孩子早戀了不是錯,父母不會處理才是錯!

孩子到了青春期以後,會不會戀愛?大人如何面對孩子的早戀?

孩子早戀了不是錯,父母不會處理才是錯!

其實呀!孩子早戀了不是錯,父母不會處理才是錯!

孩子早戀了不是錯,父母不會處理才是錯!

人的天性有三個:

一個叫覓食,就是所有的動物都會去吃食;第二個叫攻擊,你如果走近動物,它要麼逃走,要麼就攻擊你;第三個是人類所具有的“性”。這是三個人類天生的能力。

大家看看發展的心理學,孩子從很小的時候,就知道吃奶。實際上就是先要滿足唇欲,然後逐步隨著孩子的年齡增長,就開始轉移到肛欲,就是肛門排便的進候收縮時產生的慾望,逐步的在向生殖器方面發展,這個是孩子的天性。

大家想一下,孩子到了這個年齡,為什麼會有這種需求?這是他(她)的天性,為什麼叫天性?

如果有一個長髮飄飄的女老師給一年級二年級的孩子上課,很多男孩子為什麼聽課就會那麼專注?這是天性使然。

孩子需要不需要早戀?孩子在這個過程中,需要叫異性親密關係。只要是一個健康的人都是需要的。家長在這個過程中,一定要制訂兩個原則:

孩子早戀了不是錯,父母不會處理才是錯!

第一個原則就是學習成績不能下降,學習成績如果下降,家長一定要干預,要跟孩子溝通;第二個原則,不能跟異性同學單獨在校外接觸。

如果把這兩條底線定好,其實孩子在這個過程中,他(她)的親密關係會促進他(她)學習成長、會相互督促學習。所以家長不要草木皆兵,要順應孩子的天性。

孩子早戀了不是錯,父母不會處理才是錯!

講一個我們在做諮詢過程中的案例:

一天,我的一個同學和她上高二的兒子從外地趕過來。她兒子喜歡上一個女生,但又覺得特別影響學習,想放棄又放棄不了。在諮詢的過程中,兒子提出讓媽媽迴避一下。

孩子早戀了不是錯,父母不會處理才是錯!

然後,他問我這個問題該怎麼解決,我就讓他在紙上寫一個東西:

1、假如一個男孩考上大學,女孩沒考上,成功的幾率按照百分比能有多少?結果這個男孩子就打了一個15%的分值。

2、如果男孩沒考上大學,女孩考上了,成功的幾率能有多少?他打了個5%的分值,說成功不了。

3、我說如果兩個人都考上了呢,他打了一個85%的分值。

4、如果兩個人都考不上呢,他打了個1%的分值。

大家可能覺得兩個人都考不上大學,成功的幾率會更高。其實,如果都考不上,這時候就會相互埋怨,影響了雙方的前程,更容易分手。

這個孩子打完分值後說:“老師,我懂了。”

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回去以後,這個孩子的學習成績一下子就開始上升了。他媽媽很奇怪,不知道我跟孩子是怎麼溝通的,為何兒子回來後就開始努力學習了,是不是有什麼神丹妙藥?

其實,我們就是給孩子做了一個小小的評估。最後他發現:如果考不上大學會很慘。為啥呢?不是說考上大學所有人都是成功的,但是如果你沒有考上大學,意味著你在學習階段的學習能力是弱的,所以,女孩子喜歡你的程度會下降。

結果,這個男孩子就發生了很大的變化。

所以,家長一定要學會疏導,要順著孩子的天性去疏導,讓孩子保持這種美好的心就可以了。


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