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现在家长的大多把这几句话挂在嘴边：好好读书，将来考一个好大学，找一份好工作，找个好对象。不好好读书就只能去干苦力。虽然家长的说法顺应了社会规则，但是孩子并没有那么多对未来的想法。而家长的逼迫和监督让孩子备受压力，导致孩子丧失了对学习的兴趣和热情。
如今很多刚为人夫人母的80后90后，更多人到了大学就觉得释放了，脱离了家长的束缚，在大学期间并没有抓紧学习，就只顾玩，甚至很多还因此挂科毕业不了业。所以让孩子意识到读书的重要性，并不是监督和逼迫就能养成的习惯。
那么，正确的方式，家长应该怎么做呢？
一、首先我们应该告诉孩子读书的道理
1.读书的目的没有那么功利，它伴随我们一生
首先要明确告诉孩子，读书不是为了考大学，不是为了好工作，也不是为了好找对象。读书的根本是要把知识运用到生活中，用知识打开自己的视野，培养自己对生活的热爱，学习知识一直陪伴着我们一生。
2.读书能汲取到更多的知识，让自己更加充实、更加优秀。
告诉孩子，读书得到的知识都可以转化为自身的能力和技能，将来孩子总会有自己的理想，学习到的知识能让孩子更好的朝着理想前进。
3.读书能让自己勤加思考。
告诉孩子，读书如同和别人谈心，书中的智者会让我们懂得很多道理，这些道理有很多是现实中很难得到的真谛。
二、面对孩子不爱读书，我们应该这么做
1． 不要过高要求孩子有多爱读书。
很多家长认为多读书就会有好成绩，于是就要求孩子拼命读，完全忽视了孩子是否能承受那样大的压力。其实会读书并不能代表一个孩子的学习成绩，但是一个爱读书的孩子，他的品德和涵养一定会往好的方向。所以家长要学会把心态放轻松些，对孩子宽容一些。
2．多观察，找到最合适的。
有的家长非常过激，总是觉得孩子对读书没有什么兴趣，每天都拿着手机或者看着电视，并没有拿读书当做头等大事。家长对于这个情况也需要做出相应的调整。比如孩子喜欢看什么类型的书籍，孩子对哪块的知识比较感兴趣。从兴趣去培养孩子读书的习惯。
3． 不仅要言传，身教更重要
家长的唠叨对于孩子来说，简直就是一个天大的麻烦，躲都来不及。当家长絮絮叨叨教育孩子多读书之后，家长自己却在旁边玩着手机，看着电视，都没有顾忌到刚刚被一阵教育的孩子。孩子的模仿能力是与生俱来的，如果家长在教导之后能和孩子一起读书、学习，孩子自然而然就从家长的身上学习到了读书的习惯。
4. 一个好的环境，让孩子爱上读书
就是营造一个适宜的读书环境，包括物质环境和精神环境。物质环境即给孩子提供一个舒适的小空间，光线明亮，空间大小适宜，既可以放得下书架，也能让孩子在这里找到安全舒适感，愿意待在这个区域，更好的养成读书的习惯。
此外，孩子心中都反感家长强迫自己去做自己不喜欢的事情，只有孩子自己真正找到其中的乐趣，心中对知识的渴求，才能真正喜欢，强求不得
朗朗育儿课堂
家长好好读书，孩子天天向上！
如果父母多读书读好书，当父母能够在别人面前独立而有价值的观点时，孩子会看到读书可以胜人一筹，可以精神独立，这对孩子有很强的引领作用。
如果父母发现未来的发展目标，还需要有更多的知识积累，因此而奋发读书，孩子也会对未来产生担忧，这样的焦虑是存进性的，发展性的。
孩子是在我们看不到的地方长大的，孩子的成长是在暗中观察我们习得的。我们的优秀与拙劣孩子都看在眼里，记在心里，学在行里。我们修正自己，就是在帮助孩子。
未成年心理与家庭教育
通过我自己和我周围的朋友真实的生活经历让孩子意识到，只有认真读书学习才能获取自己想要的生活，才能争取到生活的主动权
