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其实每一位孩子的生长发育时间以及进程都几乎是差不都的，可是由于很多因素的原因，会导致部分孩子出现了生长发育迟缓的现象。一般我们所说的发育迟缓是指宝宝在一个或多个领域中的发育迟缓，比如：走路和跑步的大动作技能、沟通和表达的语言技能、大小的控制技能等，都有明显的发育迟缓的现象。因此，如果宝宝有发育迟缓现象的时候，妈妈需要引起重视了。

当然，妈妈们不需要惊慌，这里有3招可以帮助你巧妙应对。首先是妈妈需要给宝宝进行适当运动，拉伸骨骼，从而促进骨骼的生长；其次是爸爸妈妈需要经常和宝宝进行交流，促进语言发展，提高语言的表达能力；最后是采用科学的方法合理补充营养，促进宝宝的身体健康发育与生长。

▼重视宝宝发育的重要性▼

1.提高免疫力

宝宝每天都在慢慢地成长，因此对于环境的适应也是越来越好。重视宝宝的发育能够增强免疫细胞和对抗外界刺激的抵抗力和免疫力，抵抗疾病的侵害。

2.更好地了解宝宝的身体情况

我们都知道2岁的宝宝也是很娇嫩的，对于环境的适应能力也不是很好。爸妈按时记录宝宝的各种发育变化，做好统计来判断发育是否迟缓，在这个过程中可以了解宝宝的身体状况。

3.有利于健康成长

宝宝如果出现了发育迟缓的现象时，爸妈一定要引起格外的重视并按时给宝宝做体检。同时，要注重宝宝的多方面的发展，达到全方面的均衡与统一，宝宝的健康成长不再担忧。

4.促进宝宝的智力成长

2岁的宝宝的身体各部分的器官都是处于没有完全成熟的状态的，因此，宝宝的发育是需要家长重视的，各方面的发育正常才有利于脑部的发育与智力的成长。

▼第一阶段：适当运动，拉伸骨骼▼

对于发育迟缓的孩子而言，受到自身身体机能的限制，通常身高会比同龄的孩子矮一点，有的甚至会矮很多。父母要经常带孩子活动身体，能够促进骨骼的生长发育，并且也可有效改善宝宝的体质问题，能让宝宝拥有健康的身体状况的同时，又可以促进骨骼的生长发育，并且有利于大脑的发育。

1.静态拉伸法

妈妈选择宝宝需要锻炼的身体部位，慢慢拉伸，一个动作保持10-30秒，在这个过程中切记不要着急或者用力过度，否则很容易伤到宝宝骨骼，对宝宝身体造成伤害。

2.动态拉伸法

通过对宝宝的关节进行主动、有控制的运动，但是在这个过程中宝宝的动作幅度不能太大，也不能太用力，起到稍微活动一下身体就好，拉伸运动对于宝宝来说就是活动一下身子，热热身，不能太用力。

3.爬行训练

宝宝经常进行爬行训练，有助于锻炼全身协调能力和平衡能力，促进脊柱生理弯曲形成，塑造健美体型。用时通过本体感觉、位觉、平衡觉、视觉、听觉等多种感觉信息的刺激，促进大脑神经系统的发育和思维能力的发展。

▼第二阶段：经常交流，促进语言发展▼

发育迟缓的孩子会出现言语以及语言发育迟缓的症状出现，具体表现为发音困难，难以表达成句的话，不能准确地表达出自己的想法。所以爸爸妈妈要经常和宝宝进行交流，这样有利于促进宝宝的语言发展，亲子间的交流更有利于增进双方的亲密感和互动感哦。

1.共同歌唱

爸爸妈妈可以学一些宝宝喜欢的歌曲，也可以自己改编歌词，在任何情况下都可以给宝宝唱歌。当然，可以让宝宝听一些优美动听的音乐，在音乐的熏陶下更有助于宝宝的学习。

2.共同分享

带宝宝外出散步或者看到好玩的东西的时候，不时地跟宝宝说出你所看到的东西，最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会，讲故事就是其中一种不错的方式。

3.共同交流

当你看到一张天真无邪、不谙世事的小脸的时候，不妨给宝宝一点机会，让他和你交流。很快，他就能捕捉到与你交流的节奏，不时地插入自己的“言语”。

▼第三阶段：科学补充营养，促进生长▼

对于孩子生长迟缓较为常见的原因包括了蛋白质、能力以及其他元素摄入的不足。父母要及时给宝宝补充营养，增加钙元素的摄入量，能促进宝宝骨骼的生长发育，并且要增加蛋白质及维生素的摄入量，可以促进宝宝大脑的生长发育，更要注意日常饮食营养均衡，提供给宝宝身体发育所需要的能量。

1.补充DNA

DNA俗称脑黄金，是大脑和视网膜发育的重要成分，能够提高钙吸收。三岁以下的宝宝是生长发育的高峰期，食补的话可以选择蛋黄、三文鱼、金枪鱼之类的含量比较丰富。

2.适当补钙

钙是直接参与人体生理生化过程的，适当的补钙，能够维持体内各系统的正常功能，尤其是在免疫系统方面，从而增强宝宝的免疫力。

3.补充维生素

维生素也是每个宝宝都需要的微量元素。在日常生活中，宝妈可以用蔬菜制作辅食来维持宝宝维生素的需要，与此同时，也可以选择含有维生素类的营养米糊等来补充。

4.保证孩子充足的睡眠

良好的睡眠对宝宝来说也是很重要的，宝宝在熟睡中分泌的生长激素量是全天中分泌量的50％以上，生长激素分泌的高峰是在晚上十点以后，所以一定要保证这段时间宝宝是在睡觉的，爸爸妈妈要知道，俗话说的“人在睡中长”不无道理。

小布林妈妈咪啊

诚邀。

宝宝两岁多还只会喊爸爸妈妈，去医院看说是发育迟缓，怎么办？

首先我觉得儿童医院的这个诊断结果并不是很准确，发育迟缓这个说法的标准很多种，而说话晚并不能就断定是发育迟缓。

我是一名宝妈，也是一名全职妈妈，每天都需要带着孩子去小区里玩耍，看到过很多说话晚的小孩子。

拿我楼下的那个小朋友成成来举例，成成是一个两岁过三个月的小男孩，从小跟着爸爸妈妈爷爷奶奶在一起生活，有时候姥姥姥爷也会过来住一段时间。

接触下来发现成成说话很少，基本不开口，着急了也只会喊爸爸妈妈。我也问过他妈妈，说是在家也不爱说话，要什么东西总是拿手指。

后来我才知道他说话晚其实是有原因在内的，题主你看看你家里有没有这种情况。

一 家庭语言混乱

成成的爸爸是江西人，妈妈是山东人，爸爸妈妈交流用普通话，爷爷奶奶与爸爸又说的江西话，妈妈和姥姥视频交流用的山东话，和成成交流的时候又说着很重方言口音的普通话。

可以说在孩子的生活当中充斥着各种方言与普通话，当孩子想开口讲话的时候都不知道该说什么样的话，久而久之就不愿意开口了。

二 叠音词

成成的爸爸妈妈总当孩子没长大，和他交流的时候总是用最简单的话和叠音词。

例如“成成，回家家吃饭饭了”，“成成，来妈妈这坐坐”。

叠音词不利于孩子语言表达，只会让孩子更晚开口说话。

三 大包大揽

前面也说过，成成要什么东西都是拿手指，然后爸爸妈妈就会去满足他。

例如，他想要我家孩子新买的泡泡机，我说让他自己和姐姐来要，而他只会拉着他妈妈的手，然后指着我孩子手上的泡泡机。

成成妈妈理解了并且和我孩子商量着给，我孩子呢看看我，我说你愿意就给，最后给了成成了。

在孩子需要语言交流的时候，大人给他大包大揽了，拿手一指就能得到满足，孩子也会偷懒，也会懒得去开口说话。

成成这个例子是一个很典型案例。我一直都觉得这世界孩子要不就一句话都不会讲，要不就什么都会讲，会喊爸爸妈妈的孩子就一定会说其他的话。

大人需要做到的就是有耐心引导，也需要明白孩子个体差异性，有些就是说话早一点，有的就是会晚开口。

家长也需将以上我说的三点缺点改正，多和孩子沟通，亲子阅读也是一个不错的方法。我相信孩子就一定会开口说别的话。

派球育儿经

我孩子的情况跟你一样。

也是在两岁半这个阶段只会爸爸妈妈，会一些叠字，其他不会。但是你说什么他也懂，他也会去做，可就是不会说。

带去医院检查也说是发育迟缓，要做语言康复训练，因为我们是外地的就没做，医生让回家做，但是一定要是家长亲自带孩子。

现在孩子差不多四岁了，已经会说很多话。这期间是妈妈亲自带的，跟小孩说话要比较慢，让他看口型，让他跟着，重复多次。多带出去玩，特别是小孩感兴趣的地方，他妈妈经常带他去超市，他感兴趣的商品妈妈就跟他说多次，刚开始他也说不出来，只是听着，后来慢慢就会了。

还有一个非常重要的因素就是带去了早教班，刚带去也是不会讲，去了差不多半年开始跟小朋友玩，然后慢慢跟小朋友说一些简单的话。老师在上课讲的词语他也很喜欢跟着讲，特别喜欢上手工课，老师也会特意讲每个工具，他都会一一跟着说。

现在还有两个月到四岁，想干什么都完全能自己说了，简单的词语能说得很清楚，比较长的句子还是不大清楚，古诗词也是会背诵很多，但口齿不清，也要在后期慢慢去纠正他。

也有去医院看过舌头，没有问题。所以如果小孩现在是两岁多不会说话可以去看一下舌头，如果能发音，舌头没有问题的话，家长还需多交流，多带去外面，多说一些话是会好的。

路锐锐

语言能力的发展对一个孩子来说的确很重要，但是也不要着急，孩子的未来很长，有无限可能，我妹妹小时候四岁了，连爸爸妈妈都说的不清楚，周围的邻居就会笑她，学她的样子说话逗她，可是后来上学以后跟正常孩子没区别，而且一路学霸，上了重点大学，进了好的企业，很快得到晋升。单纯的语言发育迟缓，没其它问题，改善起来并不困难。我分享我的经历

我一个朋友家也是这样，和我儿子同岁，在两岁多的时候，我儿子已经能说不少词语，也能说一些比较长的句子，可她宝宝也只会说爸爸，妈妈，饭饭，几个很简单的常用的词语，但其它方面都很正常，她也很急，我就告诉她平时多花点时间，在陪伴孩子的时候做好两件事儿：

在家里一定要多和孩子交流，不管他能不能做出回应。尽可能使用丰富的词语，把它放在有意义的句子里，聊天的形式反复说给孩子听。比如说在我儿子还是小宝宝的时候，我们家里的人都喜欢对着他聊天，刚出生还是个小婴儿的时候，外婆就会唱歌给他听，爸爸每天早上出门去上班都会跟他说，儿子，爸爸要去上班了，挣钱给你买玩具喽，我走了啊，然后下班一回家也是先跟儿子过来聊上两句。奶奶带孩子的时候，也是会经常跟他说话。我也是，就像对着一个朋友一样。

每天睡前读故事给孩子听，哪怕只读20分钟，每天坚持，孩子天生是喜欢故事的，更喜欢妈妈的声音，所以妈妈读故事给孩子听，孩子会很开心的。

就这两件事儿她去做了，过了几个月有一天她特别激动的给我打电话，他儿子居然可以把一本故事书从头到尾读出来，他根本不认识字，还可以说很多词语了。她问我这是从哪儿学的呀。我跟她说是你说给她听的呀。后来她就一直坚持做这两件事儿，现在孩子也和我家一样幼儿园大班了，和孩子们的沟通交流都没问题，和正常孩子没啥区别。

为什么会这样呢？会什么会在小时候有些小孩会语言发育迟缓呢？关键在于听，因为孩子都是先学会听再学会说，通过听来储存大量的词汇在大脑里，然后才能说出来。而交流和阅读绘本正是让孩子听到大量词汇的最好方法。

从现在开始去做这两件事儿吧，宝宝的语言发育一定能得以改善

小晗晗爱阅读

不必过于担心，我俩孩子老大基本一岁七个月什么都会说，基本能对话表达，可是老二快三岁还基本会爸爸妈妈，爷爷奶奶简单称呼，是，不是回答，当时心里也着急，采取多交流，每天变法和他说，可是还是没变化，可是从快过三周生日，突然他就在一周中对说话感兴趣，问干啥？这是啥？等等，会主动询问，而且吃的每种水果，饭他都会记住并开始说，一个月基本语言突非猛进，好像打开语言阀门一样，哈哈！现在句子，基本所有对话都会了，所以每个孩子有他的发育特点，别着急，俗话说得贵人语迟！

岛城张姐

千万不要相信什么心理辅导，既然孩子会喊爸爸妈妈说明孩子会说话，有的孩子语言能力发展的慢点，但不是生理或心理有毛病，不要人为的给孩子加标签，我老家一个弟弟，四岁之前只会喊爸爸妈妈，家里也是各种着急，恐怕有自闭症啥的，还是我婶相信儿子，等四岁才让上幼儿园，什么都会说了，还直接普通话，现在可活泼了。

有的孩子是因为缺少陪伴，不愿说话，因此父母要多和孩子交流，多陪孩子玩，要鼓励孩子表达自己的思想，不要什么都代替孩子做，一旦孩子一有表情或动作，父母立马就办了，孩子还需要说什么话，久而久之就不愿说话了，因为没必要说。多陪伴，多交流，最好能给孩子找个玩伴。

木子事儿

两岁七个月还只会叫妈妈，的确是落后于同龄人的发展水平了。能理解妈妈的焦虑，建议妈妈从以下几方面先观察一下孩子的发展水平：

1.语言理解。孩子虽然没有开口表达自己的需求，但是能不能理解成年人说话的意思，对于一些简单的指令是否有反应并执行。

2.孩子自己不说话，但有无替代的方法去表达自己的想法。比如手指指示，眼神等，家长这时候是否能够回应孩子的说话。

3.认知能力。孩子是否能够知道各种物件的名称，比如提到鸭子，玩具时是否有反应。

4.孩子的构音器官有无发育障碍。这个是需要到医院进行检查验证的。

总体来说，还是建议家长尽快带孩子到医院进行发育评估检查，特别是通过发育评估，排除孩子是否有其他发育障碍才能对症下药。家庭中，照顾人要坚持和孩子说话，朗读绘本等，促进更多的语言输入。日常，要多创造孩子说话的机会，比如当孩子有需求时，不要太快回应，鼓励孩子进行语言表达，从而提升孩子表达的动机。

社工妈妈儿童发展手账

大家好。我叫任春光，是一名语言康复老师，从事语言康复工作17年了。

根据您的描述：宝宝2岁7个月不会说话，只会喊爸爸妈妈；去市儿童医院检查，说是发育迟缓。

由于您给的信息太少，我只能大概判断。

首先，我对市儿童医院的检查结果持怀疑态度。

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根据我的实践经验，语言发育迟缓，往往和孩子的智力和身体协调性有很大关系。简单说，这种孩子一般在智力上和身体协调性方面都会比较差，是一个综合性的问题。单纯只是语言发育迟缓的儿童，在实践中非常少。

所以，我感觉市儿童医院的这个检查结果可信度不高。

其次，从儿童一般语言发展规律来讲，宝宝2岁7个月，只会喊爸爸妈妈，这个稍微有一点晚，但也在正常范围之内。

实践中，我见过很多宝宝，2岁多什么都不会说，等到3岁多，慢慢说话就好了。

本人3岁时还不会说一句话，我家人一直以为我是个哑巴，但到4岁多，说话一下子就好了。

再次，如果您还是对宝宝说话不放心，建议您带孩子去北京这种大城市，找专业语言康复学校做一个语言评估，看看孩子到底是不是语言发育迟缓，具体是什么原因导致的。

把这些都搞明白的，后面才知道需不需要治疗，如何治疗。

最后，如果大家还有什么语言问题，可以关注我，给我留言，我们一起交流。

口吃大舌头语言矫正

你好，孩子是发育迟缓的话，要分清楚他是语言发育迟缓还是整体性发育迟缓，一般的语言发育迟缓无需特殊治疗，只需要家长的引导和语言环境的刺激，大多数孩子都能够恢复正常或者接近普通孩子的水平；而如果是整体发育迟缓，比如除了语言之外，还涉及到智力，运动等各个方面，那就比较麻烦一些，预后效果也会大打折扣。

从你的描述分析，孩子除了语言方面的迟缓之外，应该没有其他方面的表现，所以家长在干预中应该给孩子比较科学的干预手段。

首先需要自测一下，孩子是属于不会表达语言呢？还是不管是表达语言方面还是理解语言方面都有问题；如果孩子理解语言的能力没有问题，那就需要侧重于孩子对语言的模仿，这个需要家长一起参与进来，在家庭中增加对孩子的语言刺激，在和孩子的交楼中，要眼对眼，面对面，放慢说话的语速，吐字清晰的交流。

如果孩子语言表达和理解方面都有问题，那就需要投入比较多的精力了，包括孩子的记忆能力，孩子的语言感知能力，理解能力等，以及听觉，知觉等方面的训练和提高。

还有一种情况，就是我们发现有的孩子不是不说话，而是吐字不清，经常不会发卷舌音，其实这个也不用太过担心，这是因为孩子的舌带位置比较靠前，一般都会恢复正常的。

大家有什么疑问，欢迎在评论区留言，有时间的话我会一一回复！

育儿伐木累

宝宝两岁七个月只会喊爸爸妈妈，发育迟缓应该怎么办？

首先不能只从说话方面判断是否孩子发育迟缓。

孩子在13个月到2岁之间，有这些发育里程碑要满足，但是每个家长要记住这只是一个指导方针。每个孩子都是独一无二的，并以自己的速度发展。正常的情况有很多，除非您注意到下面描述的其中一个危险信号，否则您可能不需要担心。

13个月到2岁之间的里程碑

1、在他两岁的时候，你蹒跚学步的孩子就会对自己的双脚充满信心:那些摇摇晃晃的第一步会让他走上正轨，学会自己走路，上下楼梯，踮起脚尖，踢足球，甚至在他两岁的时候还会跑。

2、他也会成为攀岩者，爬上沙发和椅子。

3、他的语言能力正在提高，尽管他理解的东西比他能表达的要多。18个月大的时候，他至少能说几个词，24个月大的时候，他就能用短语和句子了。

4、他能很快从你大声读给他听的书和日常对话中学会新单词。他可以遵循两步指导，比如“拿起你的书，给我带来。”

5、你的孩子开始识别形状和颜色。他会用蜡笔涂鸦，用四个或更多的积木搭积木塔，扔球，喜欢填满和倒空容器。你可能会注意到他是左撇子还是右撇子的第一个信号。

6、你蹒跚学步的孩子想自己做每件事:穿上和脱掉衣服，用杯子和餐具喂自己，还想自己洗手。

7、他可能会开始表现出学习如何使用厕所的兴趣。他会通过打电话、“喂”还呼叫她的洋娃娃或假装开车来模仿你，他会从中得到乐趣。

8、分离焦虑在18个月的时候达到顶峰，而两岁后，他会更愿意和其他孩子一起玩耍，也更愿意花时间和其他看护人在一起。与此同时，他将变得越来越独立，甚至可能变得目中无人。

父母在这个阶段要做什么

1、培养他的语言表达能力，用语言表达感受，提出问题，谈论你们一起读过的书，问他的意见，回答他关于周围世界的问题。开始教他文字和数字。

2、注意不要因为他用词不当而责备他，只要正确地复述他说过的话就行了。当他指出他想要的东西时，提醒他去要。练习让他辨认他的身体部位和熟悉物体的名称。

3、鼓励孩子们玩洋娃娃和玩食物。让他帮忙把玩具分门别类，比如红色玩具。让他练习用杯子和餐具自己喝水吃饭。

4、确保他有足够的时间在户外。带他去公园、操场或动物园散步、跑步和自由探索。

5、继续用赞美和关注来强化良好的行为。设定简单而明确的界限，冷静而一致地完成任务。给你的孩子这个或那个，让他做出选择。要有耐心和积极性，记住他只是刚刚开始学习如何控制和表达自己。

6、当他获得新技能时，重新布置你的家，调整布局，防止你的孩子受伤，这样他就可以自由、安全地探索了。

注意事项

每个孩子都有自己的发展速度，但是如果你的孩子:

• l 18个月还不能走路
  

• l 不懂日常用品的使用
  

• l 18个月不能说6个词，24个月不能说2个词的句子
  

• l 不模仿语言和行为
  

• l 不遵循简单的指令
  

• l 失去了以前的技能

  
  

如果有这些情况，你就要带孩子去看医生了。

总结

再次强调，每个孩子都有自己的发育时间表，这些标准是一个指导性的参考，或者说是一个平均的标准，如果你的孩子稍微快，或者稍微慢，都是正常的，这并不能说明他就是个天才或者判断他发育缓慢，但是如果真的有明显的不达标，那么还是要尽早去确认。

我是J妈，创建了宝妈自媒体创业营，带领全营宝妈实现经济独立！曾经以为自己足迹踏遍几十个国家和地区是值得骄傲的一件事情，现在认为做了妈妈才是人生的王道！曾经的职场达人，现在的育儿达人，专心在头条码字，每天更文，专注于育儿经验和宝妈自我提升以及时间管理，分享我的所学所思，所有文章，一字一标点，全部是我一个一个敲打出来。J妈学堂的美国家庭万用亲子英文教学课程已经上线啦！关注即可免费获得！

關鍵字: 技能 育儿 迟缓