用户2879784152723
孩子主动做了阅读，他觉得自己了不起的很，父母需要认可鼓励支持。
对于六岁以下的孩子，我会大声说出来：天哪天哪，我的宝贝儿自己会看书了
对于六岁以上十岁以下的孩子，我会假装悄悄告诉爸爸（在她听得见的范围之内）：老公，我发现咱家小胖最近越来越爱看书了呢，根本不用我啰嗦，孩子真是长大了啊！
对于十岁以上的孩子，我会微笑着坐在他旁边，和他一起看书，一起讨论书上的精彩内容。他是我的孩子，也是我的朋友，阅读也好，生活也好，抛弃假模假式的表扬，互相尊重互相学习。
种豆得福
对孩子最好的奖赏，是进入孩子的世界。
我觉得对孩子最大的鼓励，是陪孩子一起阅读，一起讨论，这样才能长久保持孩子对于阅读的兴趣。
我们肯定不希望孩子的主动只是一时兴起吧。
如何教孩子成为一个热爱阅读的人呢？那就是我们亲自成为一个热爱阅读的人。
一个自己生活的不幸福的父母，是不懂的如何教出幸福的孩子的，因为他本身都不懂得如何生活的幸福。
同理，我们如果想要孩子成为哪种人，我们必须亲自变成那种人，我们若不优秀，如何知道教孩子优秀？
对于孩子的教育，贵在言传，更贵在身教，千万句叮嘱，都不及耳濡目染效果最好。
“腹有诗书气自华”的董卿，今日的才华和气质，得益于她几十年读书涵养，而这个必须归功于父亲的耐心引导。
董卿父亲也是一个酷爱阅读的人，每逢闲暇，父女俩都会相对而坐，侃侃而谈。这才有了董卿后来的成就，从《诗词大会》到《朗读者》，凡是她经手的节目，一经播出，好评如潮。
她也把读书的习惯，当作家训一样，送给了自己的儿子。
她曾这样说过几句话：
“回忆是时间的礼物，而孩子是给父母的礼物。你想孩子成为什么样的人，你就先做什么样的父母。”
“我要努力把自己变得更好，这样在孩子长大成人后，在他真正懂得的时候，他会对我有爱，也有尊敬。”
所以，对于孩子最好的奖励，就是陪孩子一起，遇见更美的自己。
要知道，孩子的成长之路，亦是我们的自我修行。
微风的深度
孩子主动阅读说明她有有积极的获取知识的愿望，有旺盛的求知欲，对世界有强烈的好奇心。这样的孩子简直是上天赐予父母的恩惠，题主想通过一定的表扬方式，让她把这种习惯坚持发扬下去，成为读书小达人，是吗？
如果是这样，我可以分享我同事一个小孩子家长做法，供你参考。
这个孩子小学六年级，功课门门名列年级前茅，小小年纪就博览群书，尤喜《史记》、《三国演义》、《古文观止》。谈起书中内容，滔滔不绝，善于思考，对书中人物也有自己独特的观点。
１.家长对孩子表扬的承诺就是送她一本书。
这位家长的做法与其他孩子父母不同。一般家长对孩子表现好的承诺一般是零花钱、手机、玩游戏、看电视的奖励，而这位家长从孩子能牙牙学语起，就在孩子耳边念叨：“宝宝表现好，妈妈就买一本书给你。”
他们在孩子幼小时送的书上，故意在页眉页脚处涂一点蜂蜜，故意引导孩子用手沾书上的蜂蜜送到嘴里，培养孩子从小就喜欢书，热爱书。家长对孩子奖励送书的承诺一直没有变，孩子从书中获得持续的乐趣，因此从小养成了爱书的习惯。阅读使这个孩子眼界开阔，思维敏捷，异常聪明，这又刺激她对书更加热爱。
２、给孩子展现的机会就是最好的表扬。
一个喜欢阅读的孩子，她是睿智的，如果只是口头上表扬“你真棒！”“你是个好孩子！”或者画个图表贴个小红花，这些做法显然不能激发她持续读书的动机。对于这样的孩子就是能够创造情境，抓住机会，让她获得展示的机会。没有比这种表扬方式更令孩子获得自豪感的。
我的同事就是经常带着孩子参加县图书馆的读书大赛，教育局、学校举办的读书大赛、知识抢答。她常常挫败对手，力拔头筹，这样的奖励更能激发孩子热爱读书的兴趣；如果失败，孩子同样也会更加热爱读书的，因为每一个孩子心中都住着一个不服输的小天使。
其次，带孩子拜访读书名家、教授、教师、作家，在交流中让孩子受到鼓舞。孩子和那些专门的读书家交流，有话可说，有观点可表达，能够共同交流而不怯场，这本身就是一种无声的表扬。
那些专门的读书家的表扬也更具有权威性，更具有激励、表扬的作用。交流中，专家的指点和鼓励又给孩子更大的阅读动力和努力的方向，使孩子读书更加具有效率。
每一位家长都希望自己孩子能够乐读，好读，因为只有热爱读书，一个人精神才能健康快乐的成长。希望我介绍给你的方法对你有用。
乱语三千
阅读是一件非常重要的兴趣和能力。也是孩子非常私人的成就感受。他会从阅读当中获得知识，获得思考。或许赞扬是他最不需要从阅读中获得的。比如我自己在别人赞扬我爱读书时，经常会陷入困窘哈哈，阅读是很私密的事情。跟写作一样。
作为家长，当看见孩子认真阅读，并且热爱阅读肯定是心里美滋滋。小美想最好的表扬和支持也许是，不打扰不干涉。但是我们可以做另外的一些事情呀。给孩子提供他喜欢的更丰富的读物。甚至可以一起共读讨论。如果您有精力，也可以引导孩子尽早的走上创做之路。
希望对家长朋友们有启发哦。
小美说童书
很高兴能回答你的问题，作为一个家长，我深知教育孩子的辛苦，下面我就把我的教育经历给你分享一下。
对于孩子，不要吝啬你的赞美与表扬，孩子能主动阅读，说明了他对这类事物充满了好奇和求知的欲望，这是好事，你可以在孩子主动阅读之后，给予孩子一些物质或者精神上的奖励，比如说送孩子一个亲亲，或者带他出去玩一会，亦或者表扬他今天做的很棒之类的话，这样，孩子阅读的积极性将会非常高，但是，你一旦对孩子许诺了什么，就一定要去做到，在孩子面前，我们不能失信，这样时间长了，孩子潜移默化的就会认为失信于人是没啥问题的，这将在孩子未来的成长路上留下很严重的后果，所以，当孩子做的对的时候，家长该表扬就表扬，对孩子许诺了什么，就一定要去完成，这样，才能保持孩子学习的积极性，希望对你有帮助
小猪猪爪仔
最好的奖赏就是陪他一起阅读。
阅读的好处不用我们用长篇大论去告诉孩子，只要你自己每天抽出时间读那么一会儿书，就赶上千言万语。
阅读不是读那些什么八卦的书，要读适合孩子年龄的好书，名著。
陪孩子去图书馆也是对孩子最好的鼓励和奖赏。
阅读有一种潜移默化的神奇力量，让孩子浮躁的心静下来。记得一次自由活动时间，孩子们三五成群的玩，教室里的噪音很大。有几个小朋友让我给他们读书。我从书架上拿了一本书读了起来。开始就那么两三个在听，不一会，教室里安静极了，原来那些喊叫打滚的都凑过来了，一双双明亮的眼睛都盯着那本书，耳朵聆听者老师的朗读声。我一阵激动，还有感动，好可爱的孩子们！
阅读就像优美的音乐，走进孩子心里，净化孩子灵魂。
阅读是每个孩子应具备的能力，无需物质奖励，否则，孩子的阅读就不会是一种能力，而会是跟你讨价的东西。
总之，我们要让孩子自觉的阅读，把阅读当成精神食粮，不可缺少。我们能给的奖赏就是拿出一点时间，跟孩子一起阅读。
小嫚儿聊生活
孩子主动阅读，不用去刻意表扬，给予正确的鼓励和引导，让阅读效果更好，阅读时间更长。
戒骄戒躁，给孩子创造一个稳定的阅读环境，丰富阅读书籍类型，给孩子布置阅读房间。
读书是自发的行为，不是功利奖赏行为，阅读塑造孩子性格，让孩子得到更好的心智培养。
努力将阅读成为孩子的习惯，孩子自然而然爱上阅读，促进孩子自省。
萌智育儿
孩子主动阅读就说明孩子已经对书或者对学习产生一定兴趣了，这时候没必要再给什么奖励，如果孩子是有不良的习惯家长督促改正的过程中的话倒可以给一些奖励，具体什么奖励可以根据孩子的平时的爱好来。个人观点，不喜勿喷。
百姓之声一小罗
最好给他订个表格，跟他约好如果他今天主动阅读的话就能得到一朵小红花，得到5朵就可以得到一个小礼物，得到10朵就可以吃一顿大餐，如果一个月得到30朵的话就可以实现一个愿望，当然愿望不是什么天马行空的，最好不超过爸爸，妈妈的承受范围之内，那么有奖也必定有罚，阅读是要持之以恒的，如果两天打鱼，三天晒网，那么家长也要制定一套惩罚的措施，比如一天不读拿掉一朵小红花，拿掉五朵要帮妈妈大扫除一天，这些奖惩家长可以自己安排，目标不能订的太难，当然也不能订的太简单了，没有挑战性的东西，小孩也就没了动力，个人看法
