新華網北京4月16日電 在今日舉辦的2019年全國教育科研工作會議上，教育部副部長田學軍表示，“教育科研系統作為推進改革創新的人才庫、建言獻策的智囊團，要進一步增強使命感責任感緊迫感，主動面向新時代重大課題，積極破解熱點難點問題，不斷推進中國特色社會主義教育理論創新、制度創新和實踐創新。”
如何推動建設具有中國特色、世界水平的教育理論體系？田學軍對此提出五點要求：第一，要堅定政治方向。嚴把政治關，站穩人民立場。第二，要聚焦立德樹人。牢牢把握人才培養目標，系統構建人才培養體系，研究立德樹人落實機制。第三，要體現中國特色。秉承中國立場開展研究，推進優秀傳統的創新性發展，重視外來經驗的創造性轉化。第四，要突出質量導向。在探尋教育規律中提高質量，在解決現實問題中提高質量，在創新方法中提高質量。第五，要加強隊伍建設。激發教育科研工作者幹事創業的熱情，為科研工作者鬆綁減負，構建良好學術生態，健全科研隊伍保障機制。他強調，加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育，教育科研戰線使命光榮、責任重大，要以高質量的教育科研支撐教育高質量發展，為決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。
中國教育科學研究院院長崔保師在發言中表示，教育科研戰線要認真貫徹落實教育部黨組關於進一步加強和改進新時代教育科研工作的部署，強化使命意識抓機遇、強化政治意識抓方向、強化全局意識抓規劃、強化問題意識抓創新、強化合作意識抓協同、強化質量意識抓隊伍、強化責任意識抓落實，不負重託，不辱使命。
會議期間，教育部政策法規司司長鄧傳淮作專題報告。會議進行了教育科研工作經驗交流，還就《教育部關於加強和改進新時代教育科學研究工作的意見（徵求意見稿）》徵求了意見建議。
來自全國各省（自治區、直轄市）、計劃單列市和新疆建設兵團教育科研院所和規劃辦，部分高校和地方教育局，教育部相關司局、直屬單位等140餘人參會。
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