2019-04-19 19:28:49 佚名

甜宝爱学习

对于3-6岁的孩子来说，正处在依恋敏感期，这时候主要依恋妈妈，如果在孩子的依恋期把他放在全托，没有经历过温暖的孩子，长大后很难与人建立健康的亲密关系。

孩子过早地离开父母独立，对孩子心灵的损害非常大，他们认为是自己做错了事情，受到这样的惩罚，从而沉浸在极度自卑中，这样在以后的人生中，自我价值不足。让孩子觉得自己没有什么价值，从而失去自信心和安全感。孩子以后只会是一个懂得追求物质的人，内心充满了无尽的欲望，而让幸福难以容身。

父母不能为了工作而放弃对孩子的陪伴，相对于物质的优越，父母高质量的陪伴才是孩子更需要的。

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侯妈家庭教育

孩子幼儿园全托会对孩子造成一定的影响：

（1）孩子缺少父母的陪伴，会觉得孤单，父母与孩子之间的情感也没有得到沟通，因此父母与孩子的关系会变得疏远。每次当看到别人家的父母来接孩子的时候，自然也希望父母就在自己的身边。比起物质的需要，有时孩子更多的是陪伴。

（2）全托孩子更多的时间是与老师和同学相处，会比同龄孩子变得更加独立，但是内心也隐藏了一份孤独落寞，有时会因此变得更懂事，觉得什么都要自己处理，他们会这样想，或许靠得住的只有自己。

（3）会对孩子的性格产生影响。孩子的性格可能会变得孤僻，缺少父母的爱，在在遇到什么事不愿与父母分享交流，也有可能不愿与老师同学交流沟通，难过的事选择闷在心里默默承受。也可能因此变得成熟懂事，但似乎比同龄孩子缺少了一份快乐。

（4）当然也有一定好处，在所托园里，在老师的督促下，孩子可以培养良好的生活习惯，也能具生活自理能力。

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柳三舍

看到这个问题，相信大多数中国家庭都希望幼儿园有全托，有艺术培训，最好什么都有，把本应该属于自己的重要育儿时间都让位出去。

这种想法是错误的

1.孩子在6岁之前，最需要的是安全感培养亲子关系，需要父母的关爱和陪伴。

全托让孩子感觉被抛弃，全托是把双刃剑，虽然解决了家长的难题，却对孩子的心理、性格都会造成不好的影响。

幼教专家认为，从心理上来说，3到6岁的孩子判断是非、分析的能力很低，孩子不会明白家长很忙是什么感觉，孩子会认为爸爸妈妈不爱自己，看着日托的孩子的爸爸妈妈来接孩子回家，而自己却不行，从而产生一种被抛弃的心理，在亲情上会产生疏离感。从性格上来说，孩子的成长是通过与家庭、幼儿园及社会周围环境的互动完成的。全托的孩子大部分时间都是与幼儿园的小朋友和老师在一起，与家庭及社会环境接触很少。

2.虽然幼儿园可以培养自理能力，良好的生活习惯，好的品质，但是这些父母也是可以影响的。而且应该很大。全托孩子的自理能力、独立性是被逼出来的

对于很多人认为的全托的孩子独立性强、自理能力强的看法，幼教专家认为，这是孩子在寄宿制的情境中，被迫在这么幼小的时候做很多的事情。在很多同龄人还做不到的时候，他们在被迫的状态下做到了，但内心并没有达到相应的水平，所以孩子是很吃力的，付出的代价也是相当大的。可能是牺牲了孩子的情感发展和内心安全感的发展，以及孩子如何理解社会，如何理解成人对待自己，会有一种被抛弃感，爸爸妈妈是不是不要我了？有一个孩子，父母工作特别忙，好多天以后才去接孩子，他看见爸爸妈妈后，不喊爸爸妈妈，这是他内心在报复。

3.总之一句，父母是最好的老师。

瞭望满天星

我觉得孩子还是不要全托，孩子小的时候正是建立亲子关系，让孩子感受父母关爱的阶段，而且有的孩子性格内向，由于害羞和胆怯而不善于表达自己的情感，经常地压抑自己的需要，受到委屈和不开心时也都藏在心理。在幼儿园里老师无法把注意力全放到一个孩子的身上，所以孩子的心理需要就不易被发现，时间长了，孩子就会更压抑，不利于孩子的个性发展。