用戶1359193004931
古往今來小孩子都是叛逆的，只是史料上很少會記載一個小孩是否叛逆，記載一個人物如果記錄他小時候，最多的應該就是記載出生時有什麼異象，與平常人有何不同，而且這些還有很多都是虛構的。但並非古代的小孩不叛逆，其他時期的瞭解有限，那就看下自己熟悉的三國時期吧！
曹操
說到這裡可能就有很多人能想到曹操的作為了，看下曹操小時候乾的什麼事，曹操的父親曹嵩，本姓夏侯，過繼給太監曹騰當兒子，所以才叫曹嵩，也就是說曹操名義上的爺爺是太監，但是卻給了曹嵩曹操父子留下了相當的政治遺產，曹嵩繼承了曹騰的費亭候爵位，後來還自己花錢買了一太尉做，太尉可以三公之一，位極人臣的職位。所以曹操也是名副其實的官二代，從小也是和袁紹這種紈絝子弟一起玩的，但是曹操放蕩無度，玩的有點過了，曹嵩也不知道，而知道情況的叔父曹德就經常去給曹嵩打小報告，曹操很鬱悶，所以又一次看到曹德過來，就開始倒地不起，口吐白沫，渾身抽搐，嚇的曹德趕緊去叫曹嵩，說阿瞞中風了，怕是要不行了，曹嵩風風火火的跑來一看，曹操一點事沒有，就問曹操什麼情況，曹操不急不慢說：初不中風，但失愛於叔父，故見罔耳。我從來就沒有這個病，只是不討叔父的喜歡，估計冤枉我。經此一事，曹嵩也就不信任曹德了，曹操就能更放肆的玩了。這算不算叛逆？！
《世說新語》記載了曹操更瘋狂的舉動，跟另一個官二代損友袁紹兩人一起去偷人家新媳婦，半夜的在外面大喊：有偷小孩的賊！有偷小孩的賊！古代婚禮都是在晚上舉行的，一屋子人都跑出來抓賊，曹操和袁紹此時趁機溜進屋裡，拿刀劫持了新娘子往外跑，畢竟兩人年齡不大，所以就迷失方向了，碰到一篇荊棘叢袁紹就卡在那了，乾著急就是出不來，一肚子壞水的曹操又大喊：偷小孩的賊在這呢！袁紹一聽估計掐死曹操的心都有了，虎軀一震，立馬掙脫了，兩人跑路。即便是在現代恐怕也沒有幾個有這個膽的小孩子吧，這算不算叛逆？！
另一個就是劉備，劉備歷來都是謙謙君子的形象，但很多人可能不知道，劉備也曾經是殺馬特青年，叛逆的小孩第一條一定是不好好讀書，喜歡玩，喜歡好東西，這幾點劉備全中，看下《三國志》對劉備的記載：
先主不甚樂讀書，喜狗馬、音樂、美衣服。雖然家道已經敗落了，但這並不能阻止劉備放蕩的心，好狗，豪車，音樂、名牌，真的懷疑劉玄德都淪落到去賣草鞋了，哪來的錢能玩這些？！這算不算叛逆？！
瞭解有限，只是把自己熟悉的亮出來，大家一笑而已，說明小孩子叛逆古今皆同。
胡侃解密三國
事實上，古代兒童不是不叛逆，而是當時人們對兒童生理科學知識和生長髮育規律認識和掌握不夠，沒有引起足夠重視罷了。
現代心理學研究表明，兒童生長髮至青年階段，大約有2——3個叛逆期，各個叛逆期的表現形式有所不同。例如8——10歲的兒童，叛逆的主要表現為不聽父母話、個性張揚、獨立意識增強、注意力難以集中等種種表現。
古代兒童不叛逆的另一個原因，是文化環境影響的結果。兒童受教育的程度有限，忠、孝意識強烈。不聽父母話、頂撞父母便被視為大逆不道。兒童的個性容不得張揚。即使有叛逆心理，行為上也會為社會所不容。
綜上所述，認知和文化的影響是古代兒童不叛逆的最主要原因。
當然，這是一個以現代思維和現代視角來看古代所提出的問題，回答問題也只能推論的邏輯形式進行，缺少事實的支持，只能是一個遺憾了。
徐文樞
古代資源貧乏，普通百姓家的兒童小小年紀就要為家裡分擔責任了，窮人家的孩子早當家就是這個道理，他們為了生存而掙扎沒有叛逆的空間。
富貴人家的兒童肯定有叛逆期，但是一般人並不會有記載流傳下來，史書上記載的人物，就能找出一些叛逆的例子來。
項羽
“項藉少時，學書不成，去學劍，又不成。項梁怒之。籍曰：‘書足以記姓名而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵。’於是項梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學。”
項籍年輕的時候，讀書沒有成果，就不讀書改學劍法，（學劍）又沒有成果。項梁對此很生氣。項藉說：“讀書不過能用來記人的姓名而已。劍法只能打敗一人，不值得學，（我要）學能打敗成千上萬人的方法。”於是項梁就教項籍兵法，項藉非常高興，（但是）稍微瞭解了一點兵法，又不肯好好地學了。
把項梁氣的不輕。
朱厚照
這位是小時候被管著，於是叛逆期延後到了長大後。
曹操
小時候和袁紹去搶人家新娘，被發現後竟能手舞長戟全身而退，哈哈哈哈
東方小花
有束縛就有反抗。
題主說聖賢書。
西方兒童也讀聖賢書，叫《聖經》。
《聖經》裡上來有一段叫《失樂園》，講亞當和夏姓偷食禁果被逐出伊甸園的。這個，叫人類的原罪。
在300年前，西方人們相信人有原罪。所以小孩生下來是不完美的，要靠成長來消除這個原罪。你想一下，你帶的孩子是一個罪人，該怎麼管教他呢？
古代社會和現代社會很不相同，所謂童年，也就很不相同。
最主要的一點，是對兒童的教育，在古代，是由家庭來完成的，規矩，通常是由宗族裡定下來，最終的裁判者，是家族裡的長輩。
所以青春期的叛逆，應該主要是子女和家長之間的矛盾，具體體現在職業選擇和婚姻選擇上。像子承父業，門當戶對這樣的老規矩，是很難克服，但很少有人會老老實實接受的。
現代社會，自由擇業，自由戀愛，想來已經是(至少是在理論上)大眾都能普遍接的觀念了。直接結果，就是政府和社會，很大程度上取代了家庭，接過了兒童教育的責任，並在這些事上，平衡甚至壓過了家庭的影響。
代價呢？政府也不是省油的燈，會定下各種規矩/法律來。你想自由擇業？先上義務教育吧，我們沒有童工。你想自由戀愛？和未成年人發生性行為可是叫強姦噢！
除此之外呢？拿駕照，參軍，參加政治活動，在歐美乃至抽菸喝酒賭博進夜店，人家都管著，告訴你：你還是個未成年人。
所以現代的青春期叛逆，應該更復雜，更多的表現在一些社會問題上。
青春期本身也是一個要考慮的因素。
青春期理論上是從性成熟開始的。
古代社會，營養缺乏，性成熟來得晚，估計要到十五歲以後。現在，這個時間被前提至了十二歲，乃至十歲。營養缺乏也讓兒童的身體比較瘦弱，不像現在的孩子，十歲的孩子常長得像個大人一般。
古代社會，大部分兒童缺少教育。而今天的兒童，到青春期已至少接受了六年的教育，各種媒體和網絡，也讓兒童有了更多的見識，見過世面，說白了就是比以前的孩子會更聰明，更有能力。
古代社會，主要是農耕社會，大部分孩子從小就下地幫田，或操持家務。而今天的兒童更多的在城裡長大，接觸其他孩子，互通有無搞串聯的機會要大得多，像手機和網絡這樣的讓他們根本都不需要走出家門去相互見面，冒出新想法形成病毒性傳播的機會要大得多。
古代社會，資源匱乏。今天的社會，給兒童的物質條件更高，也給了他們更多的屬於自己的獨立空間，比如自己的房間，娛樂場所。
這些都是影響青春期叛逆表現的因素。
大約就是，今天的青春期更長，更難熬，反抗也更猛烈，不再侷限於個人，影響也更大，更廣。
蒼蠅四點七
因為古代的教育是孔孟之道，不可違例
超聲波花邊機
受中國古代思想所限，三綱五常，父為子綱，君為臣綱，夫為妻綱
奔跑的五花肉0001
古代人家教很嚴格。讀書人知書達禮，不讀書的對待父母也是言聽計從。大多數家長對孩子相當嚴厲，不聽話的孩子就要捱打。所以孩子大了都不敢和父母對抗。現在孩子是祖宗，全家人都不敢惹她，因此他們更是有持無恐的霸道。
老百姓136405527
因為古人以孝為天
慕名而來的追隨者
古代孩子沒青春期，成年就婚育
