家长把孩子送到课外辅导机构的原因，源于以下三个方面。
首先，家长们听说了这样的一句话：老师上课不讲补课讲，课内不讲课外讲。甚至有些教育部门也这样说。作为一位教师，我是不认同这种说法的。具体原因，笔者将撰文详细分析。这样的说法，让家长觉得课内是学不到足够的知识的，所以课外补课就成了必然选项。而公立学校教师不允许有偿为学生补课，那么就只有送到课外辅导机构了。
第二，社会风气使然。家长在教育过程中，普遍存在着一定的焦虑感，孩子的成长过程只有一次，稍有不慎就可能耽误孩子的未来。所以家长发现周围的孩子都在补课，如果你的孩子没有补，那就成另类了。当然，这种社会风气其实是相当糟糕的，但因为其形成原因相当复杂，身处其间的我们可能也无能为力。如果有朋友了解剧场效应，应该就明白了。
第三，来自教师的要求。孩子在班级中排名靠后，教师在与家长的沟通中，可能就会提出课外辅导的建议。根据规定公办教师不能参加有偿补课，那么家长就只能寄希望于课外辅导机构。
最后笔者想说，课外辅导机构的大量出现本来是满足社会教育多样化的需求的，现在却越来越演变为家长和学生的负担，原因复杂而且短时间难以改变。但如果因此把棒子都打在教师的头上，即不合理，也不公平。
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