创新赋能家庭教育,品牌如何寻求出路

圆满落幕 | 创新赋能家庭教育,品牌如何寻求出路

圆满落幕 | 创新赋能家庭教育,品牌如何寻求出路

随着“85后”、“90后”父母的崛起,他们对于育儿的全新要求正在刺激家庭教育行业的勃发。目前,在家庭教育这一细分赛道上,不断有如音视频内容、线上与线下课程、亲子活动、家长社区、亲子游、知识付费App等项目涌现,抢占市场份额。家庭教育的进击之路在哪?未来变现方向又在何方?

2019年4月12日下午2点,由极客爸爸主办的《创新赋能家庭教育,品牌如何寻求出路》,在上海黄浦区光海书局举行。

圆满落幕 | 创新赋能家庭教育,品牌如何寻求出路

现场高朋满座,与会嘉宾有骑象小学堂创始人曾进、策展人&教育作者黄榆婷、TANG+联合创始人郎佳明、极客爸爸创始人&CEO夏永峰。各位嘉宾的主题分享和圆桌讨论紧密围绕着家庭教育,进行了多角度深入分析,干货满满。观众朋友们踊跃发言,就众多相关问题畅所欲言,各抒己见。

分享嘉宾:策展人&教育作者 黄榆婷

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黄老师自个人背景和品牌属性出发,

好内容、CO-BRANDING、案例传播几方面,梳理了好的品牌、时间、事件传播、产品和家庭教育的关系。小小发明家就是一种好的项目引导,核心的特点是从孩子的思维角度思考,引导孩子和周围世界的互动。

关于家庭教育,小小发明家有很多创造力和动手实践的工作项目,吼叫分贝提醒仪就是一个帮助控制家长情绪的产物。黄老师还根据几个案例,讨论了父母除了陪伴,更重要的是引导和感染力家庭教育中可以用设计思维和系统化、流程性的方法,跟孩子交流珍惜时间、食物浪费、垃圾分类、家庭旅游等生活场景遇到的问题,帮助适龄孩子在大任务和小目标中进行平衡,训练其思维逻辑方式和PBL能力,Tinkering with art and design。在孩子有时间和空间的时候,要让孩子接触到更多元丰富的生产生活方式,形成自己的创新思维,落地成好的生活习惯。

分享嘉宾:骑象小学堂创始人 曾进

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曾总从什么是家庭教育、在座各位理解的家庭教育是什么等几个问题和现场朋友们,先为家庭教育做了一个简单定义。就《家庭教育的可能性和不可能性》主题分享了个人关于家庭教育的一些思考。曾总从个人创业经历开始讲述, 从父母关系、女性自我成长、儿童心理、亲子阅读、正面管教等几方面为框架的家庭教育课程来看,之前还是较少人在做家庭教育。家庭教育看似有2.38亿家庭的市场,但事实上,从知识付费角度

真正愿意学习的父母没有想象中多,因为成年人自我成长的诉求没有学科类大。

而从目前中国市场的情况看来,孕期、孩子1-6岁、青春期叛逆期是比较大可能为家庭教育买单的关键节点和窗口期。陪伴阅读去影响孩子心智、建立沟通和正面管教是以往父母较为喜欢而付费的课程。曾总还认为,家庭教育下可能产生的行业有这样几个:父母和孩子一同的活动或课程,欧美的家庭教育课程,父母买单、孩子学习的课程。

总结下来,家庭教育是让孩子成为更好的孩子、家庭共同成长的事业,值得花钱的是PBL的旅行,而这是需要生态化发展的。

话题讨论:家庭教育的演化和创新

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从左至右,极客爸爸创始人&CEO夏永峰、骑象小学堂创始人曾进、TANG+联合创始人郎佳明

各位嘉宾就家庭教育教孩子什么,初创公司切入家庭教育领域有哪些好的发展机会等议题展开了一系列深入的探讨和交流。从话题大背景出发,嘉宾认为教育有三个场景,家庭、学校/专业机构、社会。家庭中有人、场景,缺的就是产品和服务,而这个服务就是家庭教育。不同家庭的教育理念不同,但如何解决家长的焦虑、亲子阅读等都是家庭教育的痛点。

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以往的家庭教育是“求同”,而现在的家长越来越愿意给孩子选择和表现的空间,趋向于“求异”。家庭中有三种人,爸爸、妈妈、孩子,三者的需求都是不一样的。而面对家庭教育中儿童内驱力的问题,嘉宾认为孩子内驱力的增长需要家长观察、引导以及给予空间,需要耐心去等待孩子自我成长,需要从小开始给孩子正向反馈和独立的标记。嘉宾认为初创公司可以专注于内容,做小而美的项目,找真正适合自己的点,规模化是后续需要考虑的。

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经过多个深度问题讨论后,嘉宾和观众朋友们就家庭教育师规划和培训、家庭教育中的付费家长特性、可能的家庭教育产品特性、教育盒子的研发、中国市场的落地化等问题进行了畅所欲言的探讨。

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经过多个深度问题讨论后,嘉宾和观众朋友们就家庭教育师规划和培训、家庭教育中的付费家长特性、可能的家庭教育产品特性、教育盒子的研发、中国市场的落地化等问题进行了畅所欲言的探讨。

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活动预告:

“消费升级下的产品设计新美学,如何推动儿童产业创新发展”

参会咨询:Ellen(微信号:dismap)


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