在看第四季《中國詩詞大會》的時候，我有一個特殊的嗜好！說出來，大家可能會說我心理陰暗，那就是我
盼著選手答錯題！
是有點欠揍吧？但我先申明一下，我絕對不是要幸災樂禍和落井下石！我是因為一到選手錯答，節目馬上就進入緊張和刺激的自救環節，選手在自救環節裡的你來我往，是非常能看出選手日常積累的！我剛好也可以對比自己，查漏補缺！
不管怎麼說，都還有點不道德哈！但是所有以學習為目的不道德，都是可以被大家原諒的吧？
這季節目迎來的第一個自救選手是小男生張益銘，他因為沒有讀過《採桑子-重陽》，所以把 “不似春光。勝似春光”描寫的節日說成了“端午節”，令人好遺憾！
採桑子·重陽
人生易老天難老，歲歲重陽。
今又重陽，戰地黃花分外香。
一年一度秋風勁，不似春光。
勝似春光，寥廓江天萬里霜。
不過，常在河邊走，哪能不溼鞋？詩詞大會的題目那麼多，誰都可能遇到自己的盲點，何況才十歲的小朋友呢？人家既然能站在這舞臺上，說明詩詞儲備就是多於常人的！
那麼這個可愛的小男生，究竟是選擇了哪個自救項目？自救的情況究竟又是怎樣呢？請朋友們往下看哦！
小傢伙的運氣不太好，選擇的是自救裡比較難的項目“橫掃千軍 ”，就是一個人與十二個飛花令，說不出的即為失敗！他這輪飛花令的主題字是“君”字！先從百人團的選手開始。
只見第一個說的，是個斯文的十歲小女孩，她說出的是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”。
渭城曲 / 送元二使安西 王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
這首《送元二使安西》是我們學校課本里的，大家應該都會背，估計很多人對這“君”字的飛花令，張嘴說的都是這句。
也不知這“元二”是什麼人，但是因為王維的這首詩，他也竟然不朽了一千多年！
張益銘小朋友馬上對出的是“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回！”，這首大詩人李白的《將進酒》，大概也是李白長詩裡面流傳的最廣的，讀一次我都會被它裡面的沖天氣勢震撼一次，真的是很愛很愛它！
小男生張益銘一說完，也有一個9歲的小男生吳旭涵，馬上對出“君自故鄉來，應知故鄉事！”這也是首現成的，因為是少兒團的飛花令，對出的東西肯定也不會太生僻。
王維的這首，其實只是《雜詩三首》中的其二，難得寫到它們，我就把三首一起放出來吧！
雜詩三首
其一
家住孟津河，門對孟津口。
常有江南船，寄書家中否？
其二
君自故鄉來，應知故鄉事。
來日綺窗前，寒梅著花未？
其三
已見寒梅發，復聞啼鳥聲。
心心視春草，畏向玉階生。
安史之亂之後，王維曾在在孟津隱居多年，留下了許多輝煌的詩作，其中詠孟津的詩就達九首。這組詩便是其中的代表作。
這組詩，可能是他某天，突然看到了孟津河口的一個人面對來往的行船，在不厭其煩的問是否有江南老家書信，讓他聯繫自己，有感而發，寫下的。挺動人！
又輪到張益銘小朋友對了，他立馬說出的上次說出的《將進酒》的下句，“君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”。這個張益銘好機智，挺會撿現成的。
這時候，“橫掃千軍”開始掃到了一個5歲的小朋友，小朋友看輪到了自己，立馬有點懵，大腦有點斷片。
好在這也是一個機靈鬼，他小腦袋轉了幾下，就說出了大唐名曲《金縷衣》裡的句子“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”。
金縷衣 無名氏
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
小傢伙的有驚無險，讓現場的人很是為他鬆了一口氣，不過這回又輪到張益銘小朋友了，小男生張益銘，才剛想喘口氣呢，怎麼又輪到他了？
一個人挑戰一群，就是讓人氣喘吁吁啊！不過他也不服輸，又豪情的背出 “君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽似無邊” 。
康震和董卿等聽後，表情也立馬變得好複雜，滿臉寫的都是惋惜和遺憾。
小男生雖然背的豪氣，但是很可惜，最後的“似無邊”不對，小傢伙也意識到自己可能答錯了，他又重複了兩遍，但還是這句，看來這“似無邊”已經是他腦海裡紮根了！
原句是“平沙莽莽黃入天”，我感覺張益銘自創的“似無邊”，意思跟岑參寫的原句大同小異呢，只是一個是往上看，一個是往遠處看罷了！
走馬川行奉送出師西征 岑參
君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。
輪臺九月風夜吼，一川碎石大如鬥，隨風滿地石亂走。
匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。
將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風頭如刀面如割。
馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝。
虜騎聞之應膽懾，料知短兵不敢接，車師西門佇獻捷。
岑參這詩用了反襯手法，抓住有邊地特徵的景物來狀寫環境的艱險，並且極力渲染和誇張環境的惡劣，來突出人物不畏艱險的精神。
比喻、誇張等藝術手法的運用，更讓詩驚心動魄，繪聲繪色，熱情奔放，氣勢昂揚。
岑參詩的特點是意奇語奇，尤其是邊塞之作，更是奇的要命。但《白雪歌送武判官歸京》是奇而婉，側重表現邊塞那綺麗瑰異的風光，給人以清新俊逸之感；這首詩則是奇而壯，風沙的猛烈、人物的豪邁，都給人以雄渾壯美之感。
這首詩是詩人在任安西北庭節度判官時，封常清出兵去徵播仙，他寫給封的送行詩。其實封常清大破播仙後，岑參也還做了首祝賀詩，大家也可以一起讀讀。
獻封大夫破播仙凱歌六首其一 岑參
漢將承恩西破戎，捷書先奏未央宮。
天子預開麟閣待，只今誰數貳師功。
會作詩的領導就是好，鼓舞士氣不用開什麼動員大會，一首詩就夠了，而且還讓將士們凱歌而還，回來後再寫一首，又是上表又是誇的，讓將士們的士氣更加高昂，所以會寫詩大唐將領才是真的好將領啊！
擱下岑參，我們趕緊拐回來，看正失落的張益銘小朋友。不過比賽有比賽的規則，錯了就是錯了，誰也沒辦法啊！但是這次小小的挫折，對還有無限前途的小朋友來說，未嘗不是一件好事！
他剛好可以藉此查漏補缺，在讓自己詩詞知識更加豐富的同時，也讓自己的人生之路走的更加的穩健！人在一次次的挫折和打擊中長大，抗壓能力會更強！
不過在這裡，我是要非常謝謝張益銘小朋友的，不是他在《中國詩詞大會》的這錯答，我也不會這麼認真的再瞭解一遍，這麼多偉大的千古名篇！
大家是不是也有同感呢？有同感的，記得冒個泡哦！
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