随着天气逐渐转热，防溺水安全工作已成为幼儿园和家长关注的焦点。为有效预防幼儿溺水事故的发生，提高幼儿的自我保护意识，近日，第二幼儿园多举措开展了防溺水安全主题教育系列活动。
防溺水演练活动
演练前，安全负责人李宝虹为孩子们进行了防溺水安全教育，为了让孩子们引起重视,李老师举了一些生活实际中的例子：小朋友在回家的路上、旅游中应该注意禁止独自到河边游泳、不到深水区游泳，游泳的时候要求有大人的看护等等，告诉幼儿如果遇到危险应如何自救，自护。
为了使孩子更好的掌握防溺水自救及正确的救人方法，提高孩子们的安全自护自救能力，固始县第二幼儿园现场组织幼儿进行了防溺水演练。请一名教师假装溺水晕厥，再由保健医姚兰老师向孩子们现场逐项分解示范了溺水施救、心肺复苏的动作要领，为遇险时开展自救和施救，提供了重要的医学知识保障。示范后，为加深印象，姚老师请孩子们上来自己体验、演示，进一步巩固了溺水施救方法。
接着，园内积极创设环境，让孩子们体验溺水后该如何向人求救以及安全被救的做法。在整个活动中孩子们踊跃参与，在紧张有序的现场模拟演练中孩子们遇事不慌张，发现同伴溺水了大声呼救，想办法解救同伴，让幼儿从中学习了自救、互救、他救的办法，锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。
最后，园长戴杰向幼儿强调了玩水的害处，让幼儿了解了生活中防溺水注意事项：如不独自到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏，不独自或和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时应及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等，深化了防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救的能力。
演练结束后，各班教师积极组织幼儿在班级内进行防溺水演练，旨在让每个幼儿加强自我保护意识和安全意识，提高避险防灾和自救能力。
防溺水安全教育课
为加强教育，园内以班级为单位，进行防溺水安全教育主题活动。根据幼儿年龄特点，各班通过多媒体课件、图片、故事、案例等形式，让幼儿了解如何预防溺水以及溺水救护方法，进一步提高了幼儿的安全防范意识。
危险水域排查
园内组织对周围沟渠、湿地、池塘等危险水域的排查。排查过程中，对相关危险水域无防护措施、无安全警示标志等情况逐一拍照存档、建立安全隐患台帐，安装警示标志牌，并且，排查时积极与危险水域附近的居民进行沟通、宣传，争取其协助固始县第二幼儿园对上下学途径的幼儿进行提醒、宣传，让幼儿远离危险水域，共同打造溺水防线。
安全教育平台学习
发放《致家长的一封信》
为增强宣传力度，园内以班级为单位发放《致家长的一封信》，家长们积极签字学习，回执率达100%，大大提高了家长防溺水意识。
多渠道进行宣传
安全高于一切，安全意识应始终贯穿在我们的日常生活当中，通过防溺水安全教育，幼儿对防溺水知识有了更进一步的了解，熟悉了溺水救护的技能。同时，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一次安全教育是远远不够的，我们必须时时树立"安全第一"的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。让我们携起手来，共同为创造安全的生活环境，让每一个人的生命之花开的更加绚丽多彩而努力。
防溺水安全知识
水是生命之源，同时也是无情的，每年都有很多人因为水而丧命。溺水是造成孩子死亡的主要原因之一。孩子很容易会溺水，而他们本身又太年幼不能自救。所以家长做好防范工作是很重要的。
发生溺水的常见原因
防溺水“六不”
不要私自与同学或他人一起下水游泳
不要独自下水玩耍或游泳
不要到不熟悉的河边、池塘等地方下水游泳
不要到无安全设施，无救护人员的地方下水游泳
不要在无家长或大人的陪同下游泳
不要不会水性就擅自下水施救
四个牢记
天气再热，不到河塘去降温;
水景再美，不到水中去感受;
水性再好，没有保障别下水;
别人再劝，不用生命去逞能。
预防溺水的措施
（本文转载于【固始县第二幼儿园】，经【凯升融媒】编辑，转载此文请标明原作者，保持文章完整性。）
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