近兩年，有關於“寒門難出貴子”的話題持續受到大眾關注，這種論調似乎也逐步得到了大家認可，而且傳播度還越來越高。
圍繞這一論調開展撰文的人，也能把握看客心理，他們往往採用大量的例子來論證自己的觀點，說明寒門不會再出貴子。
或是從家庭環境的角度，論述寒門子弟從一出生就存在差距，而且隨著時間的推移，這種差距還會越來越大；或是從未來發展的角度，論述寒門學子，認為他們的前途是一片灰暗的。
這種呼聲越來越高，無疑是對寒門學子的又一種壓力。
在促進社會公平正義的今天，教育公平無疑最跟老百姓息息相關的話題。特別是高考，更是眾多學子走出山村，走向社會的獨木橋。
為了緩解這種現象，教育部出臺了《關於做好2019年重點高校招收農村和貧困地區學生工作的通知》，專門針對農村學生提出了單獨招生的政策。
在這項通知中，國家專項計劃、地方專項計劃、高校專項計劃，這三項定向計劃都對邊遠、貧困、民族等地區的學生很友好，主要是鼓勵高中勤奮好學、成績優良的農村學生。甚至還專門說明貧困縣脫貧後，2019年仍可繼續享受國家專項計劃。
文件還規定了在具體招生錄取的相關政策，即批次錄取控制分數線，通俗的說就是照顧符合政策的學生，進行降分錄取。
有人解讀為最多可降60分，但實際中能夠極少有學校會降至這麼多。比如，在地區專項計劃中，實行單獨劃線，針對農村學生劃出分數線實際中，可能會比正常文理分數線低20分到30分左右，降60分錄取的幾乎很少或沒有。
還有人認為清華、北大等985高校，只要學生證明齊全，可以降低分數錢招收學生，最多可降60分。但在高校專項計劃，雖然可定向專招，但降60分的也是極少數。
不過，部分高校會有一些專業對寒門學子有免費的定向計劃，這對於無力承擔學費的，寒門學子來說是好政策。
雖然說現在整體的經濟發展更快，大家的生活水平有所提升，但是仍然存在一部分貧困地區的學生讀書難的問題。
在讀大學之前，很多家庭就已經難湊夠學費，而上大學的費用會更高一些。毫無疑問，免費的定向計劃就是對寒門學子來說最大的幫助，至於其他的降分政策，也算是一種變相的補貼。
小編認為現在很多家庭優越的學生，他們獲取知識提高分數的途徑不僅僅侷限於學校，私下也會參加各種比較昂貴的補課班。這些家長也捨得在教育問題上花大本錢，甚至不惜花高價請名校老師為孩子補課。
在寒暑假的時候，這些孩子可能會飛往一線城市去聽名師講課，在師資上就有著獨特的優勢。但是對於貧困地區的學生來說，他們就沒有這個條件，甚至還要為家裡幹活。
雖然高考最後看分數，但是別人有更好的師資和更多的時間去學習，這樣看起來並不是那麼公平，因此降分這一政策為很多寒門學子帶去了一些精神上的支持。
其實這三項計劃不僅是985高校參與其中，全國有近百所學校都有這樣的政策，因此對於一部分農村的寒門學子來說是非常有幫助的。
這項政策早在幾年前就開始執行，據悉之前也有部分地區的寒門學子享受了這項優待。
比如去年，廣西省貧困農村學生明輝，正是通過享受了這項政策，最終考入最高學府清華大學。
明輝家裡經濟條件困難，全家人的經濟來源就指望父親在外打工的收入，並是她學習卻很努力。老師在瞭解相關政策和明輝的家庭情況之後，幫助他填報了專項計劃，使她獲得了降低20分錄取的優待政策，順利的步入大學，還拿到了學校的全額獎學金。
小編看到這項政策的出臺和持續推進，也為寒門學子感到慶幸。
雖然我們的起跑線可能和別人不同，但是在進入大學時，通過享受專項政策優待達到公平，這對於廣大寒門學子來說是一種精神上的鼓勵，意義不僅僅是降分，更是決定了人生未來發展的方向和格局。
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