中考文言文的考察點，基本集中在詞彙、語法、內容上，針對這三大考察點，文言文考察基本集中在以下幾個題型：
- 正確翻譯和區分文中的詞語的含義，包括通假字、古今異義、文言實詞、文言虛詞等。
- 將文言文翻譯成現代文
- 區分文言文特殊句型
- 理解文章作者使用的手法和技巧
- 正確理解作者要表達的中心思想
於老師針對中考文言文的題型，設計了幾個知識點講解，今天是我們的第六講，我們來說一說，課本中經常用到的文言實詞。
什麼是實詞 ？
顧名思義，就是有實在意義的詞。實詞是針對虛詞來說的，虛詞一般沒有意義，而且一般是與實詞一起出現，像“的，因為，吧，啊”等等。
而實詞，在文中表示一定的意義，像“花，草，美麗，可愛，一棵”等，名次、動詞、形容詞、數量詞等都屬於實詞。
應當說，弄懂了實詞的意思，我們基本就能瞭解文言文句子的大意，所以，實詞對我們文言文的學習至關重要。
初中常考實詞彙總
實詞數量非常多，由於篇幅有限，我們今天彙總了課本中25個常考文言實詞，做統一講解整理。需要的同學可以私信留言今天內容的Word版。
1、愛
“愛”一詞，與我們現代文中的愛有相似之處，像仁愛、憐愛、喜歡等等意思，都可以根據句意做出正確理解。“愛”，文言文中基本有種下面幾種意思：喜愛、愛護、愛惜、吝嗇、愛好等。具體我們學過的文章中出現的，請見下圖。
2、被
“被”在古文中是有通假字的，見“披”，例句“聞妻言，如被冰雪”，通“披”，翻譯成：披著。
當然，還有像“被子”，“受”，或者表示被動句的標誌。具體例句見圖。
3、本
願意是表示植物根部，放在句子中可能會有：本意，原來，本來，本錢，依據，奏章等意思。例如：在《魚我所欲也》中“此之謂失其本心”，這裡的“本”，就是原來的意思。例句見下圖。
4、病
與現代的意思區別不大，基本是表示疾病，得了病，生病，病態，窮苦，疲憊等意思。例句見下圖。
5、朝
“朝”在現代文中是多音字，在古文中依然是多音字，根據讀音的不同，表示不同的意義。
讀二聲cháo時，可以翻譯為“早朝，上朝，朝代”，讀一聲zhāo時，單指早晨。例如“朝避猛虎”。 例句見下圖。
6、兵
只要涉及到“兵”，基本是與打仗有關係的，像“兵士，兵器，軍事”等。
7、誠
可表示“誠心，確實，的確，果真”的意思，如“帝感其誠”中“誠”的意思就是誠心。
8、辭
“辭”的意義比較豐富，主要意思為“藉口，言辭，推辭，審訊，計較，文體的一種”。
9、殆
“殆”的意思，文言文中意思基本與危險有關，像“危害，有害”，還有如“怠慢，大概，幾乎”等意思。應特別注意“殆”字表示危險之外的意思。
10、道
“道”的含義非常豐富，而且在文言文中屬於非常重要的實詞，單單在我們課本中出現的，就有將近十種意思。
11、既
“既”甲骨文中是會意字，最開始的意思表示用完餐了在打飽嗝，引申為“完了，結束”的意思。
12、及
“及”也是會意字，表示手從後面抓住前面的人，表示趕上。如“追張儀不及”中“及”就表示追趕上。
13、或
比較簡單，表示有時候。
14、安
“安”，同“道”一樣，出現次數多，意思豐富，意思有“安定，安置，安穩，哪裡”等含義。
15、倍
“倍”字有通假字，通“背”，表示背叛之意。
16、鄙
表示偏遠的邊境地區，還含有輕視、輕賤、庸俗的意思。
17、察
比較簡單，請看圖，不贅述。
18、曾
“曾”字也是多音字，讀一聲zēnɡ時，表示晚輩或隔輩親屬。讀二聲cénɡ時，有“曾經，竟然”的意思。
19、乘
同樣兩個讀音，音不同，意亦不用。讀chénɡ表示“假借，升，登，憑著”等意思，讀shènɡ時候，僅有兩個意思“四駕馬車之意，車輛”。
20、除
“除”最開始的意思是表臺階，像《朱子家訓》中的“灑掃庭除”，後還有“除去，修治，流逝”等意。
21、從
“從”有通假字“縱”，表示合謀。讀cónɡ時，表示跟隨。
22、當
依然有兩種讀音，音不同意不同。讀一聲dānɡ時，含義豐富。讀四聲dànɡ時，有“典當”的含義。
23、得
“得”有得到，獲得，取得之意。
24、即
靠近，挨著。“即”的含義比較豐富，有七種含義，大家要根據句意區分開。
25、疾
甲骨文中的“疾”表示被箭射中，所以表示“疾病”之意，同時也有“快，強，銳利”的意思。
實詞在初中課本中經常出現的25個，就給大家總結到這裡。為什麼需要大家總結實詞的含義？因為不管是中考文言文，還是高考文言文，雖然考的都是課外內容，但是考察點都是在課內。如果大家明白詞語的意思，那不管出現在什麼文章，大家都能根據句意做出正確的解釋。
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