“腹有诗书”是否“气”就真的“自华”了?

醉心创作


“腹有诗书气自华”可以说是伴随每个人的话语,但是腹有诗书并不一定是气自华!但是可以说也是气自华,这就需要辩证的说明这个问题。

1/ 腹有诗书就是气自华

腹有诗书一方面说明了这个人读书的多,那么读书多必然会产生以下几个方面的影响:

<1>. 价值观的改变:读书其实可以树立一个人良好的价值观,当看的书越来越多的时候,其实潜在的在改变一个人的思想。

<2>. 认识事物的能力:随着思想的改变,其实认识事物的能力是会有所上升的。

<3>. 读书会让人得到思想的升华,让人处事各方面的能力得到提高。

<4>. 读书其实能够带来的是一个人内在的变化,内在变化之后会引起人思想的转变,从而会有一种气自华的改变,会让人更有思想,思想带来的气质沉淀是很多东西都替代不了的!

1/ 腹有诗书不是气自华

腹有诗书带来的是人内在的改变,但是同时如果这个人道德观本身就有问题,那么其实并不会气自华,反而会造成不好的影响,所以还是需要树立一个正确的价值观、人生观!让自己在书中收获到思想的转变。

所以腹有诗书即是气自华,也不是,重要的还是通过看书这种形式,能够积累自己的内在,让自己的思想得到升华。从而改变自己的整体气质,但是读书多必然还是会潜在的改变人的气质的!


空水瓶座


“腹有诗书”是否就真的“气”自华了?

粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。

厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。

囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。

得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。

诗中对它的解释是说把知识学会吸收就如同把饭吃入腹中一样;气自华的“气”是书生意气的气,吟诗作文要有真情实感,那忽然而至的感情就可称为“气”,华是华丽的意思。

我结合我的教学实践和大家分享有关这个问题的感受,看看能否得到答案!

我是教书的,看到这个问题,不由自主的就想到现在的孩子和现在的教育,也正映了三句话不离本行。教学中,我们都会遇到这样的事儿:上课时教了学生一个公式,让学生先把公式背下来,学生们自然照做,也就记下来公式,就如同说腹中有诗书了,可接下来我让他们用刚记得的公式做个题。有的学生会做,有的学生不会做。不会做的我们就教他如何用公式解题。可即便你教授他几遍,有的学生还是不会用。

这个例子,告诉我们腹中有诗文,也就是腹中有公式,会用公式的可以自华,不会用的还是自华不了,有的人有可能这辈子也自华不了!也正如有的友友说的腹中有是必要的,但不充分能达到自华,要想达到就要用,用过了,才有自华的可能。





南极人21


“腹有诗书气自华”,这句诗出自苏轼的《和董传留别》,长期以来,深得人们的喜爱,而被广为传诵。我以为,腹有诗书是能真的“气”“自华”的。

读书给人知识和才华,读书给人自信和自强,读书给人儒雅和大气。这就是书的力量和智慧。读书和不读书的人是有本质区别的,书是人类进步的阶梯,知识能给人力量,读书给人战胜困难的勇气。一个人能坚持读书,腹有诗书原本就是一种力量和特有的气质。腹有诗书便会坦然面对现实,面对人生,这是读书人的独有“气质”。

要说明的是,这里的“气自华”不只是简单地指读书所带给人的儒雅之气,而是指古代读书人所推崇的在面对人生的失意和困窘时一种乐观豁达的积极态度,这才是”气自华“的本质,也是真正的内涵之所在。

就现实而言,同是读书人其外在形式上所表现”气质“也是各不相同的,有的读书人腹有诗书儒雅大气,侃侃而谈;有的读书人内敛朴实,不善表白,读书人其风格也有不相同处,但读书人内在“气质”所表现的素质是相同的,哪便是读书人不怕艰难困苦,乐观向上;读书人勤奋读书学习,以学为乐,兴趣高雅;读书人用其之长,便会如鱼得水,发挥自如,气质非凡。这才就是读书人的真正气质,这才是读书人的”气自华“。

比如,像外卖小哥 雷海为平时喜欢读书,尤其是喜欢读唐诗,在没有参加电视台诗词大会获得冠军前他与其他外卖哥没有什么下同,不同的只是他闲余时间喜欢读书,而其他的同伴闲暇是玩乐,是诗词大赛给了雷海为人生的舞台,使他这个腹有诗书的外卖小哥绽放了人生光彩,在诗词大赛上“侃侃而谈”,气质非凡,可见,腹有诗书的人是有内在气质的,这就是读书人的不同,也是读书人的气质。

还有像网红的沈大师20多年他一边捡垃圾,一边读书,谁也没有发现他的”气自华“。网红后,他腹有诗书的特有“气质“受到了众人的追捧。可见,气自华也要有契机,读书人遇到这种机会,就会淋漓尽致表现出来,这就是知识的内在力量。正是如此,腹有诗书气自华的”气“既有外在体现,更有内在的联系,读书能使人内心强大,”书到用时方恨少,就是一个反衬,不读书就没有底气,更没有勇气,只有馁气,平时吹牛侃侃而谈,而到了关键时候是接不了招,这便是人们说的关键时候掉链子。


悟思必得


当然不是!

这句话主要说的是我们通过读书和对书中内容的理解,有所学成,对事物有了高层次的看法和见解,以及处理事情和问题时所展现出来的独特气质!


粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华

这是苏轼写的《和董传留别》,说的是董传这个人,穷的连买衣服的钱都没有了,拿粗布裹身,却饱读诗书,满腹才华!可能钱都拿去买书了,就没钱买衣服。苏轼很敬佩他这种精神,就写下了这首诗,赞美他即便在粗衣麻布的穿着下所散发出来的独特气质!应该也是有文采打动趋势,连苏轼这么有文采的觉得他气质不凡!那他一定是个才华出众的人,遂这下这句千古名句!

但是,现代人大多一路走来,也读了不少书,现在现在人都比较浮躁,只注重外表,喜欢攀比,他们比的是花哨和与众不同,即便你有天天仙般的外型、天使般的面容,没有内涵,又能怎样,一句话露了底,不还是贻笑大方!读的诗书多也不一定有气质,不读书一定没气质,因为没有任何支撑,一下就露馅,顶多算另类!不像过去读书人,即便吃不饱,穿不暖,没有锦衣玉食,但他们依然是高雅的,展现出不同常人的气质!


所以并不一定腹中有了诗书,就一定是气就自华了!


叫我龙叔吧


粗增大布裹生涯,腹有诗书气自华………

苏轼罢官后,途经长安时,与朋友董传相聚,临别是赠此诗一首,以此留恋,也做鼓励。说董传你生活拮据,穿的也是粗布糙衣,但依然遮掩不了从心里溢出来不凡气质。

因为你腹有诗书,气质出众,不要和繁文缛节一般见识。这也是这首诗的由来。

书读透了,知晓上下几千年的前世今生,朝代更替,也就懂得历史一直在重叠,轮回的不过是亘古不变的人性。

看尽了处处风土人情,处处人情世故,岁月从此波澜不惊,内心风轻云淡。心静时,从心溢出的尽是说不出的从容。

读万卷书,再行万里路,阅历在堆叠,知行也和一,人生,无论处在顺境,还是逆境,心如云卷云舒,行云流水,这也是气自华。

不过也并一定读书人才有这样的气质。日落未落时,田垄间,遇见一老太太荷锄而归,插肩而过的瞬间,内心有些动容。

这老太太一举手一投足,一颦一笑,气质清新脱俗。让人过目难忘。这可能是位内心平静如水的老太太,历经红尘洗礼,依然不急不缓。



青青黛子


所谓“华”与“不华”要看如何使用,用错了地方就成了笑话和谈资!那俩个复旦大学的博士夫妇,发明的公式相声通过市场实践足以证明,他们的创新,而恰恰说明他们把“文化”的基本概念都没搞清楚,就执着的去实践了!你要说他们没文化吧,很多人包括他们自己都不服,已经是名牌大学的博士了这还不叫有文化? 这真不叫文化,他们只是掌握了较多的课本知识而已,是人人都可以通过努力学习达到目的得技术活儿!或者说是体力活儿!“文化”是用来感受的,是即无形又有形的东西,比如上大学受教育本身是一种文化,学知识只是包涵在这个文化里的一个部分,而不具有真正意义上的文化概念!因为这不科学!


DH4K9VMM清华


读诗书,养浩气,携意山水,大地生情,神念化形,方可神气外漏而华。这就像不耕耘就不会有收获;但耕耘了就有可能会有收获。


儒道鸿业传承术艺


苏轼诗句“ 粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华 ”中所说的气自华,是指腹有诗书者的自信,气质与风度,也是作为一个文人自豪感的自然流露。文人雅士不在乎自己的仕途与生活是否顺达富裕,即便是身处逆境,体裹粗布旧衣,日食粗茶淡饭,只要腹中有诗书,口中会吟诵,提笔能书画,就会有胸怀。腹有诗书气自华,是文人自信、自豪与胸怀豁达的气质与表现。





墨客在途


一个人阅读大量的正能量的书籍,他的形象就会变得端庄美观。诗书就是这类正能量的作品,所以谓之:腹有诗书气自华。书中自有颜如玉,也是这个道理。颜如玉,并不是说在书里能够看到,也不是说读书能够得到漂亮的美女。尽管读书必然能够气自华,但是不读正能量的书,也不能实现。


西河柳568


“腹有诗书气自华”,个人理解呢是说一个人读书多了,正常思维下见识面自然就更宽阔,思考问题呢会更全面,解决问题也会采取更有素质的手段,眼界更宽阔,相处之中更能让人觉得如沐春风,使人有亲近之感。但是也有部分人当获取更多知识过后,利用所学行不法之事。


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