锦屏人80
孩子六周岁了，为什么不去幼儿园。正常幼儿园小班入学年龄满3周岁就可以，虽然说现在公办的幼儿园，不允许提前教一年级的知识，但是提前让孩子上幼儿园还是有必要的。
我家孩子上的是公办幼儿园，主要就是玩，然后老师教做游戏，唱儿歌，画画，多多少少学了不少东西。比如说最基本的数字从1数到100，然后写到100都会的。还能认识一些简单的汉字，幼儿园主要是培养孩子的行为习惯和学习习惯，上总比不上好。
鉴于你家孩子的情况特殊，孩子达到入学年龄，有就近上学的权利，学校也不能拒绝孩子上学。但是我们要想自己的孩子更好的适应小学生活，应该去给孩子报个幼小衔接班，让孩子提前学习一下一年级的知识，顺便适应一下，集体生活，一举两得。希望对你的问题有帮助。
茜茜谈育儿
作为一个一线数学老师，我告诉你。
首先，孩子六岁没有上过幼儿园，这个可能在你们生活范围比较常见吧，如果他入学后，同学基本都是这个情况的孩子，那应该没有什么问题。
如果，班级里其他孩子都已经有了一定的集体生活经验，那对这个孩子来说就比较不乐观了。如果是这样，我建议现在可以去上一个衔接班。
其次，再说说认识数字，数字是0~9，我们说的数，都是由这10个数字组成的。你的孩子没上过幼儿园，而你作为家长，也不是能把正确的知识传递给他。所以我依然坚持你要给他报名一个衔接班。
最后说一说，为什么学前教育很重要。所谓学前教育，在幼儿园的大纲里其实说的很对，只不过被很多机构误读了。学前并不是让孩子学多少知识，掌握多高的计算水平，而且让孩子知道学习是怎么回事，我应该用什么样的态度去学习，在学习中遇到困难了我怎么去面对。在学校的集体生活里，遇到问题了我怎么处理，具体的，我上课了想小便怎么办，我不舒服了怎么办，我和小朋友吵架了怎么办。这些才是学前教育帮孩子解决的问题，让他们不惧怕小学生活，信心满满的迎接自己新的人生旅程。
关注我！
马老师有点馋
这个问题就是对幼儿园防止小学化有误解嘛！
现在说防止小学化防止的是用小学那些内容和方式教育孩子，残害孩子。并不是说什么都不学啊！
认识1到10在5岁的时候一般孩子都可以掌握，只是认识而已，玩游戏、坐电梯的时候都可以认识这10个数字，没去过幼儿园，加上家长心大，那你说他这个状况能不能上小学。
到了6岁，小学都让你上，义务教育嘛，但是能不能跟得上或者孩子适应时间会长都是未知数哦！
最后再强调一遍，让孩子在幼儿园快乐的玩不是无目的随便玩，孩子在玩的过程中是有进步有提升的，只是这些方式都是适合幼儿身心发展特点的。所以，家长在上幼儿园这个问题上过于强调学写字、算数、拼音，或者完全放羊，任孩子想怎样都行的做法都是非常偏激不可取的。
幼儿园张老师
我来回答:
首先，现在幼儿园早教化是一个很严重的问题，有资料显示，中国的幼儿园普遍存在这样的观点，很多家长也乐此不疲，总喜欢让孩子过早地学习小学的知识。认为这样才不至于输在起跑线上，殊不知这样反而会阻碍孩子的发展，所以，介于这样的原因，不用将孩子幼教提的过早。
第二，由于个别幼儿园早教化，就让这部分孩子貌似有了一定的小学基础知识，小学低端会觉得很容易，很轻松，从而养成不良的学习习惯但是由于有基础，所以不会对这些不良习惯引起足够重视到了高年级就会展现出来，后悔晚已。
总之，我认为，作为家长，不必纠结这个问题，倒是可以在孩子去小学后，加强行为习惯的培养，这才是重中之重！
优壹教育
其实孩子没有去过幼儿园，对将来的上小学之后的集体生活的过渡会是一个比较难的过程，因为其实上幼儿园就是为了让孩子，在集体生活中，知道如何与其他人的相处，如何去融入小朋友，如何去接受老师传递的知识，这都是为了上小学做一个充足的准备。其实是不是提前做准备去学习小学的知识，这个是家长个人的需求，并没有强制的要求，一定要提前把小学的知识进行学习，而且现在幼儿园也不提倡去提前教小学的知识。但是孩子已经6岁马上要上学，却不认识0~10这几个数字其实还是有点滞后了，这个主要还是家长的方法是不是得当。坐电梯，电话号码很多的方式是可以自然习得数字的，不需要一定要拿着书本去教孩子。家里面住几层？门牌号是多少？家长的电话是多少？这个都是让孩子自然习得数字非常好的方式。也可以把这些数字写下来，然后搭配上实物放在一起，让孩子理解数字和物品对应的关系。如果已经知道孩子的接受的能力比较慢，那家长还是真的要提前做一些准备，否则上小学几门功课一起的话，孩子可能会更吃力。
一串骊珠
小学是属于九年义务教育，只要到了入学阶段，学校就有义务接受该适龄儿童入学。
但是孩子从没上过幼儿园，问题是很严重的，就如家长所说，连10以内数字也认不全，更别说其他的了。幼儿园教育是很重要的，孩子进入幼儿园，不但会进行一些最基本的认知学习，更是通过内容丰富的游戏及操作活动培养孩子的生活自理能力，学习交往的技能，养成良好的品行习惯，为小学的生活和学习打下坚实基础。所以说，幼儿园教育是基础教育的最重要部分。
孩子错过了幼儿园的教育，实为遗憾，希望家长能想办法给孩子进行一些亡羊补牢式的弥补吧！
我来说教育
我家大宝在上学前班，马上要上小学了，我觉得她们幼儿园老师和小学老师的教学方法不太一样，小学每个科目老师不同，幼儿园老师更像是辅导班的老师，小学老师比较像流水线，讲课没有那么细致，而且我家大宝幼儿园老师会纠正他们的学习习惯，生活习惯，我觉得挺好，免得上小学抓瞎，特别是理解能力差的小朋友，在学前班打个基础，上小学就轻松些，至于说怕她觉得学会了上课不听讲，我觉得这个需要家长的配合和监督
熟悉的陌生人sasa
最好上学前班再去幼儿园，一个月两个月教知识。在一年级一节课或一个星期就教玩。就跟坐飞机一样快而且成绩差家长天天班级群里说！反正看遇到那样德行老师o(^o^)o！好的没问题，德行不好天天念念！我妹夫班级成绩差！奖金三千块别的老师一万多。
费芬992
为什么不让孩子上幼儿园，到现在连10个数都不认识，我可以负责任的告诉你，你的孩子在一年级肯定跟不班。现在幼儿园大班学的非常多，并且一年轻上册的题都会做。字母拼音都会写。
金宝贝幼儿园338
这个作为一年级的孩子妈妈。跟你说吧！至少让孩子在学校上个学前班。一年级学习节奏很快。考试也很多。现在老师太高傲。不敢得罪。孩子短时间要学太多东西了。
