7岁孩子总爱顶嘴,家长应该怎么办?

南开孙药师


“父母教,须敬听”,在我们文化中,父母和孩子的关系,讲究孝顺、顺从,顶嘴往往是一种不听话的表现。可以说,几乎没有哪个父母喜欢顶嘴的孩子。

那么,做为父母,是否有想过孩子为什么喜欢顶嘴呢?孩子顶嘴主要有以下几个原因:

1.因为父母不讲信用。

有些家长总认为答应过孩子的事没必要一定得做到,毕竟孩子小,不懂事,闹一闹就过去了。经常如此,就会引起孩子不满,孩子就以顶嘴的方式发泄内心的愤怒。

2.父母误解、冤枉了孩子,孩子就以顶嘴的方式表达委屈。

3.父母要求孩子做的事情,自己却没有做到。会让孩子心里不服,因此孩子就以顶嘴的方式回应。

4.父母太霸道了。有些父母总是要求孩子按自己的要求做,不容孩子说“不”。长期如此,孩子就以顶嘴的方式来抗议。

5.父母总夸别人的孩子,贬低自己的孩子。经常用这种不对等的比较训斥孩子 ,激起孩子的逆反心理。

6.父母太固执已见,总是在孩子表达自己观点时,半途就被父母给否认了,总认为自己才是正确的。因些孩子为了表达自己与家长不同的想法时,只能以顶嘴的方式。

7.事前不征求孩子的意见,总是居高临下地命令孩子去做,引起孩子的反感。

8.父母逼迫孩子做自己不愿意做的事,孩子就用顶嘴的方式来反抗。

虽说孩子顶嘴,大多数父母都不喜欢,但是,不可否认,孩子顶嘴也是有好处的。

  • 好处一:爱顶嘴的孩子往往更勇敢。

因为顶嘴,有时意味着就是惩罚。在孩子选择顶嘴时,他就已经做好最坏的打算,可见十分有勇气。这样的孩子不会服输,更不会“怕事”,敢于表达自己的态度,能够很好的保护自己。因此这样的孩子往往都不惧权威,当自己的正当权益受到侵犯时,更具有勇气站出来说不。

  • 好处二:爱顶嘴的孩子口语表达能力更强,显得更聪敏一些。

这样的孩子往往更懂得表达自己的情感,敢说出自己的想法。而且在反驳父母的话,需要通过思考加工的,特别是有理有据的时候。在这一过程,对孩子来说是一个逻辑性培养的过程。因此爱顶嘴的孩子通常逻辑性都不错,显得更聪敏一些。

  • 好处三:爱顶嘴的孩子性格更开朗,身心更健康。

这样的孩子心里藏不住事,有什么事情、什么想法都会表达出来,不会自己独自受委屈。开心的事乐于分享,不开心的事也愿意说出来。这样当有不良情绪时,表达出心中所思所想也是一种很好的渲泄口,更有利于身心健康。

  • 好处四:爱顶嘴的孩子更有解决问题的能力,更善于思考。

这样的孩子遇到事情时,不会退缩,往往会不断问出“为什么”,自己会去思考,敢于去想象,往往有自己的目标和准则,有自己的想法和独立见解。

虽说爱顶嘴的孩子好处多多,但是并不意味着家长对孩子放任自流。那么做为家长,应该如何做呢?

1.家长要懂得控制情绪。

在面对顶嘴的孩子,父母不要生气,更不要指责,控制好自己的情绪。告诉自己,孩子的表现是一种正常的成长现象,说明孩子有了独立意识,我们要尊重他的成长规律。

2.引导孩子学会正确的表达方式。

当我们尊重孩子基本的表达权利时,也要让孩子学会正确表达自己情感和意见的良好方式。比如,当孩子说“不,我就不”时,家长可以对孩子说:“我不喜欢你这样说话,你可以用道理说服我”等。虽说在这个引导的过程可能很漫长,但父母一定要保持良好的心态和充足的耐心。

3.多倾听,多鼓励。

孩子渐渐长大,自我意识也逐渐强烈,他们希望能够得到父母的尊重,因此,做为家长要学会多听听孩子的想法,做到与孩子平等的交流,同时多鼓励孩子说出自己心中的想法。

4.判断孩子顶嘴的根源。

有时,孩子顶嘴是因为和朋友或同学发生了一些摩擦,内心闷闷不乐,回家后可能就把这种情绪发泄在父母的身上。所以,家长可以尝试问一下孩子的原因,找到问题根源,就能发现孩子行为背后的秘密。

5.父母平时要以身做则,不把自己的意志、感受强行放到孩子身上。

孩子的模仿能力很强,如果父母自己都时常跟人顶嘴,发生冲突,那么孩子也就会像老话说的有样学样。因此,父母要以身做则,平时处事平和,不急不躁,遇到长辈言行尊重,孩子自然会听从教导,而不再顶嘴。

其实,孩子爱顶嘴只不过是任何一个孩子生命成长过程中的经历而已,重点是我们要正确地去陪伴他,同时,家长自到自我反思,慢慢地也就以化解了。



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从发展心理学上来说,3岁是人生第一个反叛期,7-8岁是第二个反叛期,老话说:七岁八岁狗都嫌就是这个原因。

为什么会形成第二个反叛期,6岁一般是入学的年龄,对于孩子来说他们的世界和认知一下丰富了起来,以前大多数的注意力或者在意的人都是父母、家长,但是随着心理发展以及到了入学后,人际突然拓展,在这个阶段他们还在适应环境。7岁也就是2-3年级,他们适应了跟广阔的人际更广阔的社会关系,比如老师的、同学的、同学家长的。随着年龄增长,心理更加成熟并习惯于社会人际,往往在这个时候容易产生对权威尤其是家长的权威进行挑战,从年龄的心理特质上符合发展心理学的规律,同时也是非常常见的社会现象。但是和青春期是有一些不同的,他发生的事情更加琐碎,比如会在吃饭、穿鞋、系鞋带等等这些小事上,这种现象的特点是来的快去的也快,家长会觉得:你怎么那么不听话!?其实有一部分的原因是因为,家长也在拿孩子在与之前小的时候的情况比,家长们觉得他们不如小时候听话了。

那么发生了这种情况怎么办呢?家长在这个阶段要开始从一个陪伴者过度到引领者,首先我们就要做好自己,我做的事情就是正确的、正能量的,能为孩子树立正确的榜样,比如不经常发怒。第二,不要带有情绪的批评孩子,在和孩子沟通问题的过程中要平心静气,就问题说问题,在语言当中不要夹枪带棒的伤害孩子。第三,不要什么事情都批评,正好今天就碰到了一位家长就是生怕孩子犯错误,无时不刻的批评孩子、指挥孩子,可以把问题过一段时间,集中在一个事件上去谈,去教育。最后,家长要有允许孩子犯错误的心理准备,不要认为孩子什么错误都不犯是好事,这个年龄段的孩子在社会生活中,碰到错误、挫折的时候家长应该引领他去帮助他改正错误、解决挫折,孩子不经过犯错、挫折到接受引领并改正的过程就成长是非常不利于以后的人格树立的。


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七岁得孩子已经具备了自我思考的能力,一种是想博得父母的关注,另一种是对于父母权威性的一种试探。

很多有二胎家庭的孩子,通常大宝都很难适应家里的新成员,并且父母的关注全部从她的身上,突然转到了另一个人的身上,一种落差感和不平衡感就凸显出来了,想要把父母的关注度从小宝身上转移过来。所以她便开始顶嘴,不断地发脾气等等行为,来激发父母对于她的关注,即使父母是对她责备,她觉得成功地引起了你的注意,并且激怒了你,如果没有进行正确的引导,孩子的心理则会越来越偏激,越来越没有安全感,脾气则会越来越易怒并且反复无常。


第二种则是对于父母权威的一种试探,如果在她第一次对父母进行吼叫和顶嘴时,没有及时地进行妥善处理,她就会觉得,我这样做没有什么不对,原来父母害怕我这样。久而久之她就会形成一种只要我这样做,父母也不敢说什么了,这个家里我的地位是相当重要的,父母都必须听我的。

与父母顶嘴,也许也是一种抗议,或许她觉得应该这样做,或者不应该这样做,想要摆脱父母对于她的控制。

只有进行合理的心理疏导,了解孩子内心真实的想法,而不是一味地觉得大人说什么都是对的,做什么都是为了她好,站在她的角度上,她未必能够理解这些。因为她的人生经历只有那么一点,不可能像一个成年人一样成熟。


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1、直率父母要反省教育方式,溺爱过度或者是控制过度。

教育界有一种说法叫做直升机父母,所谓直升机父母就是形容父母跟直升机似的,整天盘旋在孩子的头上,时时刻刻的监视着孩子,要么是对孩子溺爱保护过度,要么对孩子控制多度。这两种情况都压抑着孩子的健康成长,孩子顶嘴也不过是给直升机父母发送的一种反抗信号,父母必须意识到自己的教育方式出错了,并积极改善这是与顶嘴孩子达成合作的第一步。

2、父母再想说出不的时候,请先冷静一下,听听孩子的想法。

面对孩子的顶嘴现象,父母们通常的做法是直接给予否决或者采用质问的语气。同孩子交谈,就拿孩子想买一个机器人玩具来说,如果家里已经有了同类玩具,父母们通常会说不行,你不是有一个和这样差不多的机器人吗?没必要再买吧。否定和质疑的对话方式会让孩子很恼火,应使用顶嘴升级。

此时,父母最好的对话方式就是先听听孩子的想法,然后再和孩子一起考虑如何解决这件事情?我们还是拿机器人玩具来说,当孩子提出要买时,父母们可以问他这个机器人貌似家里也有类似的,我想听听你非要不买不可的理由,这时孩子自然的会说出自己的想法,父母接下来可以和他一起分析这种想法,相信经过一番分析,孩子会准确判断出是不是要买,而不是顶嘴吵闹。

3、用有限制的选择问句,来与顶嘴的孩子达成合作。

父母用命令的语气同孩子说话时,孩子就会用顶嘴来反驳这种对话方式。要想和爱顶嘴的孩子达成一致,父母们要多学着用有选择的问句同孩子交流,比如你愿意让我帮你穿衣服吗,还是自己穿?你愿意明天在家里画画,还是现在立即画完明天出去玩等等。在这种问具体的格式中,孩子通常会选择第二种,父母在用这样的对话和孩子交谈时一定将正确的选择放在第二个问题上。

父母朋友们,你的孩子是否也出现过顶嘴的现象呢?您又是如何处理的呢?欢迎您在下方评论留言喜欢的朋友也可以关注我,也可以互粉。


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我们家孩子也这样,说他一句,他有10句8句等着反驳你,我也不知道自己的教育对不对,有时候也很苦恼,他应该有自己的想法和对一些事的见解,我怕管的紧了,孩子没主见,所以我就对他说,如果再学习上和妈妈有不同的意见或者答案,一定要说出来,我们讨论,我们争辩都可以。如果别的宝妈有更好的教育孩子的方法,可以给我传授一下。


航宝宝的妈


您好,很荣幸能回答您的问题。

家长可以看看是不是孩子需要更多的表达自己的意见。

邹姝姝

萨提亚模式取向咨询师

心生领界工作室联合创始人

“七巧板”儿童生命发展项目讲师

性多元文化咨询师和倡导人


心生领界


跟孩子讲道理,慢慢引导她


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