醉丿梦一场

闺女现在初三，教过她的老师就俩男教师；儿子小学五年级，教他的老师一个男教师都没有。

男教师少，不是现在才有的情况，一直都是这样，这几年好像更严重一些。幼儿园就不用说了，小学和初中的校园里也没几个男教师，即使有，也通常是领导，不怎么教课。

我们学校有教职工70人，男老师不足三分之一而且，近几年招进的新老师全是女老师。拿我们学校来看，语文组全是女老师；数学组有5个男老师；英语组有1位男老师；其他学科加起来有5位男老师，而且有两位老师过两年也要退休了。我们还是中学，小学女老师比例更大

原因何在?

1.工资低，不足以养家。

教师的工资虽然有大幅度提高，但是别忘了，别的行业也在提高，消费水平更是一路上涨。教师的工资远远赶不上农民工，更别说别的行业了。

作为一个男教师，当收入不足以养家糊口的时候，当然就没人愿意当教师了。尤其小学和初中，男教师是稀有物种 ，新入职的特岗男教师，学校都抢着要。

2.职业没有上升空间。

别的职业上升空间大，干个几年，职位上升，薪资上升，多种多样的职业培训都能最大限度地开发人的潜能，让人活得职业成就感。

而教师行业就不是这样，入职从一年级开始 ，三年后，学生毕业，老师从头开始，年复一年，做着没有变化的重复性工作，工资不怎么懂，植职务根本就不懂，慢慢就磨掉了年轻人的冲劲，沦为混日子的教书匠。

3.社会地位太低。

经济基础决定上层建筑，一个人没钱，口袋空，社会地位就不会高，这是颠扑不破的道理，虽然我们心里酸酸的不想承认，可这就是事实。

女教师要顾家要带孩子，当教师就不错了（大部分人的想法），可是，一个男的当教师，实在是心有不甘。

对学生有什么影响？

1.不利于男孩的发展。

现在的男孩，大部分看起来不如女孩优秀，只是看起来啊，为什么会这样呢？小学和初中，女教师多，女教师的特点是细腻感性，管理严格。

女孩更适合这种管理风格，女孩的优势被充分发掘出来了，但是男孩不适合，他们在一个不适合自身发展的环境里，表现就不如女孩那么尽如人意。

2.不利于男女生性格的培养。

女教师带出来的孩子，女孩大大咧咧咋咋呼呼，男孩扭扭捏捏犹犹豫豫，似乎男孩和女孩本身该有的性格反了过来，这让我们感叹:怎么现在男孩越来越娘了

当然，原因可能是多方面的，但是男教师少一定是一个重要的原因。

3.体质变差。

这个影响不那么明显，但是也一定会有的，女教师细腻，怕孩子受伤，对孩子的运动会干涉过多，而男教师就不会。

干涉过多的结果是不让或者少让孩子们运动，长期以往，孩子们的体质也会收到影响。

我能想到的就这么多，欢迎大家一起补充！

终将长大

有人觉得现在的女性教师越来越多了，这对学生会有什么影响？我觉得女教师偏多，弊大于利。

曾有人说，女性半边天。但是在部分地区的中小学的教育系统中，女性不止是半边天那么简单，有些基层小学的教师甚至差不多占据“一片天”——一个学校几乎看不到男教师，触目所及都是女教师的天下。

我依稀记得隔壁镇的一所中心小学在夏季招聘的时候特地附加了一个条件：招聘对象必须是男教师。为什么加了这么一个附加条件呢？据我了解，那个学校一共有55名教师，其中女教师有54名，还有一名即将退休的男教师。近年来，很多中小学招聘教师的时候，招进来的教师十有八九是女教师，甚至连体育专业的女教师也占据相当一部分。

首先，女性教师偏多，会让中小学的男生少一些阳刚之气。

对于女生而言，科任老师是男教师还是女教师其实没有多大的关系，但对于男生来说，所有的任课教师如果是清一色的女教师，其实并不是一件好事。对于年龄比较小的小学生而言，老师的一言一行他们都会在不知不觉中模仿。就拿我们班的学生来说，我上课的时候粉笔字写得特别认真，很多同学在上课的时候也是目不转睛地盯着我写字，并在下课的时候不由自主地模仿。所以，有一位同事曾经对我说过这么一句话：“你们班学生写的字，烧成灰我都认得，因为他们当中很多同学写的字就好比是‘克隆’你的字似的，有几个同学写的甚至和你写的是一个模子里刻出来的！”

其次，女教师偏多，班级管理或多或少会存在一些瑕疵。

大部分男教师的理性思维比女教师发达一些，所以在班级管理方面更为理性，说一不二，原则性比较强。而女教师一般感情比较细腻，感性思维相当发达，但在管理班级学生的时候，部分女教师很难树立起相关的权威来。而在班级管理中，不仅需要感性怀柔的“润物无声”，更需要阳刚理性的“直截了当”。

第三，女教师偏多，教师队伍中男女比例失调，不利于教育生态的良性发展。

无论哪一个职业，很少有男人参与都是一个职业的缺憾，教育行业也不例外。虽然诸多女教师也有非常多的优点，而且女教师中兢兢业业、爱生如子、极端负责任的老师比比皆是，但教师队伍出现“阴盛阳衰”的现象或多或少会被别人质疑：为什么男生不选择这个行业？

综上所述，男教师在教师队伍中所起的作用是不容小觑的。你觉得中小学行业中是不是应该让男教师多一些呢？欢迎留言探讨。

微雨润苗

女教师包打天下，让男生少了一些刚强！

20多年前我上师范学校的时候，班上50名学生中40名女生10名男生。我工作后到单位男教师就是个位数字。现在在小学阶段，可能男教师已经成了稀有动物。

因为男女教师各有特点，女老师可能偏于感性，男老师擅长于理性。那么感性，可能可以发扬学生的审美感受力，但是理性可以提高学生的逻辑思维推导能力。男女教师的合理搭配，能够实现感性与理性的沟通，艺术和科学的匹配。

我们的孩子从幼儿园开始，就是女教师包打天下。孩子们从小在女性的世界里长大，失去了男性意识的启蒙，失去了男子汉熏陶。导致了不少男生从小可能养成娘娘腔，娇滴滴，少了一些男子汉的血性，也少了男子汉的阳刚之美。 我们很多同事在调侃，在小学阶段发现都是阴胜阳衰，课间很多时候会看到一些男生被女生追的满楼道或者操场跑。现在越来越多的，学校注意到这个问题么，不少的幼儿园也开始配备了男教师，男幼师从零到有，我觉得是一个很大的进步。

在主张培养学生 健全人格的今天，给孩子们一个阴阳调和的教育环境，我觉得是需要迫切解决的问题。

我是汇智坊，欢迎在下方留言讨论！

汇智坊

现在初中，小学，女教师的确越来越多的，男教师越来越少了，在一些公办中小学，男老师甚至成了稀缺产品。我有一个朋友的孩子小学读了六年，竟然只遇到一位男老师，他说现在学校怎么了，连体育老师都是女老师了，男老师究竟跑到哪里去了。孩子即将读初中了，他说无论如何要给孩子找一个男班主任，让孩子变得更阳刚一点。

我说你这个愿望恐怕很难达成了，因为现在初中学校男老师也越来越少了，所以要有思想准备，孩子读到初中毕业，恐怕也很难碰到几个男老师了。以我们学校为例，今年初一年级一共有12个班，其中11个女班主任，仅仅有1个男班主任，而且这个男班主任因为年级大了，当班主任的时候太长了，也准备不当班主任了。今年学校新过10多个老师，也只有1个是男老师，再过几年，我们学校的一批中老年男教师退休之后，男老师就更少了，估计占不了全校老师的20%。这是一个很可怕的结果，当然学校还会继续运行下去，正如不少人所说的，你不想教书，想教书的人都排着队。但身为老师，同时也身为学生家长，还是希望有更多的优秀男教师站上三尺讲台，陪伴孩子的成长。现在很多人说学生缺乏男子汉气概，太娘等，除了一些媒体的引导外，跟男老师稀缺也有些关系。

女性教师越来越多，这是一个趋势。其实说实话，教师这个职业，总体上讲是更适合女性的，至少在目前是这样。但学校女教师太多，男老师太少，除了对学生的成长发展的确有些影响之外，对学校的发展也是有影响的。不少校长头疼，当女老师集中生育孩子生育二胎时，怎么办。以前男老师多，还可以调剂一下，请男老师代代课，现在不行了，一下子缺好多老师，在校外请代课老师，也不容易，在校内请老师代课，总不能把老师给累趴下。所以学校的男女老师相对均衡，还是很重要的。

又要说到那句话了，只有提高老师待遇，才能吸引更多优秀的男性青年走上三尺讲台，成为孩子的老师，遗憾的是，每次说这话，便会被喷。

途虫的百味人生

这种情况不是现在就有，30多年前我上小学、初中的时候，印象中小学6年所有任课老师都是女教师，初中只有班主任政治老师是男的，高中则是物理老师是男老师，其他学科清一色的女教师，从我个人的成长来看，倒是没有感觉有什么影响。

初中的班主任很温和，该严厉的时候严厉，但是大多数时候对学生都非常呵护，相反，数学、语文等科任女老师对学生的要求要严格的多，压根不给你娘化的机会。

对于现在女性教师越来越多的情况，或者说问题，我认为有几方面的原因。

为什么男老师越来越少了？

一、待遇和经济压力问题

教师的待遇和工作强度、压力不对等的问题，由来已久，很多地方的中小学教师工资常年停留在2K多到4K左右的水平，10年前或许还有一定的竞争力，但是随着这十几年经济快速的发展，物价尤其是房价的上涨，这样的收入水平，别说成家立业了，就是养家糊口都成了问题，对于一个男人来说，如果连安身立命、娶妻生子的经济能力都没有，你让他怎么能够安心本职工作呢？这样的收入，对于任何一个有进取心、有生存压力的男人来说，都是很难接受的。

相比于待遇偏低的公办学校和普通民办学校，在高收费的私立学校和各种培训机构里面，男教师的比例要高得多，因为在这些机构里面，虽然工作强度大，但是收费高、教师待遇高，稍微有一定工作经验和年限的教师，月薪7、8K过万都不是太困难的事情，这样的收入水平，对于男人来说，会更有竞争力。

以我女儿报读的培训机构为例，超过三分之二的老师是男性。

不能有效提升普通教师的待遇水平，是无法吸引优秀的男人加入教师队伍的，也就无法解决教师性别平衡的问题。

二、观念的原因

公办学校的教师，最大的优势是稳定。在中国的传统观念里面，鼓励男人去拼搏，女人求稳定，这种观念的指引下，导致很多人形成了这样一个观念，女人去当教师更合适，这样的个体决策，从来不会从怎么给学生提供更好的教育来着眼，只会从个人的利益诉求来出发。

这样的观念下，导致女性占了报考师范、幼师、教育类专业的学生的绝对幼师，专业对口的男生少，从事这个职业的男教师也就自然减少了。

三、环境的影响

这是个优胜劣汰的社会，男性难免面临更多的挑战和压力，如果一个男教师不是富二代，工作成绩不突出，只是安于本职工作的话，多半会面临女人瞅不上，买不起房，结不起婚，生不起孩子的问题。而那些为数不多、工作能力强的男教师，往往有更多的机会升到管理岗位、脱离教学岗位，或者直接被挖走跳槽去高收入的私立学校任教。

这也是为什么现在男教师少，但是男校长多的原因吧。

男教师的优势在哪里？

一、有阳刚之气，榜样的力量

男性天然的有一种阳刚之气，言行更有力量感和震慑力。幼儿园和小学的孩子，正处于模仿学习的阶段，身边的父母、同学、老师是孩子模仿的主要对象，男教师能够通过日常的言行举止，教给孩子们，尤其是男孩子们知道，一个男人应该成为什么样的，应该具备阳刚之气、干预尝试、干预担当、不拘小节，这些气质特点，女教师几乎是无法传递给学生的。

二、处置问题更果断，更担当

孩子在学校、幼儿园相处期间，难免会出现各种磕磕碰碰的问题，尤其是孩子之间的打斗、争执，容易导致孩子受伤，一旦出现这样的问题，女教师往往会选择息事宁人的做法，两边各塞一颗糖，对家长尤其是搞事的家长委曲求全，这样的做法，不利于家校环境的和谐，也不利于给孩子确立一个明确的行为边界。

男教师在处理这类问题的时候，原则性会要强的多，对就是对，错就是错，敢于担当，容易给孩子更公平的感觉。

三、更敢于放手给学生们尝试

在男人看来，孩子的成长过程中，就需要经历各种磕磕碰碰、尝试和体验，没有经历过成功的喜悦和失败的挫折，怎么能够蜕变呢？所以，男性的教师，往往对学生们没有那么多细节的约束，只要没有原则性的问题，总会让孩子尽量多尝试，给孩子更多的自由。

而女性因为心思更细腻、敏感，对于细节的问题看得更多、担心的更多，容易对孩子进行各种行为约束，导致孩子们的勇气、探索精神、好奇心减少。

我女儿的学校就是这样的情况，课间的时候，禁止下楼去操场活动、禁止在楼道内奔跑、禁止这、禁止那，因为在女教师占绝对地位的学校里面，最怕孩子出事，不敢担责任，所以，捆住孩子是最好的办法。

对孩子会有哪些影响呢？

一、价值观扭曲、伪娘越来越多了

孩子整天对着性情温柔的女教师，很容易进行模仿学习，女教师作为女性，梳妆打扮、穿着漂亮得体的衣服，会给孩子建立一种价值导向，女孩子学了倒还无所谓，不少男孩子也进行模仿，心理女性化，导致各种伪娘越来越多。

二、运动能力低下

女教师对孩子的行为约束的更多，导致孩子的运动意愿受到抑制，而且女老师往往更青睐学习成绩好的孩子，而不是运动能力强的孩子，这样的价值观导向下，孩子的运动能力越来越差。

我女儿经常跟我说，哪个女同学跟哪个男同学发生争执啦，女生们又把哪个男生揍了一顿啦，听得我胆战心惊。

三、缺乏阳刚之气和担当的精神

没有男教师的熏陶和耳濡目染，天天和一群温柔的女老师相处，怎么能够培养的起阳刚之气呢？而且很多家庭里面，父亲在家庭教育中的缺位，导致母亲承担起了家庭教育的主要责任，学习教育又是女教师为主，整天被女性包围着的环境里面，能够培养出阳刚之气和担当的精神才怪啦。

还有哪些影响？

女教师越来越多，二胎政策放开的背景下，生孩子的情况更多了，这就带来了一个很直观的问题，孩子的科任老师不得不频繁的更换，导致孩子需要反复的适应不同的老师，影响学习的效果，不利于孩子和老师之间建立长久的信赖关系。

我女儿现在六年级了，除了英语老师是从毕业进来就开始从二年级带她们班之外，其他学科的老师全都更换过3人以上了，没有别的原因，全都是为了生孩子，英语老师之所以很稳定，只是因为还没有结婚！

元宝爸爸聊育儿

当然有影响了，而且影响特别大，因为有女老师是幸运的，也放心，这样孩子的学习也会越来越好的！

从另外一个角度讲女老师也有自己的孩子，一面是母亲，一面是老师，她更懂得如何去照顾孩子，如何去培养孩子，如何去教育孩子，所以女老师在教学方面更加有亲和力！

我上中学的时候我的班主任就是女的，她特别会照顾我们班的同学，大家也觉得她像妈妈一样的好，所以班里的同学基本都很懂事很听话的！

有一次下大雨我受伤了，老师就带我去医院看，然后冒着雨又把我送回家了，当时条件不好，就是骑自行车带着我，一路感觉就像自己的母亲一样，从那个时候我也暗下决心要好好学习！所以我觉得有女老师是一件特别幸福的事！

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兵传媒

现在，在教育行业里确实存在着女老师越来越多的现象，这对学生来说到底是好事还是坏事呢？

男女性格差异是否很大？

说到这个问题，很多人就会想到女性教师的弱点，例如胆小、谨慎或者思维保守等等，甚至有人认为男女之间的即性格差异从总体上来说“大得惊人”。但是事实上，现在男女之间的性格差异正日趋缩小。

男女思维方式差异有多大？

在思维方式方面，传统的观念认为，女性的思维偏于感性思维，而男性思维偏于理性思维。随着女性受教育程度的不断提高，女性思维得到了很大程度的提高，女性在保持原有的感性思维的基础上，也增强了理性思维能力，这样就使得现在的职业女性逐渐完美，很容易在与男性教师的竞争中轻松胜。

男教师与女教师处事方式不同。

在处事方式上，女教师也并不逊色于男教师。我所接触过的男教师，在为人处事方面都比较吝啬和小气，女教师则为人处事大方、不计较。在为人处事方面，女教师依然占据很大的优势。

以上是我分析以上是我对男女教师在性格、思维方式和为人处事方面的分析，通过上述三方面的分析，我认为女性教师在职业中并不具有明显的劣势，相反，还具有优势。因此，女教师在学校里数量较多这样一个事实，并不能对学生产生不良影响。

阴盛阳衰的原因分析

• 当然，我说的是目前职业中的一种总体趋势，而不是每个人，而是针对每一个人。有人提出现在的男孩子越来越女性化，一个重要原因不在于女教师在逐渐增多，而在于在家庭教育中父亲的缺失，这里所谈到父亲的缺失并不是指真正的单亲家庭，而是指父亲在孩子成长中的缺席。因此，母亲就成了孩子成长中全部的意义。虽然我国国民素质在不断提高，受教育程度也逐年提升，但是从母亲的角度来看，并不是每个母亲都受到了良好的教育，即使受过良好教育的母亲也并不见得懂得教育子女的规律，很多家庭都是丧偶式育儿，母亲在家庭教育中居于主导地位，所以最终很多男孩子变得越来越女性化。
  
  
• 另外，女孩在成长的初期由于其听话、感性思维比较多等特点，使得女孩更加适应应试教育。这样就出现了目前的所谓的“阴盛阳衰”。
  
  
  

谈到教育，我们一定会谈到学校教育，我们更不能忽视家庭教育以及我们整个社会的教育，所以，分析任何教育现象时，我们都要从多角度去分析问题，不要把事情绝对化和单一化。

你是怎样看待这件事情的？写在下面评论区吧！

中考政治刘老师

从教学方面来讲，教师性别基本上不会对学生产生什么不利的影响，但是从学生身心发展来讲，或多或少会有一定的影响，只是这影响是潜在的，无声无息的，但终有一天会从一个孩子的行为气质上表现出来。从儿童发展心理学角度来看这个问题，就影响而言，我可以总结为以下几点：

第一，女性老师比例过大，对男孩子的成长不利。我们都知道男孩子的成长的过程中，需要不断向成年男性学习，学习男性的自信、勇敢、果断、坚强、责任。因为是同性别，对男孩儿来说，更容易去观察与模仿。如果少了男老师，男孩子只能从女教师身上受影响，比如现在有很多男孩子阴柔化，呈现女性气质一面，这对男性的性别特征发展尤为不利。

第二，对父亲教育缺失的孩子，男老师可以有限给予父爱。近些年，很多家庭都呈现家庭教育缺失的现状，不少孩子的父亲缺乏家庭责任感，或因工作原因经常早出晚归，或者在外地工作，这就使陪伴孩子的时间少之又少。缺少父亲关爱的孩子内心总是渴望拥有父爱，如果得不到满足就会让孩子内心有失落感，而男老师可以有限补充这份父爱，就如孩子们可以从女性老师身上感受到母爱关怀是一个道理。

第三，男性教师的思维方式更有利于进行教学秩序管理。在思维方式上，女性绝大多数以感性思维为主，少数属于理性思维。而男性教师则绝大多数属于理性思维，主要体现在教学管理上面，很容易帮助学生们建立起良好的秩序感，这对孩子们来显得尤其重要，不管男孩子还是女孩子，他们更愿意服从权威，更愿意服从男性教师的管理。从很多男教师当班主任情形来看，明显在班级管理方面秩序感更好。

当然，远不止上面这三方面的影响，我只是把具有代表性的几个点做了总结，如果你还有更多不同观点，可以在评论中写下来，供大家参考。但不管怎么说，我们希望有更多的男性加入教师队伍中来，为孩子们身心全面健康发展营造一个良好的环境。

寒石冷月

现在女教师真的是越来越多了。我们学校有38名教师，其中女教师32名。十几个教学班班主任清一色的女同志，要谈对学生的影响我觉得以下几点:

1、全校女教师居多，给人感觉走到了女儿国，少了些许阳刚之气。女教师的一言一行都潜移默化的影响着孩子，再说孩子都有模仿老师的习惯，这样久之，我真不敢想象。

2、除了言行对学生有影响外，我觉得更重要的是思维习惯的影响。女人有女人的思维方式，男人有男人的思维习惯。对待不同学科可能需要不同的思维习惯，而现实是我们不断的在强化女人的思维习惯。人们都知道女人感性思维多些，男人理性思维多些，这些思维习惯会不会在平时的教学、生活中被学生接受，我想答案应该是肯定的。

3、学校开展的一些活动，真需要一些男教师。例如最近我们镇上组织的体操比赛，我们学校是由一个女体育老师带队指挥的，而其中有几支体操队由男教师带队指挥，那浑厚有力的指挥口号声，给人一种震撼力，在那种环境下孩子们接受的是一种力量教育，这是女性教师所不能比拟的。

桃子老师tz

目前幼儿园阶段男性教师挺罕见，基本为零。有的幼儿园引进体智能课程，每次体智能老师出场，受孩子们欢迎的程度不亚于粉丝见到明星。

我们小学部二百多名教师，男性教师大概几十人，包括领导及非一线教师。

本以为初中男性教师多一些，但是听说现在的男性教师都以人到中年，几乎没有年轻男性教师加入。

高中不太了解，只是身边不少熟人是高中教师，男性也偏少。

女性教师多，对学生会有何影响？短期内应该没太大影响吧？如果从照料方面考虑，可能女性教师更让家长放心，毕竟男性粗线条的多，细心照顾不是他们的长项。

从亲和力来说，女性教师也占优势。比如孩子有什么心理话或者同学之间发生矛盾，他们会更愿意向女教师沟通。

另外女教师比较敏感，容易捕捉到情绪变化，及时发现孩子的内心需求。

其次，女教师通过与孩子的朝夕相处，容易激发出她的母爱本性，虽然她们有抱怨，但是他们内心是关爱自己班级的孩子的。

当然从性格塑造方面来说，多接触一些男性，感受一些阳刚之气，也许会更好。

但是男性教师稀缺不是刚出现的，也不少短期内可以解决的，只有爸爸们多投入点精力，让孩子们感受男性魅力了。

關鍵字: 老师 教育 小学