树底下吃西瓜
表扬孩子要具体，而不是简单的一句：你真棒。你很好。
我们对孩子提出表扬后，是希望孩子继续坚持，进步更大，所以在对孩子进行表扬的时候，可以表达出对孩子的期待。
以下20句短话，可供家长和老师参考。
1. 你的解题思路很奇妙。
2. 你敢于发言，是一个真正的男子汉。
3. 你的声音真好听，你能大声读一遍吗？
4. 老师真想在下节课看到你更出色的表现！
5. 希望下节课，你是第一个回答问题的人！
6. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！
7. 你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？
8. 你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。
9. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
10. 你的进步真快，没想到你这么聪明！相信你还能说得更好！
11. 你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。
12. 你的发言很有独到之处，也善于发现问题，大家都应该向你学习。
13. 你的这种解法很独特，把你是怎么想的告诉大家，让同学与你共享。
14. 老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的！
15. 你回答的这么准确，声音又好听，我真希望每节课都能听到你的发言。
16. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，很棒哦！
17. 老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧！
18. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。
19. 你是一个聪明的孩子，如果你能再守纪律些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来！
20. 每次见到老师，你总是甜甜地问一声："老师好！"老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！
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文若河
表彰孩子的言语
1、孩子，你一点也不笨。
2、诚实是做人的榜首美德。
3、只需今日比昨日强就好。
4、跌到了，要自己爬起来。
5、会发问的孩子，就是聪明的孩子。
6、前进很大，期望你更上一层楼。
7、精干的孩子，你是我的自豪。
8、你是最优异的！你是最棒的！你是最好的！
9、孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的日子永远充满欢喜！
10、勤勉、仔细的你，再仔细、结壮些，必定收到累累的硕果。
不能盲目的表彰。千万不要把孩子吹捧上天，让孩子觉得自己最厉害。鼓舞要把握好度，不要太过，但也不能毫无痛痒。在表彰孩子的时分，要记住说出孩子美中不足的当地，让孩子今后好好改善，以求更大的前进。
表彰孩子的时分要言辞恳切，力度恰当，在表彰鼓舞孩子的时分，一定要言语真挚。不要让孩子觉得爸妈在敷衍孩子。孩子们如果听到爸妈恳切的言语，那么孩子们也会获得安慰。
左养右学育儿
只要是鼓励孩子的话都可以：
先相信你自己，然后别人才会相信你。
——屠格涅夫
你将会成为了不起的人；
只要今天比昨天强就好；
只要你努力了，一定会达到目标；
孩子，你一点也不笨；
太多了，一时想不起来了，总之鼓励孩子首先自己得有个榜样，榜样的力量是无穷大的，我觉得言传身教比什么都重要。
电梯君
表扬孩子不能乱表扬，尤其是动不动就你真棒，你真聪明这种低级的表扬，很容易导致孩子形成畸形的人格特征，比如骄傲，自我，一根筋等！
那么该如何正确的表扬孩子呢，做到四个字“就事论事”，比如他今天吃饭很乖，不要说你真棒，而是你今天吃饭表现得很好，只表扬他吃饭这件事即可！
希望我的回答对你有用，关注我！
九方演示
这两天我刚好发了两篇有关鼓励孩子的话！可以看看！
我们有时候对孩子的行为笼统的定义为“你真棒”，当表扬孩子的气候我们一定要具体到事务上，比如“孩子，今天我交给你的任务完成的真棒！”“孩子，你看你把玩具收拾得多整齐，爸爸始终相信你是一个爱收拾得小朋友”……
我们表扬孩子或者鼓励孩子，我们要表扬和鼓励的事他的因为而非智商和天赋之类的！
比如“孩子，我就说你一定能行的，只要你肯努力”“孩子，再试一次，我相信你能把他做好！”
有心理学家曾经有一项调查表明：当我们经常对孩子说你真聪明！孩子在成长的道路上为了保持自己的聪明，他不会去选择那些自己不会的，以此来保持自己的聪明！就意味着孩子不敢接受困难的挑战！
