小凡家的橘子
讀書多少和素質高低，是兩回事。
第一：
讀書多，只能說明他學習了很多的知識。
先進的科技知識也好，還是聖人先賢的為人之道也好。如果不能加以實踐，轉化為行為，僅僅是停留在腦子裡，這就是純理論。
當然，也不否認，有些人學習了之後，能夠很好的運用到自己的實際生活中，做一個具有高尚道德
品質的人。但，如果不運用，那就是空談。
第二：
一個人素質的形成，會受到很多因素的影響，讀書僅僅是其中的一個因素，並且這個因素的作用相對於其他因素而言，作用具有很大的侷限性。
如：從小的生長環境，耳濡目染，可以說，對一個人的素質影響是最大的。
此外，一個人在性格和素質形成期，受到了不好的人、事的影響，也會導致低素質行為的產生。
第三：
讀書會對一個人的素質行為，起到修正作用，但不能起到決定作用。同時，素質也是包含很多方面。
讀書，對某一方面素質作用很大，如文化素質等，但對於其他方面的作用，要因人而定了。
此外，素質更是一種社會行為，一個人進入社會之後，進入某一個群體，素質行為也會受到影響。
讀書很重要，但對素質的影響卻有其侷限性。
所以，當我們偶爾看到讀書多素質低的人，也就不足為怪了。
以上個人見解，歡迎探討。
謝謝！
秀一老師
有的人讀書很多，職稱很高，甚至是所謂的專家，他（她）們不把這些知識運用於科學發展，不用於祖國強大，不用於為人民大眾服務，而是用於投機專營、唯書唯上，不說真話實話，把自己所謂“知識權威”當做損害人民群眾的工具，那這樣的人書讀得越多，職稱越高，國家給其的地位越高，其素質越差，近年來就出現了一小批這樣的人，圍繞養老問題、退休年限問題、醫療問題、社會普遍關心的熱點問題上，違揹人民群眾的意願，受到了群眾的詬病。我們可以說這一小批人，無論是政治素質還是業務素質極差，是那些具體的人，大家都是心知肚明的。
歆歆面試輔導師
有的人書讀得多反而素質差。糾其原因應大致有兩方面的原因：其一，要看讀什麼書。有的書是古今中外的文化精髓，細細品讀可增智養心 、提高文化素養和道德水準這樣的書讀多了自然就會提高人的素質；也有的書誨淫誨盜、黃、賭、毒充斥其中粗俗庸爛，讓其讀者如飲毒藥，常此以往，難免素質全無了。其二，是讀者自己的原因。不是有仁者見仁、智者見智之說嗎？有的人讀書貴在吸取精華提高自己。自然科學、道德素養養目滋心，身體力行長此篤行，自然人們會交口稱道；有的人讀書不注意選揀泥石俱下，甚至喜好低俗並仿之效之。這樣的讀書自然會越讀素質越差。
神聖天使1
最壞的是那些為領導吹喇叭始嬌子的人，滿眼毛病裝看不見，老百姓疾苦不管不問，一味只知吹喇叭。
用戶5852701132445
首先看是讀的什麼書？提倡的是什麼？最簡單來講，比如德智體美勞，再如仁義禮智信，這個智並不是排到前面，也就是說要好好讀書的前提是，首先做人，首先要有德，如果沒有德，讀再讀的書，也很難為國家社會的進步做貢獻！也許還是個高智商的犯罪分子!這也是我們當代更應當重視的德的培養，需要社會的各個方方面面！所以說，讀書不讀書，讀多少書？並不是最重要的！
錦衣衛衛隊長
因為思想開小車沒走正軌私心功利太重如何放下，，得做個純潔的人以後昇華才好！
那冬梅花美佳佳
素養與受教育程度，有錢無錢，沒有直接關聯；但與家庭教育，成長環境以及自身的認知修煉相關。我們常見開好車不守規矩，加塞.遠光.彎道超車等，常見一身名牌確插隊.大聲喧譁.出口成髒.自助餐浪費等；但素養差的有個共性，極為自私自利!
王萌4974
我個人觀點，人身素質，不在讀書多少，基因代觀念，是一個很難解釋的問題。
老男人591
同樣是刀，在好醫生手上可以救人，那它也可以殺人；同樣的法律，它可以保人也可以害人；同樣是書，不同人讀當然結果也不一樣，這裡有一個背景與影響的問題
小輝148872487
一個人所體現出來的行為是和他所生存的環境有關的。並非他多有錢，讀多少書，多有能力。
人是就有模仿能力的，你旁邊的人張開便是成髒。久而久之，等到你憤怒的時候也是會出口成髒。
