鳥月月木西
剛上一年級的學生因為年齡小，不認識太多的字，那麼，這時候應該怎樣選擇書籍呢？
一.選擇帶有拼音的書籍
一年級的學生因為識字有限，但是有的學生學習掌握了拼音之後，對於不認識的字，通過拼音也就能知道字的正確讀音。所以，選擇帶拼音的書籍會對孩子有很大的幫助。
二.選擇帶有插圖的書籍
孩子剛從幼兒園畢業，有些孩子還不太適應學校生活，枯燥無味的東西他們不太感興趣。所以，選擇書中多帶一些有趣的插圖和美麗的畫面。會引起孩子閱讀的興趣。
三.選擇適合孩子的書籍
1.童話類：
《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。
2.國學類：
《三字經》、《百家姓》等
3.古詩詞類：
《唐詩三百首》、《小學生必備古詩詞》等
4.科普類：
《十萬個為什麼》、《海底世界大冒險》等
紫夢飛舞
《名人成才故事》、《世界經典童話》、《一千零一夜》、
《安徒生童話》、《格林童話》、《豆豆的風車轉啊轉》、
《米小圈上學記》、《365夜故事》、《三毛愛科學》、
《童話大王》、《神童詩100首》、《小學生必背古詩80首》、
《皮皮魯和魯西西》、《電話裡的童話》、《長襪子皮皮》等。
總之，在給孩子買課外書時，一定帶著孩子去選擇，買孩子感興趣的書才最重要，孩子有興趣了，才能愛上讀書。
憶夢月華
我的兒子正在讀一年級下期，除了輔導孩子學習外，我們在家也有針對性的讓孩子多讀書，讀好書。一年級這個時間段，孩子的課餘時間較為充沛，接受能力也很強。每天堅持有一定量的課外閱讀，不僅能讓孩子養成閱讀的習慣，更能加深理解、鑑賞、審美能力，對孩子以後的學業、成長都有很大的影響。
一年級這時的小朋友識字不多，但是都學習了拼音，建議給孩子選擇文字量不大，同時帶有拼音和圖片的書本，這樣孩子閱讀起來不會那麼累和枯燥，同時也練習了拼音。而且最好是和孩子一起選擇，尊重孩子的意願，這樣孩子才會更有興趣。
我們選擇的時候儘量不要選太深奧難懂的書籍，我建議從童話類，益智類，故事類，幼兒科普類中選擇。比如：《十萬個為什麼》、《海底世界大冒險》、《稻草人》、《一年級的小豌豆》、《非常小男生和非常小女生》、《格林童話》等等，這樣是我兒子有讀的，推薦給你。還有一本強烈推薦，《唐詩三百首》，讓孩子多讀古詩詞非常重要。
其實只要是好書，孩子又願意去閱讀，什麼書都行，讀萬卷書，行萬里路，讀書的好處又怎麼能是三言兩語能說清的。願寶貝們都健康快樂，學習進步！
陶然自得1986
一年級小朋友，已經學會了拼音，所以，一般具有拼音備註的書籍都可以觀看，為了豐富小朋友的內心世界，建議如下
1//。 四大名著系列，很多家長會反映四大名著過於冗長，不適合小朋友來看，容易半途而廢，其實我想說的是，不僅小朋友，成人也有很多中途放棄的現象出現吧，這些書籍，經過了時代變遷，依舊屹立於書界，可以想象到他們的地位，而且，現在，有簡化版適合小朋友看的帶插圖的類似書籍。
2//。大頭兒子和小頭爸爸，這個存在於80後家長心目中的動畫片，會和小朋友有更多的共鳴，容易引起共鳴
3// 可以從小朋友感興趣的方面來選擇書籍
看書是一個循序漸進的過程，有助於小朋友的定力培養
圖喲1
孩子們必須讀的書，有教育類、童話故事類和愛好類。教育類是像古詩詞等，童話類也不用多說。最主要的是愛好類，這是通過父母長時間接觸的，像我認識的一個家庭，孩子特別對車感興趣。那孩子家長就買各種形狀車的圖案或玩具，讓孩子識別等等，再大一點了根據孩子看車的結構圖等書籍。
希望大家有空支持下新小說《自然功龍鳳雙截棍》
保定尋人啟事
不太贊同聽別人的推薦，花點時間多瞭解自己的孩子，瞭解孩子的興趣，根據孩子的興趣去引導購買適合孩子的書
陳讓的成長記錄
“養其習於意蒙 ,則作聖之基立於此”，小學一年級是一個人學習的起始階段，作為家長，著重於行為訓練與習慣培養,並以身作則,促使孩子做到知與行的統一。讓孩子更快適應新的環境。這一階段學習質量的好壞，對孩子的一生有著無法估量的影響。至於書籍我個人認為注拼音的小故事書都可以。
初中化學姐姐
中國神話故事，民間小故事。兒童版百科全書，十萬個為什麼等，最好選帶拼音的。
