旅先鋒
我希望儘量引導他有一個正確的金錢觀。我們不要回避和孩子談錢，而是及時幫助孩子樹立金錢觀。在他大一點的時候可以引導他對錢有概念，比如說這個錢可以拿來買到他喜歡的東西，那麼要買到這樣東西她需要付出多少錢，或者是去購物之前就說好了買一個玩具，如果到了商場他一下子看到很多喜歡的，這個也想要那個也想要，但是也堅持只能選擇一樣，慢慢也要養成節約的意識。在生活中比如他自己的玩具自己收拾，但是這個你不要獎勵他，因為要養成自己的事情自己完成，如果他幫你幹什麼了，你可以獎勵他，但是你要說清楚這個是獎勵你幫助媽媽的這個行為，是鼓勵他的這個行為。還有就是如果小孩問媽媽我們家有錢嗎？ 那麼我會告訴他我們家大概有多少錢，但是這些錢是爸爸媽媽努力掙來的，你沒有錢，如果你想要有錢那麼你長大了之後要通過自己的努力，你也可以擁有。我覺得這樣也可以。
你說花小胖胖
我覺得遇到這樣的問題時候，你可以告訴孩子，你看到了喜歡的東西可以告訴爸爸媽媽，如果價格比較高的話，你可以自己努力，從他的零花錢裡攢夠買玩具的錢就好了，不管多貴的玩具，把錢攢起來總會有能夠買的起的那天。
鬧鬧爸陪你帶娃
零花錢發放原則:我們在教育孩子的時候，在孩子沒有掙錢能力的情況下，我們要讓孩子有適度的消費。在平時一點一滴給孩子輸入正確的金錢觀和價值觀，從小培養孩子的金錢觀，價值觀。
第一，我們要孩子發放零花錢。允許孩子得到快樂。尋求自己的自主性。
第二，要定時定量的給孩子發零花錢。
第三。鼓勵孩子對於金錢的探索，有自己的想法。
第四。讓孩子學會掙到額外的金錢。
靜待花開169815567
如果三觀是一顆樹的話，你所謂的金錢觀，只是一個樹枝或樹葉。這裡是有主次關係的。
根本對了，上面的樹葉就不會歪。所以你還是應該從大的三觀方面入手才對。
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