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其他建議都不實際，我們看看到底該是如何吧。
一門語言，有四門功課，聽說讀寫，由於語文不考聽說，那就只說讀寫，讀就是閱讀理解，寫就是寫作。
由於目前的語文課本紛雜凌亂，沒有完整體系，在提高語文水平上，效果也比較差。
務必記得，研究語文，必然涉及到一個人的整體知識面，不僅僅是語言部分。
所以，我推薦的書籍如下：
[南朝梁]劉勰 / 《文心雕龍》
夏丏尊 / 《文心》
王國維 / 《人間詞話》
葉聖陶 / 《開明國語課本（上下冊）》
葉聖陶 / 《文章例話》
朱自清 / 《文言讀本》
以上書籍，雖然略顯艱澀，但是內容基本，對閱讀理解能力，和寫作組織能力都有提高。
希望對大家有幫助。
嗶嗶兮文藝
我以我自身的經歷給你一些建議，希望對你有幫助。
先說下我的情況。
我上學時，語文成績還可以，作文寫的結構可以，但是比較空虛，官話太多，就像政府的文件，所以語文老師建議我去讀《中國青年報》和其他的一些報紙
相信你們學校的報欄一定有這些報紙，不用通讀，裡面關於一些時事政治和文摘、評論的著重讀
既可以提升政治素養，還能獲得很多觀點和優秀的範文。
我還著重對成語和諺語進行了學習，豐富了作文內容。
就這樣堅持每天閱讀，沒有買任何雜誌和書，一樣獲得了很高的提升。
最後高考，語文是所有科目的最高分。
來分析下你的問題
你的語文成績不好，主要表現是什麼：
我剛才說的閱讀報紙和雜誌是建立在提升的目的上的。
如果你是基礎弱，需要充分利用錯題本，把自己不足的地方找出來，一點點補上，不要著急，語文是個積累的過程，不是一朝一夕就能完成的。
如果你和我一樣只是想提升成績，那麼我說的辦法你可以試一試，一定會有很好的效果的。
祝你成功。
我的文章裡有一篇關於《錯題本》使用的文章
你可以關注我，都是我上學時候錯題本的經驗，很多家長和孩子都很喜歡。希望對你有幫助
嗨粘土
高中語文成績不好，主要源於以下幾方面原因：
1、閱讀水平欠佳，閱讀速度慢，閱讀後不能迅速、準備地找到文章中的有用信息，答非所問。
2、做閱讀題目方法不對路，思維缺乏邏輯，語言組織混亂，層次不分明。
3、寫作水平較差，現在作文是高考試卷中分值較大的一個題目，作文水平的高低直接影響語文成績的高低。
4、書寫差。學生書寫勾勾抹抹、歪歪扭扭，甚至於讓人看不清楚，怎麼能得分？所以書寫也很重要。
針對以上幾個原因，要想提高高中語文成績，我認為我們應該從以下幾個方面入手：
1、加大閱讀訓練，加大對中外名著的閱讀，平時可以多讀一些讀者、青年文摘，新聞等報刊資料，並且要練習迅速提煉概括其中的主要信息，挖掘文摘背後的背景和內涵，對文章中的優秀句子、詞語、情境描述等等要記錄，內化吸收，多寫一些讀後感，鍛鍊寫作能力。
2、在平時練習過程中要儘量注意書寫，儘量提高書寫水平。
劉家言教
我給孩子買的《高中語文基礎知識》商務印書館出的這一本，還有一本現代漢語大詞典，一本古漢語詞典，這些工具書從初中開始就備著的。孩子說看著還不錯的，高一的時候還訂過一本《文史知識》，孩子說也不錯，不過後來因為學的理科，也就沒有再繼續再訂。
其實到了高中，語文老師給他們的複習材料最多，語文卷子比任何一科的卷子都多，看都看不過來了，孩子很少有時間看其他課外書了。
孩子在初中的時候基本整天被語文老師用這些基礎知識往死裡虐，所以到高中的時候，等於還是複習這些東西，就相對來說比較輕鬆了。
我覺得你可以分析一下孩子的試卷，看他是基礎知識不好，還是古文方面，還是現代文方面扣分比較多，這樣具體有針對性的提高一下。先從字到詞、句、古文這些基礎知識，從頭到尾過一遍，這些都是最基本的，應該掌握的。在這個基礎上再進行閱讀和寫作能力的提高，這樣你就不會覺得無從下手了。語文就是這點東西，下一陣功夫，也沒有多難。
辰媽親子共讀
首先，語文包含“聽說讀寫”四要素，“讀寫”是在高中打好基礎的，“聽說”方面的基礎是從小大小的。如果為應付考試的話，閱讀理解能力和寫作能力很重要，因為閱讀理解和寫作所佔分數比重很大。
就提高寫作這一方面，有以下兩點建議：
1、儲存一些美文美句。國內的語文老師喜歡“有文采”的文字，所以平時要多加強美句的閱讀和模仿。建議多看一些美文雜誌。如《讀者》、《青年文摘》等。或者是閱讀名家的散文，將你看到的美句摘一些下來，每天抽點時間背一背，過一段時間有時間寫一寫都是不錯的方法。
2、新思維，新思想。現在學校都在鼓勵學生的創新能力，鼓勵有自己的想法，因此只要自圓其說，言之成理，就能得高分。因此，多看點有個性、有思想的人物寫的書或文章有好處。現代作家裡面也有很多牛人，多看他們的作品，可以提高你的思辨能力。使你對一些事件有獨特的個人見解，容易引起老師好感。《鳳凰網》，裡面的鳳凰博報和鳳凰論壇的文章大都比較有思想。總之，提高語文成績得多讀多寫，要勤積累，多練筆。日記、隨筆多寫寫。祝你語文成績早日提高哦！
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揚州行知教育
上面那個說讀史記之類的，我保證對你眼下的語文成績沒有任何幫助——至少這點幫助你看不見。
語文這一科，積累才是最最重要的，很多時候語文努力一年，卻收效甚微。都高中了，你現在要做的，就是先把課本弄熟吧？讀讀背背的東西，不能丟分！拼音字詞基礎不能丟分！這是基礎中的基礎，這個丟了分，高分無望，懶就沒救了。
其次是現代文閱讀和文言文閱讀。現代文閱讀要求多做多練習，並且對照著參考答案的答題方式去對比自己的答題，慢慢總結自己的問題所在！文言文無法，先從課本入手，搞懂了課本再去搞課外文言文。
作文？高中作文要學會分析作文素材，梳理出來素材傳遞出來的觀點，然後文章結構要明白，語文表達這一塊，則是需要你去練習的了，如何把一句話寫生動具體？非一日之功。
沉了個魚
高中生語文成績不好，不是因為別的，是記憶力不好。努力只能比當下成績好一些，要想通過努力學成為學霸是不可能的。這就如同一般人無論你怎麼吃，怎麼鍛鍊，想長到姚明的高度是痴心妄想！
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“語文”是個綜合類學科。不能說讀什麼書或者雜誌就能提高的。
高中語文有許多東西要學，包含面很廣：生字拼音、語法改錯、短語應用、現代閱讀、古文閱讀、寫作能力……這是一個長期積累的過程，不能一蹴而就，也不是以偏概全就能解決的。
“語文”學習不能只停留在課堂上就能提高成績的。高中時候，我的語文老師就說過這樣的話，他說，在實際生活中，“語文”才是用的最多的。你說的話、怎麼說、在各種場合的語言表達……這些都是“語文”。在實際生活中去感悟“語文”、體會各種環境中的語言含義，同樣可以提高語文成績。誠然，課外閱讀是必須的，但貴在體會。同時，課外閱讀也不能太侷限。
可以多翻一翻字典，平時遇到一些生字、不懂的成語、詞組，可以查一查，順便再比較一下有些字的古、今含義解釋，注意一下它們的拼音是翹，還是平；是前鼻，還是後鼻；多音字在不同的情況該讀什麼音……不要說你絕對能分得清楚。
古文的語法、虛詞實詞、古字今譯……這些都需要掌握，可以讀一下《古文觀止》，若《史記》、《資治通鑑》、《戰國策》之類其實沒有太大必要……詩歌就需要了解詩詞人的時代背景、個別有標誌性的詞語的意境……
俬仌専屬
多做歷年高考語文真題，反覆研究十幾二十套題目就可以了
用戶103953707509
以前都看的讀者，意林，現在不曉得，應該看對作文啥的有幫助的，裡面經典句子多的，畢竟句子多出彩高，閱卷也看不見太多
