为什么一些老师要让学生去读职业学校?

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为什么一些老师要让学生去读职业学校?

这不是新闻,不让读?后果很严重!

先看以下实例:

媒体报道,2019年4月17日,山东省菏泽市东明县万福中学,有某些初三家长向记者反应,他们的孩子中一共有100多名不能参加中考,而是免试直接分流到本地的技术学校。而后,4月18日,教育局出来澄清,说并未强制学生不能参加中考,是否分流主要尊重自愿的原则。

再看以下实例:

3月29日。一个叫阳阳的15岁男孩喝农药敌敌畏自杀,自杀前自己用手机录了8分钟的视频。据称,班主任多次劝说阳阳读职高,在阳阳不同意的情况下,又发动其他老师来劝说阳阳读职高,并以阳阳学习成绩差为理由向家长提出相同建议。

1.学校和教师为什么会让学生去读职业学校。由于教育资源有限,高中的录取率非常低。以笔者所在地区的情况为例,高中的录取率刚过百分之五十。这么低的录取率决定了初级中学初三学生只有一半人可以升入高中学习,对于初级中学来说,他们看不到另一半学生参加中考的意义在哪里?大家都去参加中考,成绩如何可想而知,这是一张死牌。

那既然有一半的人注定上不了高中,中考成绩和升学率又是学校的名誉和生命线,为什么不让成绩更好的更有希望的学生去考呢?这样,就算死,也会死得更好看一些啊!基于这样一种目的,那不如提前为那些成绩差的学生找到适合他们的学校了,去读职业学校吧。

2.分流到职业学校对部分学生来说也未必不好。这些升入高中没有希望的学生,如果本身自己就不爱学习,如果能提前进入职业学校,学到一门专业技术,也不失为一个不错的选择。

我有一个侄子,他读初中这几年,可以说是混日子,在学校上课不是发呆就是打瞌睡,学习成绩可想而知,不过孩子跟他爸一样,爱汽修,不用老师费口舌,他自己就放弃中考了,直接选择了学汽修。

让这样的学生提前找到自己的专业方向,让他们有了一条生路,教育资源也得以合理配置。这就算不是皆大欢喜的结果,也算是一件相对稳妥的事情了。

3.不过,初级中学可以根据分流这些学生,但不能剥夺这些学生参加中考的权利,学校不能为了一校之利而不顾学生的合法权益,拒绝给他们参加中考。如果学生想抱着试试看的心态,抱定要参加中考,学校无权剥夺他们的权力。

也不排除可能有些办学水平不高,招生生源较为紧张的中技学校为了抢夺生源,向有些初级中学的老师输送利益。导致这些老师不顾一切,甚至用一些强制的手段阻碍学生报名参加中考,家长可以勇敢地维护自己的权益!

大家看了有什么补充?可以在下面留言。谢谢!


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很多人不愿意去认清现实——不是每一个人都能上好中学好大学找到好工作。

尽管国家大力投入教育,实行九年义务教育,对国民素质和受教育的面都有非常大的提高,但是高等教育不可能普及。

由于多方面的原因决定了不可能每一个人都能就读重点高中重点大学。即便真能读,结果也不可能个个都优秀,甚至有一部分就是滥竽充数,这还有什么意义?

很多人不愿正视现实,总想以公平为借口为自己的无能扯幌子,这真没必要。职业和学校没有高低贵贱之分,只有适合的才是最好的。

你中考仅考两三百分,基础都不牢去高中能翻身?高中根不上,不如找自己最适合的,学一些有用的技术谋生不是更合适?

也有政策的要求。

地方政府特别是教育局,对职业学校送生任务是有硬指标任务的。比如我县就是,结合县上职业学校规模,给每所中学都有死任务的,我校今年初三在校生409人,县上下的送生任务是149人,完不成任务是要挨板子的,学校年度考核会扣分,直接关系到每个教师的绩效工资。

当然也有可能是个别不法之徒在“卖生”。

前些年的政策相对松一些的时候,有的人为了图钱,纷纷给学生做工作,动员他们到其它地方的职业学校就读,因为可以吃回扣,高的送一个学生上千元。

在前几年,各地招生人员在毕业前大量涌入,学生也被吹得人心浮躁一愣一愣的,对于科任老师上课真心是巨大压力。好在近几年招生政策的有力执行,至少没有招生这个事能搞七搞八影响教学了。

至于题主描述是哪种情况,就得具体情况具体分析了。个人认为大部分是工作和任务需要,也不排除还有人在“卖生”。


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真的不是每位同学都能通过高中考上大学(这里指大学本科),除了几个直辖市升学率高,大多数省和自治区,综合升学率也就50%左右。

孩子三年高中,没考上大学,也没一技之长,最后走向社会也是很难有所成就。高考落榜生如果能比中专毕业生高一点的,就是他们具有较强的应试能力。

中考成绩如果不是比较好,而是刚过线上的高中,不如去中等职业技术学校或者中专院校。成绩高的可以上3加4或者3加2,一样可以本科或者专科毕业。

中考成绩差,没考上高中的同学可以直接读三年中专,如果毕业时专业成绩好,可以参加春季高考,通过技能考上本科,和当年在高中就读的同学一起上大学。

路有千万条,适合自己的才是最好的。至于初中老师做推荐,那是因为一级级的任务分解,班主任必须动员班级里一定比例学生去中职学校读书。

如果没有任务,现在老师才不愿多事,替学生决定未来。


半枚咸蛋一壶酒


如果是高考,可能根据老师对于学生的了解与评定,感觉孩子上职业院校比较适合。每个老师都希望自己的学生考取名校出人头地,往往大多数家长看不清高考形式 学生没高考经验,老师的指点是有一定道理的。

但在中考时老师推荐或者指定学生去某个学校要慎重了解思考一下,山东省教育厅刚刚批评了境内一些中学为了完成本市教育不能交给的考生不能外流,填满本市本区县职业技工类学校的任务,责任目标落实到班级使得老师为了完成任务,让学生读本区县的职业技校、技师学校、职专等现象。

这种现象不乏全国都有雷同。


路宜海中学生学涯规划


中国教育太腐败,处处利益关系,养太多部门没事干,而且很多职校老师有理论经验,而没有实践经验教学!!请问这样能教好学生吗?希望学校招一些有实践的当老师,学生才又可就业又可当学徒


Cz无地贫农工


不是老师要学生去职业学校读书,而是当地政府强制老师,宣传学生去职业学校读书,如果该校没有达到的一定的名额去职业学校读书,将被处罚。这职业学校的水很深,都是套国家的钱。


家庭教育扶助


为什么有些教师要让学生去读职校呢?原因:是那些差生升不了高一级学校而影响升学率。如果该差生不参加升学考试则该班、学校的升学率就相应提高。学生成绩、升学率是学校和教师的生命率。因为教育部门都以学生成绩来评职称、绩效工资、评优等等。上有政策,下有对策!一切都是为了工资,为了生活。


大王200037157


最近一个月我小孩在校期间直接或间接共收到各地各类公办的民办的招生简章达43份,由此可见,卖生源相信各中学及校内老师脱不了干糸,这也许方便毕业生和家长的择向,但夸大其词的招生广告词广告语和信任性的老师劝说动员,家长和学生相信啦。考季马上就到,各式各类大小不一的录取通知书会像无形的幽灵不间断地写上学生(不是考生)的姓名散发到学校或住址。考生信息他校怎知呢?


绿色的小草17


只有适合的才是最好的,职业和学校没有高低贵贱之分,我们看的是结果怎样


GUOJinLin


自己的平均成绩会提高。班级管理更省事儿。自己还有点儿好处。也顺便为国家的职业教育做点儿贡献。


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