歷史，是學生從初中階段所接觸到的一門嶄新的學科。作為一門佔分比例一般的文科學科。歷史這門學科的學習，因人而異，對於歷史這門學科感興趣的孩子，很容易就能獲得高分，甚至是滿分，而對於歷史學科不感興趣的孩子，則是連及格也有一定的問題。
而在初中階段，孩子要學的科目很多，而歷史自然是沒有辦法與語數外三大主科相比的，所以很多孩子都不會花很多精力去學習它，我也理解。但是能夠在中考取得理想的成績，在初中三年的學習生涯中一定會重視學習的每一門學科，對於初中生而言，對於歷史的學習不可荒廢，時間有限，孩子需要自己去合理安排時間，爭取用更少的精力學到更多的知識！
相信大家也都知道，歷史這門學科在文科所有學科中都屬於較難的一門課程，因為時間點、人物關係、事件發生眾多，每一個點之間相互交錯，還有相同的時間點不同的人物和事件發生這樣的情況，光是上面的還不夠，涉及的時間過程、產生了什麼結果、根本原因、主要原因分析等等。如果是單一的需要背公式還好，可是歷史不同，它就像一鍋大雜燴，但是亂中又有序。所以要想學好它那麼，還得注意方法。
為此，為了幫助孩子們可以學好初中歷史，打好基礎，下面，老師就特意為大家總結了一份關於我們初中歷史的一個結構圖，非常的有用，建議家長不妨為孩子們收藏一份，相信會有不小的幫助的。
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