晚上好，我是章魚。
- 曾有人向我傾訴。
她，就讀初二，喜歡上了隔壁班的一個男生，問我該不該向那位男生在一起。（呃......你什麼都不說清楚，只說喜歡就問我該不該，而且你問過男生的態度了嗎就說在一起，那我也真真不知該怎麼回答你。）她又說，男生和她很玩得來，他喜歡自己，也挺帥，挺有錢的。
高富帥？我滿是疑慮，問她如何明白男生的態度。知道她怎麼回答麼？她說，感覺。
噢，我的天啊，你對男人的渴望竟嚴重到有臆想症了嗎？女生在青春期裡，最忌憚的，是愛情上過度感性，更有偶像劇的幻想。但不幸的是，如今青春期的女生對愛情有偶像劇幻想的現象越來越多，分不清現實中的自己。
我最後給她的答案是，你若因他嚴重影響了學習，那請你向他講清楚自己的心意；你若對他的喜歡只是清茶般的喜歡，不至於難捨難分，那不必有在一起的心思；你若兩者都不佔據，那請成為一個更好的女生，並真正瞭解對方的態度，三思而後行。因為感情上，一旦承認了關係，就該向對方負責，守自己原則的基礎上盡力維護這段關係，你在這個年紀，有做好這個的準備嗎？
她，猶豫了。
幾個月後，她又找到我，哭的撕心裂肺，一看，這大家都明白了。她和我說：“我們分了，他喜歡上了別人。就因為那個女生很漂亮。”
“那你覺得我幫得到你什麼？”
“怎樣才能挽回他讓他不去喜歡那個女生？”她說出這句話時，講真，我真的同情她。、要挽回一個不喜歡自己的人，只會讓自己在傷口上撒鹽，對方並不會因為你的糾纏而喜歡你，只會覺得這個女生沒有了自我。最後我並沒有勸她挽回，而是瞭解他們的曾經，並引導她自己去分析倒貼到底值不值得，至於她最後的決定如何，那便是她自己的事了，誰都替不了她決定。
偶像劇常在，但現實中罕見；心動常在，但現實中真心難現；愛情常在，但長久靠責任心。早戀的朋友們需記這三點。
雖說早戀弊大於利，可若發生，就難以阻止；又雖說學習，需要心無旁騖，但荷爾蒙作祟，青春期的男女難以抵擋，未免會有早戀傾向，此時，我們自己如何行事？老師們如何進行輔導？家長們又如何教導？
- 在感情裡，自己才是自己的避難所，那麼，在情愛世界裡如何保護自己？理性是把利刃。
若你對某人暗生情愫，又想與對方在一起，那麼，在徵求“在一起”前，我會選擇先問問自己，是真的瞭解TA嗎？同時，我還會問問TA接觸過的人對TA的印象。這麼做是因為，情感觀扭曲現象開始普遍。我曾有位關係不錯的男性朋友，由於追求不得，而立志要當渣男，這是多麼可怕多麼讓人寒心的情感觀。更讓人起寒顫的是，新聞時有報道，由於其中一方的拒絕，而惹來了殺身之禍。由此，深入瞭解必不可少。
其次，擺脫偶像劇幻想，是女生在情愫萌發時理性自處的基礎。許多女生喜歡看韓劇，我也一樣，韓劇中的男主永遠符合女生對愛情的幻想，有權、帥氣、貼心、專一、總裁......但這，也只是虛擬，試問，現實中又有幾個將這些條件集於一身？擦亮眼睛看看眼前的那位男生吧，你是否願意接受不是男主的他？
倘若你正處於戀愛進行時，請記住，新鮮感不持久，責任心與原則是愛的基礎。我們需要在戀愛中有自己的原則，更要對對方負責。正如本文開篇中所寫，一旦承認關係，便要在原則基礎上對對方負責，盡力維護彼此的關係。
若遇到感情危機，自愛放在C位。自愛是女生有價值的前提，莫學一些受情傷的女生生活墮落，更莫要學自殘，甚至自殺，因為愛情，不是人生的全部，而是一部分。我們並非沒有了男人就沒有了自己本身，也並非沒有了男人世界會止步不前，向前看，是遇見更好的自己，遇見更好的TA。
- 另外，學生早戀老師們必須棒打鴛鴦請家長嗎？答案是未到必要不做。
我曾經的班主任們對待早戀生的方式便是不錯的。他們瞭解早戀中的男女大多男的占強勢，因此，總是第一個找男生談話。若一男一女成績一好一差，便會運用給對方輔導學習的招數；若男女成績相近，便會用鼓勵優劣科目互補，相約未來的招數；若兩人成績都不怎樣，便採取硬式招數，以不可影響學習為底線。這一來，沒有強勢的棒打鴛鴦，學生心理上不易產生更多的壓力，但同時也受到了老師的警告。
- 而家長，又如何呢？我早戀時，自家的父母就比較佛繫了，採用感化戰略。
明知道自己的孩子早戀，卻假裝不知，但時不時會與你說:無論你做什麼，要對自己負責，對別人負責，只要不影響學習，不做觸及底線之事，一切好商量；或者又說:有什麼煩心，解決不了的事告訴父母，不管是什麼，父母都會盡力幫你；或者引入早戀話題，暗中引導我在戀愛中如何自愛等等......雖說這些話挺普通的，但父母說多了，總會有愧疚感，也因此在戀愛中也會盡力保持理性。
當然，每家都有本難唸的經，感化戰略的前提是“因材施教”。而根據網絡上大量的統計顯示，孩子們早戀的最根本原因是缺乏家長的深入理解與陪伴；那些情感觀扭曲的孩子們呢？背後大都有缺乏戀愛心理教育的父母。因此，對早戀的孩子莫要急於責備，先思考下身為家長，是否真正瞭解孩子的情感觀，是否在孩子需要的時候給予了陪伴。
- 最後，希望那些充滿愛的可人兒，三思而後行，遇事不驚慌，愛自己再多點；也希望可愛的老師們，家長們，莫要回避戀愛問題的教育，多給予孩子們陪伴。願餘生，真心相伴。
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