武漢)的專業分差45分。
而根據部分高校歷年錄取數據統計顯示，西南交通大學2016年在浙江招生專業錄取線分差為36分(不分文理)，2017年擴大到了55分(不分文理);四川大學2016年在浙江招生專業錄取線分差為25分(不分文理)，2017年擴大到了49分(不分文理)。
而地處偏遠地區的211高校影響更明顯，其部分非優勢專業投檔線僅在一段線577分左右，有些專業的投檔分數線甚至低於一段線。
新高考以專業為核心的錄取制度，強化了專業的地位，學生由之前的“選大學”變為了“選專業”。這也必將刺激並激勵高校不斷優化專業佈局、更加註重內涵建設而不是盲目進行專業擴張。
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