狂热baby
两岁的宝宝自我意识很强，这个年龄段的孩子号称“可怕的叛逆期”，我家宝贝目前两岁四个月，常常小主见一来，她说啥就是啥。想好好地和两岁的宝宝进行沟通，我认为需要做到以下几点：
1.耐心与尊重。在育儿的路上，很多时候我们不得不承认，缺乏耐心才是原罪。孩子的某些行为本身并没有错，错就错在我们看待事情的态度本身就有问题。如果，我们对孩子多一点耐心，多一点尊重，相信很多问题不再是问题了。遇上孩子闹腾的时候，我们先处理好自己的情绪，给孩子时间，给孩子多一点耐心，尽量去了解孩子行为背后的心理需求，尽量尊重孩子的想法。在不违背原则的情况下，尽量满足孩子的需求，这样能增加孩子内心的安全感；如果孩子的要求触及了原则问题，我们没法满足，我们也不要急于生气或指责，而应耐着性子先安抚那颗难过的心，或通过转移注意力的方式先帮她从负面情绪里解脱出来，相反，如果强行“掰正”（除非瞬间有生命危险的情况出现），则会破坏孩子内心的那份安全感，不但解决不了问题，还会引出新的问题。
2.理解孩子，走进孩子的内心。想要理解孩子，第一步我们得放下高高在上的父母架势，只有让孩子觉得我们和他是公平的，孩子才会信任我们，对我们打开心扉。只有走进了孩子真实的内心世界，我们才会有机会了解孩子真实的想法和需求，从而理解我们的孩子。如果孩子背后的真实需求我们都不了解，我们很难真正去理解他。
3.接纳与共情。理解了孩子的内心想法，我们就很容易做到接纳孩子的一些做法，这意味着我们终于可以认同了孩子的情绪和表现。认同了孩子基本上我们也就能与孩子产生共情，这样就能深切体会到了孩子的感受，你会更加疼爱孩子，而不是指责和抱怨。
只有尊重孩子，理解她，接纳她，沟通起来才更轻松。
柠檬遇上姜
我家宝贝从20个月开始会说很多单音节和双音节的词语，比如喵喵，旺旺，哞哞，车车，爸爸，妈妈，奶奶，来来，叔叔等，会说某些虚词，比如也有，还有，表示惊叹会说哇，表示惊奇会说咦？然后慢慢会说很多不重复的双音节词，会说一些英语，比如hello , car ,taxi, bus 等。
目前2岁多点，会自己组很多句子，昨晚睡觉自己看书的时候，说了句：看起来像消防车，但是不是消防车，好像是老鼠车。把我惊喜的赶快叫孩儿爸听。
这句话是我之前讲咕噜咕噜转时候经常用的一个句式，里面的车太多了，我实在搞不清楚是什么车，就经常会用这个句式。
我发现，这个时期的小孩属于语言爆发期，每天都会给你惊喜。对比一下周边的孩子，一般自己带的（父母上班，每天也都会抽出时间来陪孩子的）语言能力都比较强。老人主要负责带的都不怎么说话，一般老人带娃觉得放个动画片让孩子自己看就可以学习了。但是孩子真正能学习到东西的是在面对面的交流中，而不是动画片这种只有输入的机械式学习中。
如果真的看动画片，我的做法是每天规定时间，然后看动画片的过程中，我们也会交流。比如看托马斯，他就会问为什么托马斯要停下来，我就会说因为他工作累了，要休息。现在日常中他经常会自言自语，比如为什么挖掘机不工作，他因为累了等等。看恐龙列车时候，里面的小恐龙邦廸会经常说我有一个假设，我就会跟他解释，假设是什么意思。而且因为是台湾人配音，说话语调很可爱，到这句的时候我会不自觉的跟学，他觉得好玩，也会说。他现在在需要假设的情况下就会说我有一个假设，假设我们在飞机上等等。
回想更小的时候，他那个时候有胀气等，经常需要抱着哄，我那个时候就会叽叽咕咕的跟他说很多话，会说我的梦想我的期望，总觉得这个对他现在的语言能力也是一个很好的帮助。
总之，我的经验是
1，多跟宝宝交流，不管是看绘本，还是做游戏，还是看动画片，他现在处于一个需要交流才能更高效学习的阶段。不要丢给他一个动画片，一个手机，就自己去忙。
优丫漫绘本馆绘本推荐，共享亲子共读时光：
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巴巴爸爸系列
不一样的卡梅拉系列
大麦与小可
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小火车托马斯系列
乐悠悠小宝贝
贝贝熊系列（父母和孩子一起阅读，真心可以学到许多正确教养孩子的方式）
小熊奥菲系列
世界上最好的爸爸
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兰可琪系列绘本
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2，平时对待宝宝的问题一定要认真回答，不要用孩子的语言回，就用成人的逻辑去讲因果成因，这样也可以培养小孩子的逻辑思维能力。
养孩子从来不是一件容易的事儿，既然生了就担当起养育的责任来。我们的父母没有义务帮我们带孩子，只有爸爸妈妈才应该担当起教育孩子的主要责任来。
爱吃草莓的老仙女
小孩子的世界是很单纯的，他们想要干什么基本上都会表现脸上，或者肢体上。
两岁左右的宝宝已经可以断断续续的说出自己的需求了，当然只有宝宝最亲近的人才能读懂。
记得我家宝宝两岁左右的时候，他只要想干什么，当妈的基本上都能猜到，那个时候口齿不清的说话家里人都听不懂，只有我这个当妈的来给他们翻译了。
宝宝两岁左右正是牙牙学语的阶段，我们要多跟孩子说说话，多带他在户外玩耍，我们看到什么要跟孩子多说，孩子也会学着说，小孩子是很聪明的，你感觉他好像什么都听不懂，其实孩子都默默的记在心里的，哪天说出来你都会感觉很惊奇。
不倾城不明媚69928261
你好，两岁的宝宝处于处于第一个叛逆阶段，这段时间的他们总是容易发脾气，容易哭闹，让父母觉得很头疼。想要和这个时期的孩子进行有效沟通可以从以下几点出发。
1.听取孩子内心的想法
这个阶段的孩子开始有了自我意识，很多东西有自己的想法。家长在做一件与孩子有关事情时一定要善于听取孩子本身的意见，不可自己擅自决定。
比如当你在给孩子读绘本的时候，很多家长都会让孩子自己选择想要读哪一本，因为孩子选择的肯定是自己比较喜欢的，这样阅读的效果就好非常多。相反可能不仅仅会让整个阅读过程变得非常不愉快，而且还可能让孩子讨厌阅读。
2.给孩子多个选择
其实很多时候给孩子多项选择会让原本复杂的事情变得简单起来。比如当孩子强烈要求看电视，家长不希望孩子看电视，这种时候家长不应该只是禁止孩子看电视，而是应该给孩子更多的选择。例如，你可以对孩子说:我们可以一起画画，跟着音乐跳舞，可以出去找邻居家的小胖玩，你想选择哪一件事情呢？孩子看电视都是因为无聊，因为不知道自己还能干嘛了，所以只要给孩子提供选择，一般都可以解决。
3.不要跟哭闹中的孩子讲道理
哭闹中的孩子是油盐不进的，家长一定不要浪费口舌。要做的就是告诉他们:我等你停下来了再跟你讲话。过后再来聊。
以上是我自己的一些总结，希望对你有一些启发！
阿宝育儿经
两岁的宝宝能够听懂绝大多数成人的交谈，并且心智也已经成熟到了一定的程度，这个时候，他们学会了一个很有魔力的词 “不”，这个时期是孩子的自我意识，开始萌芽的时期，那么该如何与这个时期的宝宝进行沟通呢？
1.我们要学会观察孩子的情绪，看清楚他们真正的需要。有时候孩子哭闹是有些生理上的需求。比如饿了，疼了之类的。还有的时候，孩子哭闹是为了权力之争。为了争夺你的注意力等等。这个时候家长要通过不断的观察认清孩子内心真正的需求，不参与与孩子的斗争中。
积极回应孩子的感受。让孩子知道父母是理解他，支持他的，疏导孩子的情绪。……
xx201936
不要大声训斥，会危害到自己和别人的事情，要说“不可以”，还要告诉他为什么不可以。比如“不可以打人，打人不对”。
鼓励、引导他做正确的事，而不是这也不行，那也不行。这样一说，大家会觉得好难。确实难！要这样带娃，精神力的消耗远远大于体力。因为切换用户视角是非常难以做到的行为，必须要注意力非常集中。所以，有时半天娃带下来，比上半天班累多了。如果您觉得这篇文章对您有帮助，请点赞支持。
村中一枚花
两岁的宝宝正处在语言积累期，这个时期的宝宝虽然还不太会表达，但是已经可以知道大人表达的意思了，虽然语言方面还不能正常交流，但是肢体语言和情绪语言都可以帮助宝宝很好地跟大人做交流，大人只要保持正常的跟宝宝沟通就行，语言要简洁明了，说直话，不要说一些拐弯的话，不要说反话，因为宝宝逻辑判断能力还是很弱的，你要告诉宝宝什么是对的，什么是不对的，不对的事要怎么做才能变成对的。
杂草杂草
直接 简单明了就可以 不需要跟孩子说道理什么 孩子不理解 就说什么可以做什么不可以 慢慢的你说no了以后他就知道不可以做 很管用
