玺玉Xu
胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华！读书确实对人有好处，读书的人和不读书的人也确有差别。但是，读书的人并非都一定强于不读书的人。读书人之中也有优劣。
读书对人的好处显而易见：
1、读书的人身上都有一种天然的优雅，充满自信和成熟。遇事沉着冷静，做事睿智稳妥。
2、读书的人知书达理，见多识广，明辨是非，谈吐不凡。善于和人沟通和交流，做事以理服人，不强人所难。
3、读书的人分析事物角度全面，能够做到一分为二，公允客观，不随波逐流，人云亦云。
4、读书的人能够学以致用，把知识运用到实践中去，做事目的性强，条理清晰，效率高，往往能达到事半功倍的效果。
当然，读书远不止以上这些好处。书籍是人类进步的阶梯，对个人和社会的发展起着至关重要的作用。不能想象一个不读书的社会将会是什么情况。所以，让我们活到老、学到老，好读书、读好书，把读书做为一生坚持的事情！
洛阳古今事儿
坚决不赞同那些说读书就能培养精神贵族，否则就是物质奴隶的说法
一个人的修养，源自各种各样的经历，只不过，书，往往是历史经验总结较多的工具，起到的效果相对更好，但是书，也只是一个方面，很多性格品质的诞生，往往与异于常人的读书有关，更有可能与非凡的经历，特殊的环境，极高的悟性和天赐伯乐的点拨有关。
有人说读书有很多精神的贵族，但是你没有看到很多唯利是图，为非作歹，大奸大恶的人也是高材生，也是饱读诗书的吗？查处的省部级高官那个学历不比说这话的人高？哪个人读的输不比说这话的人多？
如果说读书多就是精神的贵族，那语文老师恐怕就是世界上最主要的贵族群体了，天天的读归去来兮辞，有万分之一的老师能做到陶渊明的聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑呢！
其实，很多不读书的人同样会有极高的修养，我这个人好辩，我曾经与一位几十年的语文老师辩几个小时，跟一位退休的老领导辩到晚上十一点半，结果辩的要么无言，要么服气，最后把他老人家扶上楼的时候，就评了一个字，行！当然，仅仅是一些道理而言。但是我对一位小学没毕业的妇女却服服帖帖，她是摸爬滚打几十年练出来的，同样聊一些事情一些道理，她说的话很多时候直接就触动灵魂，一下子就把人给点透了，那个深度极其罕见，从修养的角度讲，她的心态，她的思想深度是我见过的最牛的。很多年前，曾经经常和一位中年的博士交流，后来建群，里面很多类似身份的人，大家交流给我的感觉也就是普通人的正常交流吗，还有一位，就不细说了，属于私下的，也是一个博士，跟我开了个玩笑，当然，可能他觉得天衣无缝，却瞬即被我识破，然后将计就计，结果反弄的他很失败。
说这些其实就是说，一个人的修养，深度，与读书有关系，但不是读书就能决定什么，就能有多大的影响力。同样一个问题，一滴水从高空落下能不能砸死人，有的博士可能计算一小时得出结论，有的人可能一句话，你没淋过雨吗？
至于那个什么落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，很美，很美，但是这就是所谓的精神贵族吗？有谁看过《浪漫向左婚姻往右》？你们觉得陈大夫，陈教授，范编辑谁的修养最高？谁是精神的贵族？很多时候，饱读诗书的范子在思想深度上还比不上陈大夫，更无法与难得糊涂的陈教授相比。作为近现代史上修养和深度无与伦比的伟人，他的选集中没有那么多之乎者也和华丽辞藻，越通俗越易懂的，反而越是他老人家的大智慧。借用三国演义里面诸葛亮舌战群儒的一段话：
“寻章摘句，世之腐儒也，何能兴邦立事？且古耕莘伊尹，钓渭子牙，张良、陈平之流。邓禹、耿弇之辈，皆有匡扶宇宙之才，未审其生平治何经典。——岂亦效书生，区区于笔砚之间，数黑论黄，舞文弄墨而已乎？落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，能够带动一些人去更深的感悟自然，只是能够带动，现实中远非如此，很多人怎么也带不动。我去过的地方不少，但是要说自然美景，给我印象最深的只有两个典型，一个是后山翻上泰山图中的景色，我与几个小伙伴当时真的是特别的喜欢，相反爬到了泰山景区，索然无味，还有一个是你可能搜都都不到的山西的大梁山，平时可能看着没什么，但是下过雪之后，黄昏之时，或者半山云雾的时候，给人的震撼是极大的，那时候我早就把什么诗书都丢一边去了，想的只是怎么融入这大自然，让心有种极度舒适的感觉，为此还带朋友去领略过，那也是一种洗礼的感觉。当然，乌海沙漠边的黄河，疲惫不堪之时极度明显的色彩对比，简直到了另一个维度的世界，湖南桂阳的一个我现在都不知道名的山，早晨醒来最上一层是云雾，接着是清晰可见的山顶寺庙的钟声和诵经的声音，再接着还是一片云海，再往下就是熙熙攘攘的早市，等等等等都曾经给人一种震撼的感觉。然而，这些地方却都是人迹罕至，真正能愿意花代价去感悟这些的，我的朋友中也很少，有一位，高材生，为此曾经半夜宿在此类荒山，但这样的朋友还是太少太少了，大家都很忙，或者，大家并没有多少心思去齐飞一色去。
在我们这个平原地区，人口众多的城市，找寻一处自然的地方非常不易，但是，终究还是有过，有个地方，虽然与外界距离并不远，却似一个与世隔绝的极度安静的地方，我第一次进入差点摸不出来，这里曾经有着我们这个地区非常罕见的自然风光，后来带朋友去过，无不感叹，这地方真好，真是广告词中的给心灵放个假的地方。但是，还是人迹罕至，几乎无人，后来开发了，湿地公园，人慢慢就多了，已经没有什么自然了……
当然，有这样的观念，我也特别感谢一位对我影响最大的语文老师，在小学四年级的时候，他就告诉我们，写作文，不要贪图什么华丽辞藻，重要的是，要表达你的想法，在批改作文的时候，标准大改，我记得好像很大的影响了班里语文成绩的格局。这是一位非常好的老师，当时六十多岁，脚有残疾，曾经严厉体罚过学生，但是却非常的和蔼可亲把学生当自己的孩子，那时候生活条件艰苦，刚过完年开学，他就把他的亲戚孩子送给他的点心零食拿到办公室，我们这帮不懂事的孩子就去吃，有时候他在办公室做的饭，我们也去蹭，是现代非常少见的师父。又当老师，又当父亲，不仅教课，还传授很多正义思想，甚至喜欢上国际关系，也是那时候他评说两伊战争，了解世事也是那时候看他的参考消息。。。。。。。。
机器猫AAa
当你看到天边落日余晖；
一排大雁南飞；
读书人的脑海里想到的是；
落霞与孤鹜齐飞；
秋水共长天一色；
不读书人的脑子里却是；
哎呀，好多鸟；
哎呀，这些鸟好肥；
哎呀，真好看；
太好看了；
哈哈哈.......
读书的最高意义；
在于培养精神贵族；
否则便成为物质的奴隶；
读书是思想的延伸；
世界太大；
历史太长；
智慧太深；
唯有读书能让你；
走完世界的角落；
找到人类的源头；
驰骋深邃的思想；
读书真正改变的；
是一个人的气韵；
改变一个人的根本心智结构；
驱动他走向另一番人生；
邻廊酒肆
读书的人与不读书的人、会读书的人与不会读书的人、读书读全的人与读书读偏了的人、读水平层次和内容不同的书刊的人等，他们在生物学特征上没有显著差异，可能会在社会学特征上存在某些不同，具体有些什么差别，我也没做过研究与思考，但肯定有人能作详尽分析。
时代傻瓜李博士
阿蒙：爱读书的人，增长见识，提高文化素养，提高语言表达能力；不爱读书的人，局限性大，孤陋寡闻，天文地理，历史政治，多有欠缺。这是第一点。第二，多读好书，多读中外名著，与只读自己有兴趣但很平庸的书，差别也很大。前者收获大，对事业成功，对工作，很有帮助；后者只是消遣自己，短暂愉悦，作用有限。两个层次看读书。一是读与不读的差别，二是读好书与读平庸的书的差别。
用户61512180465
这是伪命题！因其中的书未被注明是什么书（其或许是黄书、毒书）
荣耻鉴定师
只有读书聪明的人！和读书不聪明的的人！聪明的人没有读多少书也会自学无师自通！知道吗？很多代培生读书不聪明就算读了大学出来也没有气质。
用户88992346212
读书人和不读书人是天仰之别。读书人知识面宽有含养。为人处世全面不单纯，处理问题留有余地。是要分类的有人读一两本书学了几篇文章指手画脚那是文痞！
伊贵清
读书人遇事沉稳，不读书的人莽撞
13109350106
读过书和没读过书的人差别真的是很大，倒不是说没读过书的人怎么怎么样，在于价值观，人生观，和眼界。我也有一些没怎么读过书的朋友，有时候聊天真的聊不下去，价值观完全不一样
