發喜傳媒
我剛懷孕的時候，掌握的育兒知識幾乎為0，在和孩子相處的兩三年中，邊帶邊學習，慢慢有了點自己的育兒觀念，分享給你，希望對你有幫助！
以下是我對待我女兒的原則，不一定適合你，但是你可以參考一下哦：
1、如果是日常生活中的瑣事，孩子主動去做的事情，儘量滿足她，不要干涉，大人什麼都不做，就是最大的輔助了！前提條件——只要不是太危險的事。
比如切菜、拿針線，這類的事情，我是堅決不讓孩子去碰的。
如果是爬椅子，爬桌子，玩杯子，等等，我倒是經常假裝沒看到。
我覺得孩子主動要去做點什麼事，這是他探尋世界的一種方式，只要我們淡定點，會發現，孩子比我們想象的要勇敢，要厲害！
如果孩子沒有提出需要幫忙的信號，大人最好什麼都不做。
當然，不管孩子做什麼，大人都應該確保孩子在眼皮底下，以便於孩子出現問題需要幫忙的時候，我們能夠提供適當的幫助。
2、如果是學習穿衣服、學走路、學唱歌、學跳舞，等等之類的事情，鼓勵＞糾正。
人的一生中，好奇心是最寶貴的。如果小的時候沒有好好保護，一旦缺失，難以再得。沒有好奇心的人，長大後做事難以有創造性，對生活也更缺乏熱情。
如果孩子在學習某項本領時，大人能夠多多鼓勵，不把“學會”看得太重，不把“學會”當成目標，而是讓孩子自己慢慢學，慢慢在學習過程中“試錯”，把“學習的過程”當做目標，那孩子會樂在其中，並保持住他的好奇心！
如果孩子一個不對，大人馬上糾正，或者直接就是把“學會”當做目標，那孩子就容易覺得壓力，然後厭學。
一旦厭學，要再找回學習的樂趣，是相當困難的。也會讓大人特別頭疼。
3、多帶孩子見識新鮮的事和物，不管是看書，還是旅遊，還是瞎逛。
不管是書籍，還是生活，多接觸新鮮的事和物和人，會讓人懂得更多。
yoLa育兒
Hello，大家好，我是簡單很高興跟大家討論關於育兒的話題，輔助小孩子做事情是一件極具耐心的事從小要培養孩子動手的能力，幫助家長幹活的能力在一開始的時候，他肯定做的不那麼好，也會把事情做壞了，我們不要著急，允許犯錯在犯錯中吸取教訓併成長。首先要給孩子你能行的感覺，如果我們自己先不確定孩子能行嗎？那孩子的行動力，會變的遲緩很多，記得我們家孩子第一次掃地的時候，熱情洋溢，那個時候他大概五歲，拿著掃帚這裡一下那裡一下，少的還挺起勁，那我會告訴他下次掃地要從一邊開始掃，第二次的時候，他就會從一個邊上開始，及時給予表揚，說妞妞真棒，這次知道從一個邊上開始掃了，是不是掃的很乾淨了？可是妞妞沒有看到角落裡也有，垃圾沒有掃過來，下次我們注意一下小角落，好嗎？在下次的掃地當中，我會提醒他要注意角落裡的垃圾，那在每一次的進步當中，我們給孩子的眼神都是堅定的，你能行的眼神和言語，這無形當中給孩子增加自信，讓他覺得自己也能行，下次一定做的更好
簡單說育兒
我是書友清泉，我來說說自己的看法。
對於如何輔助孩子做一些事情呢？我的經驗是—等孩子來求助。
1.對於我們大人知道的孩子明顯做不了的事情，我會主動去幫忙併告訴她，媽媽現在來幫你了，你還小沒關係，我們繼續在學習中，有一天媽媽也會需要你的幫助的喲！而且你有困難的時候問可以主動來找爸爸媽媽請求幫助的喲！給孩子一個安全的環境感！
2.這樣一段時間之後，我家孩子在遇到困難的或者不會的時候就會說：媽媽/爸爸，請你幫我一個忙可以嗎？或者是：媽媽需要我來幫忙嗎？媽媽，我可以幫你的……雖然有時候會是倒忙，但是有這樣的進步已經很不錯了哈！
3.主動請孩子來幫你的忙。這其實是以幫忙的藉口來輔助孩子完成她認為自己完成不了，但是卻可以完成的一些事情。你會發現孩子的潛能也是大大的！
書友清泉
做個“火中送碳”的媽媽
做一個懶散的媽媽<strong>
我對自己做了個評估，結論我是一個懶散的媽媽。對於孩子能做到的事情，或者墊墊她的腳尖能做到的事情，我都不怎麼插手。比如“收拾玩具”“歸置水杯”等簡單的事情。
我的原生家庭就是屬於讀書和做家務都是同樣重要的。童年我家是養豬大戶，每次放學回家都要跟我姐一起煮豬食，幫忙餵豬啥的，週末還要去地裡幹活（雖然我是85後）。做家務和學習一起抓是我爸媽教育理念，他們覺得勤勞的娃才是有出息的。沒有像現在的教育理念，你只要把書讀好，啥事跟你都不沾邊。養成了孩子，衣來伸手飯來張口的壞習慣。每天在家裡跟個土皇帝一樣，霸道，任性。
自己的事情自己做
所以我的教育理念是“自己的事情自己做”。我家小書我平時就有意識灌輸這種思想。比如我跟她玩玩具，堆積木，堆完之後，我都會提醒她記得“讓玩具回家”，“他要跟它的小夥伴呆在一起”，“說再見”之類的話語。在還比較小的時候不能獨立完成這個事情，我會協助她完成，以我為主，她為輔。慢慢的我會弱化自己的角色，讓她起主導作用。在這個過程當中自然而然就養成了一個收拾玩具的好習慣。也沒有刻意如何如何，就是一個滲透的過程。
一勞永逸
等到她學吃飯的時候，經歷過這個階段的寶媽都知道，寶寶這個時候特別喜歡抓食物，不喜歡藉助勺子。這個時候你要根據這個特點，為寶寶備個小餐盤，讓她自由發揮，只要不太離譜，你就當看不見，自己這裡喂她吃飯。她會慢慢模仿我們使用勺子和筷子，開始往自己的最嘴巴里一點點送食物。切記要告訴寶寶食物要珍惜，不能浪費，平時餵飯的時候我們也要以身作則。我家就是這個過程當中養成了自己吃飯的習慣。而且有個小細節特別讓我暖心，就是她會把勺子背面都舔乾淨，一點都不剩，連嘴巴旁邊的都會刮進去。雖然前期吃飯弄得餐桌都是飯粒，一碗飯吃個一個小時還在戰鬥中，但是成果是可喜的。所以寶媽們，不要嫌棄寶寶吃飯慢，為了省事直接自己上。你這樣寶寶永遠學不會如何獨立自主，你要一勞永逸，辛苦一陣子，幸福一輩子啊。
給予成長空間
還有我們家長會強行灌輸自己的思想給孩子，用自己的經驗告訴寶寶。這樣就會打斷寶寶對未知世界的探索，她們有自己的思考方式，我們大可以放手，讓她們自己研究，我們只負責保證她們的安全，再加以適當引導。
小書上藝術課的時候，最開始就是玩橡皮泥感知事物。有些家長就會告訴寶寶，橡皮泥應該如果玩，手把手的教，其實這樣的做法是不恰當的。我們應該讓孩子自己去研究和探索。你會發現原來孩子的世界裡竟然是怎麼的精彩。你可能會覺得他們的探索沒什麼意義，但是對於孩子來講，意義非凡。所以，我們家去上藝術課，我只負責把她全副武裝好，其他就任其發揮，需要的時候適當引導。
弱化角色
所以，我們幫助孩子一起完成事情，要弱化我們自己的角色，以孩子為主，做一些適當的引導。想來你的孩子會比你想象中的更加精彩，怎樣的播種，就有怎樣的收穫，為何一定要像盆栽一樣千篇一律呢。
書書瑪瑪
1,讓孩子來求助你
2,做一個懶媽媽
其實孩子的“可塑性”非常強，如果我們從一開始就培養他“依賴，那麼遇事就不自己思考，而是聽從我們的安排。表面看這樣的孩子很乖巧，但事實上，他獨立思考的權利卻因此被剝奪了，從此變成了只會按照“指示”去做事的機器人。 相反地，如果從一開始我們就注重讓孩子自主思考與決定，那麼他就會變成一個非常有主見的孩子，遇事也會自已作出正確的決定，這其實也是在培養孩子的獨立性。
養育孩子，其實很簡單，他想幹嘛就讓他幹！其實也很不容易，他怎麼才會把事做好，需要我們幫他指路！我們大人要以身作則。
孩子呢，總有一天會長大，我們做父母呢，不可能一直替他承擔一切，總要放手。
謝謝
安平樂呵姐
孩子呢，總有一天會長大，父母呢，不可能一直替他承擔一切，總要放手，1⃣️小時候，蹣跚學步，如果，父母怕孩子摔了，磕了，碰了，一直抱在懷裡，孩子肯定會學的慢，如果耐心的指導，鼓勵孩子邁出人生第一步，孩子往往在邁出第一步後，會越來越勇敢，慢慢地，孩子就越走越遠，越走越穩，2⃣️，牙牙學語時，如果孩子一哭鬧，一指，我們就替他辦理了相關事實，孩子學說話就慢了，如果我們一字一字的來教孩子，鼓勵孩子去表達自己，相信孩子說話能力肯定很好，3⃣️孩子學吃飯，有些父母卻不放手了，害怕孩子吃不好，孩子孩子把衣服弄髒了，哄著，追著喂，父母呢，應該讓孩子自己去鍛鍊，既提高了孩子吃飯的興趣，又鍛鍊了孩子的動手能力，4⃣️孩子穿衣服，父母心急，一怕孩子動作太慢，二怕孩子穿的不舒服，就幫著孩子穿，慢慢地，孩子會覺得這是你應該為他們做的，養成了依賴，父母呢，就應該放手，讓孩子自己去鍛鍊，一次不成兩次，總會長大的，5⃣️網上很多段子，都是在說，父母輔導孩子寫作業的情侶，有些父母對孩子就是大吵大鬧，甚至拳打腳踢，我覺得，那樣，孩子會更加恐懼害怕，本來都會的也變成不會的了，在輔導孩子時，家長呢，靜下心來，耐心指導，一起幫助孩子攻克難關，做完後，讓孩子自己去整理手包，我相信孩子會進步很多。
心若向洋1228
孩子不單單是屬於我們這個家庭，更是屬於社會的！所以我們不要以愛之名剝奪孩子動手能力，不能事事包辦專斷！我們不能以自己的感受強加給孩子！
中國家庭普遍會有母愛氾濫，父愛缺席的現象。媽媽事事都擔心都干預，爸爸反倒什麼都不管！這兩種心態都不可取！我們要調節心情擺正心態！要明白，孩子是一個獨立的個體，有他自己的思想，自己的喜好與需求！“授人以漁”的道理大家都懂得！所以，我們要教會孩子去挖井，而不是一味的追著孩子給他遞水，你一路追，水一路灑，到孩子喝的時候，還剩下些什麼呢……
高爾基說過：愛孩子這件事老母雞都會，而我們要懂得去教育孩子！所以我們一定要有正確的思想，給孩子正能量的指引！要做成一件事，必然要經歷失敗跌倒，不然孩子怎麼感受風雨後的彩虹🌈
如果孩子想做一件事，有他的道理，我會尊重他的選擇，讓他自己感受到自己做的決定的後果，是對是錯！不能怕結果不好就不讓孩子感受真實！哪怕錯了，我們再事後安慰，教育他，讓他重新嘗試一個新的解決辦法，真正的感受到成功！
總之，愛孩子，對的錯的都要讓孩子自己親身感受，讓孩子學會總結成長！我們不能什麼都代替他做！一定要教會孩子做事情的方式方法！還有正確面對挫折的能力！
養育孩子，其實很簡單，他想幹嘛就讓他幹！其實也很不容易，他怎麼才會把事做好，需要我們幫他指路！
暖夏1225
第一，中國人應該知道什麼叫“言傳身教”，像讓孩子什麼樣首先家長就要做到。目前國內大多數都是指責型教育，歷史導致我國大部分成年人不知道什麼是“愛”，並且很多人認為“挫折教育”是愛，可是最近“上海男孩跳橋”事件可以說是目前大家對教育和育兒領域裡比較熱門的話題，這就是玻璃心的家長養育了玻璃心的孩子。人的成長是靠兩條腿走路的，一條腿賣出去經歷風雨雷暴，另外一條腿在家裡就是港灣休養。家庭就是加油站，他在外面累了，受傷了，回到家裡不是為了讓你講什麼道理，而是需要你看到他受傷了，痛苦了，什麼都不用說，陪伴在他身邊，為他的決定給予支持就是最好的愛。
第二，發生問題的時候，告訴他解決方案，演示一遍比說一萬遍有效。並讓孩子嘗試去做，做不好沒關係，媽媽就在這，需要幫助我就在這裡。做好了，你很棒，媽媽像你這麼大的時候沒有你這麼棒。
佳霖瞎操心
從小就要派一些事情給他，並且讓他知道那是她自己的責任啊
很多人都以為孩子小什麼都不會，大人全幫做了
就是因為那樣，孩子才總是長不大
從訓練穿襪子、穿衣服開始
但大人要很有耐心，因為孩子才剛學，不可能一下就很快學會
如果你們沒耐心，那基本上是很難達成的，還可能造成孩子的自卑感
切記不要急，孩子做錯了做不好，就鼓勵他重來，告訴他失敗也不用灰心
成功了就誇獎他很努力，不要直接說很聰明，這很容易變成自大心理
米氏孕嬰王菲
小孩子想幫忙要多鼓勵
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