一木MU
我是一名高三学生家长，我的孩子从小到大没有去过辅导班，课余时间最多的就是孩子喜欢的读书和旅游。孩子小学，初中时功课都是靠自己、学校、老师来完成，课后作业遇到问题都是我辅导。
孩子考入省级最好的高中以后，学校教育好，师资力量好，孩子已经养成良好的学习习惯和方法，不用家长辅导。自己跟着老师的教学进度和同学们一起学习一起努力，她和她的同学们，都很优秀，高考一诊，排名都在全省前200名。
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。我用心陪读，因为她是我的孩子，教育好她也是我的责任。所以我没有选择校外辅导班，而是自己来用心陪读。因为我知道，没有哪一个人比我更爱我的孩子，比我更能教育好她。求人不如求己，靠自己，最关键。
家教感悟贺老师
高考不论成功与否，肯定会改变一个人的人生。我儿子也马上面临高考，对于儿子某些课程不理想，我也着急，曾经问儿子需不需要周末找老师补课，儿子说不需要，我也就没再提，毕竟学习是靠他自己，如果他不愿意，身顺心逆，既浪费了钱也浪费了时间，作为父亲我能做的就是给他提供必须的条件，我不能帮他学，更逼迫不了他学。
其实到高三许多课程早就结束，高三基本上是各种复习，插缺补漏了，我除了陪着他学习外，现阶段只是要求他将重点放在基础知识灵活运用和概念上，然后周末陪着儿子玩玩，再找些励志的视频给他看看，告诉他人生重要的转折点必须要拼搏，从思想上认识这个道理，尽力一搏，搏了结果不重要，我都能面对，我不想给他思想上增加压力，更不会逼着他做不愿做的，我只能引导他如何去拼搏，正确面对自己的人生，毕竟儿子大了，有自己的思想，我只能引导，路还得他自己去走。
火鸟MB
高考当然可以改变人生。但改变人生的方式绝不仅仅只有高考一条路。
目前对于我国的教育体制而言，高考还是最重要的衡量人才的标尺。有多少人都是通过高考，才有了一份稳定的工作，并得以在城市立足，过上了体面的生活。
徐扬生是我国著名空间机器人与智能控制专家，中国工程院院士，上世纪五十年代，他出生在浙江绍兴的一个书香门第。高中毕业后，他下乡插队，种田、造桥、教书，当知青，开始一边挨冻一边学习的岁月。
1977年10月，恢复高考的消息从村里的广播里传来，他听说可以考大学了，就马上和伙伴们报了名。当时他觉得只要能读书，不管去哪所大学都是好的。
1977年10月公布恢复高考，当年12月10日就开始考试，复习准备的时间只有2个月，学习时间相当紧张，环境也极其艰苦。他一边看书，一边复习，为高考做准备。
一个月后，他的名字出现在绍兴百货大楼门前的红榜上，他被自己的第一志愿——浙江大学录取。从此他走上了学霸之路，最终成为一名科学家。
像这样通过高考改变人生的例子不胜枚举。
但是，不参加高考就无法出人头地了吗？并不是。童话大王郑渊洁就主动放弃了高考的机会，通过自学成才，一连坚持每天写作三十多年，陪伴三代中国儿童成长，现在名利双收。散文作家李娟高中肄业，没有考大学，通过自学，成为当代优秀的散文家。这些都是不参加高考也能成功的经典例子。
如果我是家长，对于孩子到底要不要上辅导班这个问题，我会先征求孩子的意见，如果孩子希望上辅导班，我会无条件地支持ta，但如果孩子不想上辅导班，我也完全理解。因为我始终相信，一切知识都可以通过自学获得，而且自学的效率往往要比学校教育更高。
以上，就是我的答案。
诸神的恩宠
高考能够很大程度上检查高中毕业生掌握知识的情况，如果能够顺利通过高考，说明学生较好地掌握了高中知识，具备进一步深造的条件。实践证明，知识就是力量。有了知识，才可能更好地解决实际问题，也才容易被社会认可。就我国目前的人才培养制度来看，顺利通过高考并读好了大学的人，才可能找到更好的职业，从而为自己和社会作出更大的贡献。
你也许会说：“条条道路通罗。没有通过高考读上大学也没啥。”我承认你说的这句话没有错，但是你这句话却不可以作为普遍原理推广。自己有能力考上大学，学得更多的知识难道不好吗？没有条件上大学，那是无可奈何的事情。我们说成功的道路千万条，只不过是鼓励大家在逆境奋发图强，难道我们应该劝人在逆境中消沉萎靡直到死亡吗？当然也有人没有上大学，也干出了不错的成绩的，但是你可仔细统计过究竟有多少那样的人？试问是知识分子干得大事情多，还是普通人干得大事情多？我想，一定是知识分子！毛主席是知识分子，钱学森是知识分子，爱因斯坦也是知识分子，可以说，没有知识分子就没有现在先进的科学技术，也就没有现在的人的美好的生活。知识就是力量，高考能够改变人生，这是毋容置疑的。
虽然说知识很重要，教育好孩子很重要，但我不赞成逼着孩子去上辅导班。如果家庭有条件辅导，最好是让他在家里面学习。辅导班的老师要教一群人，家长才能够全心全意教育自己的孩子。当然，如果家里没有这个条件，可以让孩子去上辅导班，家长最好是能够说服孩子主动去上学。如果逼着孩子去，会让孩子产生逆反心理，那样他可能不但不能够认真学习，还可能仇视家长，很难想象他能够健康成长起来。要是孩子实在没有读书的天分，就顺其自然吧，只要他能够好好做人就是了。
知识就是力量，父母让孩子多学些知识是好的事情，但是必须要讲究方法。过分的高压只能适得其反，对于孩子的健康成长没有一点好处的。
记忆之鹰
高考在很大程度上是能够改变人生的。许多小城市、乡镇、农村的孩子，可以通过努力，在高考中取得好成绩，从而来到大中城市接触到他们之前可能没有接触到的东西。对于一些家庭境况可能没有那么好的孩子，高考也是他们打造人生履历、实现阶层跃升的一条大道。
对于第二个问题，笔者认为可能因人而异。如果孩子就读于不是特别好的学校，学校老师教学水平一般，并且家庭经济能力许可，孩子又有空余时间，那就会建议孩子去上辅导课。
但如果孩子就读于比较好的学校，那建议跟着老师的复习步伐走。有一位师姐初中的时候去补物理竟然遇到了她物理老师的老公上课。所以给你补习的老师有可能也是从学校出来的，那还不如跟着学校的老师学。
另外，补习之前找准自己的问题吧。如果你是因为基础差导致成绩不好，建议去翻回高一高二的课本巩固基础。毕竟掌握基础知识，不依赖辅导班也是可以靠自己去解决的，更何况辅导机构未必会涉及基础知识。
最后呢，如果想要去补习的话，建议去机构旁听一节/半节课，了解上课老师情况再去。
师兄师姐教你填志愿
在此，简单的回答您，不当之处，也请多多谅解。
虽说高考不能完全决定人的一生，但很大层面上，还是具有一定的决定性的作用的。相信这也是一个不争的事实。要不然也不会有那么那么多的家长在促使自己的孩子走这条路了。
另外对于辅导班的问题，作为家长我是不会硬促使着孩子去上的。辅导班不是救命稻草，关键的还是在孩子，孩子自身不愿意学习，再好的辅导班也不起什么作用。对此，我向来是不持支持态度的。
促成教育
第一问：高考能改变人生吗？
答案是不唯一的！高考能改变一部分人的人生，这些改变人生的人要么仕途平顺、要么经商风生水起、要么科研硕果累累、要么扎根教育桃李满天下而名利双收……当然，这部分人中不排除高智商、高学历的人从事违法犯罪的活动而在铁墙内自我反省……
还有一部分人被分流出来，这部分人有的通过社会大学改变人生，过上财务自由的日子；有的平淡一生，老婆孩子热炕头；还有的就是……没想好……欢迎大家集思广益……
所以，高考是改变人生的一种途径，但不是唯一途径！
第二问：作为家长，你会逼孩子去上辅导课么？
答案是否定的！不用“如果”，我本身作为一个名副其实的孩子家长，我不会逼孩子去上辅导课。
首先，强人所难的事情，即便孩子做了，效果也不会，“劳民伤财”！
其次，就目前而言，孩子所学的知识，我还是可以辅导的。在给孩子辅导功课的时候，还能多陪陪孩子呢，这种陪伴的机会怎么会白白地推给辅导机构呢？
第三，到了辅导不了孩子的时期了，如果孩子的学习成绩不理想，确实需要“开小灶”来提升，那么我也会跟孩子商量，估计那个时候孩子也大了，懂道理了，明是非了，所以逼迫的手段会适得其反。孩子想上，自会支持，孩子不想上，也不会逼迫孩子去上。
推而广之，家长们对待孩子课外辅导的态度有哪些？
题主之所以能提出上述问题，不知是见过，还是做过逼孩子上辅导班的事情，以此希望孩子能提高成绩，将来通过高考改变人生？
据了解，有的家长会如此，有的不会，还有的根据实际情况及时调整孩子教育辅导方案，不管哪种情况，家长们的初衷应该是相似的，即希望孩子将来能有文化、有出息，最好能光耀门楣。可怜天下父母心！
以上为个人观点，不论对错，仅供参考！
全职妈妈亲子教育笔记
好高兴回答你的问题。
我正好是高三家长，回顾这几年的陪同学习，我个人对补习班有不同了解。
首先要看孩子的真实成绩业余爱好，学校的表现以及家长和老师的沟通。看看问题出现在哪里，找出原因然后在考虑是否上补习班。
补习班是个双刃剑，哪里的师资可靠吗？还有收费问题合理吗？能不能做到和孩子有切实有效的沟通，而不是就是去讲课做题。
有的孩子是没有做题思路，有的孩子是能力有限，有的孩子是懒惰，有的孩子是急躁，针对不同的学生实施不同的教育方法。
我只是在小学升中学的时候孩子上了1年英语课，其它没有任何一个补习班。
身边很多从小学初中到现在高中一起读书的孩子，目前在高中表现并不好。
在高中学习差距明显，主要原因与离开补习班有关系，高三时间紧张，没有机会补习，还有平时靠补习出来的成绩，学习压力太大。
学习是靠努力和天赋的，有时候真的是看智力，仅仅靠补习是不够的。
我还是建议家长，对自己孩子有充分的了解，做到补习有效果，不浪费时间和金钱，同时孩子也能得到更多的情商方面的知识。
补习不是救药，高考不是饭碗，对于能力高的学生这些都不是问题，重要的是家长应该对自己孩子有数，不是上学就是唯一出路。
初中时级部第一的女孩也上补习班。当时我非常不理解，然后中考考到了实验班重点班，我们那是很羡慕，同时自己感觉遥不可及。
到了高一女学霸表现优质，到了高三的时候今就是级部中游，找其原因可能与补习有关，高中没有时间去补习了，还有其它孩子也进步了。
我家孩子顺顺利利考入全是最高高中普通班，高一普通，高二开始自己努力，成绩稳步前进。到了高三，基本少有对手。远远的把女学霸超越。
这期间没有补习，主要是端正态度，对自己自信。
很多时候学习是顶着家长的期待，学习的压力进行的。
希望家长减压，鼓励。做她的他的朋友，给予最好的耐心和宽松。
我们家学生临近高考，我作为家长，表现平淡，虽然内心忐忑，但是表象一如既往。
每天放学适当讨论当天的问题，做到当日解决。
最后我要说最了解学生的就是家长和老师，所以不要受到别的家长或者社会流行的现象影响。针对自己的学生做到心中有数，按照自己的方式方法学习。不盲从最关键。
永远是那句话，适合你的才是最好的。
对斟
国情在这呢，除非你有雄厚的经济基础来为孩子开创美好的未来！必须去辅导班，和他谈清楚，尽力就好，将来不后悔！
用户6659010328750
高考不一定能改变人生，但是它能增加改变人生的几率。我其实就是一个普通的初中学生家长，一向我都很鼓励孩子上补习班的。但是作为一个家长要了解自己的孩子，最起码在孩子眼里什么是鼓励，什么是逼，要权衡利弊做出选择。
不好意思，最近有点忙，我先大致总结回答一下，以后有时间了看是否能重新祥细编辑。
