以人為本、以生為本的教育口號喊了很多年，試問有幾所學校幾個老師真正做到了？有人大聲疾呼:天下之大，卻安不下一張安靜的書桌，也有人奔走相告:教育就應該回歸本質，迴歸樸素、迴歸常識。作為一個班主任，管理工作總是繁瑣的，如果能得學生心，便成功了一半，如何能得到學生的心，那就是要回歸常識、迴歸教育的本質——以人為本，和學生平等對話，平等交流。怎麼得學生的心呢？平時都是我們班主任誇誇其談，對學生指點江山，能不能讓學生吐槽班主任一下呢？所以，我開了一次吐槽大會，吐槽“老班”，老班只能聽，不能反駁和說話。
同學甲:我們老班，總愛放鴿子，有一次讓我在學校門口等了他半個小時，然後就教育我們，人啊，要有誠信啊；
同學乙:老班教化學，做實驗總失敗，總看不到實驗現象，然後就敷衍我們，還說自己很嚴謹，表示下次要重新做，至今也沒有見到該有的現象；
同學丙:老班總以為自己長得帥，其實沒有我帥，班規太嚴格了，太囉嗦了。
同學丁:老班總是隻看到事情的表面，不去問原因就開始發火，只願意相信宿管老師的話，不相信我們。
。。。
一場吐槽大會，讓學生敢說話，敢指出班主任的缺點，讓我也重新認識了自己，同時也更瞭解一些同學真實的內心想法，而且也的確拉近了我與學生的距離。
我覺得是有效果的，這不就是以人為本嗎，在這之後，主動來辦公室找我聊天的人越來越多，他們在我面前都說真話，因為說真話幾乎沒有成本和代價，他們願意向我吐露心事，這就是所謂的讓教育迴歸常識，迴歸本質，迴歸樸素，大家同意嗎？
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