TDXZM
深有感触，姨家的闺女就是。特别阳光可爱的一个小萝莉，喜欢穿裙子，看见谁的裙子都想往身上套，特别爱漂亮，看见什么化妆品都想往脸上抹，特别喜欢跳舞，一听见音乐就蹦跶，就是学习不好。
上小学一二年级就是全班倒数第一，他们家家庭条件不算好，我姨是个脾气火爆的家庭妇女，姨夫是个出租车司机，全家念书都没有念过高中的，中年得女，更是宝贝得不得了，从小就给上最好的幼儿园。
年纪小在幼儿园的时候不知道，上小学才发现学习特别不好，写作业也很困难，拜托我辅导作业，本来觉得没什么，看着小学生写作业而已，结果发现我想得实在太天真了。
放学接到家，把作业本摆好，刚坐下1分钟就开始东张西望，一会要削铅笔，一会要找橡皮，每一个小动作都要磨蹭5分钟。给她把所有东西都准备好了，让她好好写作业，她就开始玩凳子，跪在凳子上把屁股撅天上趴着写……
来软的吧，说等你写完作业可以看动画片，可以买好吃的，她心就飞了，一个劲问什么好吃的呀？什么时候能看呀？来硬的吧，你也只能喊两嗓子，骂不得打不得，她吃准了都拿她没辙就干耗着，那能怎么办？耗着就耗着吧，一篇十以内加减法，八九个汉字组词，生生能耗三个多小时，耗到她爸爸来了，逼着她写，然后还要在爸爸进门一瞬间演一出大戏哭一场，她有一千种折磨你的方式，而你只能忍着。
我一直主张汉字组词自己组，不会可以教她查字典，数学算数自己做，不会可以多做几道，但是在她的磨蹭下每天熬到八九点钟，哭着嚎着说不会，最后姨夫只能投降说你告诉她吧。
就这样持续了两个月，考试成绩下来打了70多分，全班倒数第二，我投降了，爱谁谁吧，生气操心又没成果，提前感受到当妈的糟心……
后来被送到课后辅导班，有老师辅导她。一年后，我姨来我家，刚好老师发成绩单，数学没及格，全班倒数第一，姨看着我说我想哭，我只能安慰她说不是喜欢跳舞么，学跳舞不也挺好的嘛，她一听更幽怨了，说妹妹从来不听老师的，不跟老师跳，就自己瞎蹦跶，而且学舞蹈太苦了，天天压腿什么的……
总结下来妹妹经常倒数第一也不是没有原因的，一是他们家的学习氛围并不是特别好，环境对一个人的影响还是很大的，爸爸成天不在家，妈妈除了做家务就是玩手机，于是她也特别爱玩手机，每次写作业都要讲条件，还可以讨价还价……二是家长过于宠爱，这也心疼那也心疼，做好了约定完不成，孩子哭两下一心软就那么算了，让她觉得很多事情可以用哭来解决，哭不行就哭得更大声点……导致谁也不怕，谁也管不了。然后又怕学跳舞学音乐吃苦。
所以要么就对自己狠一点，孩子学什么自己也跟着学，跟孩子一起学，放掉手机一起看书，一起做题，不会一起研究，要么就对孩子狠一点，学东西也累不哪去，现在不苦点，以后苦日子就没头了……
乍不凡
这个，我深有体会。
我儿子在五年级之前，一直处于班级倒数，不是倒数第一，就是倒数第二。作为家长，那份心酸，焦虑，我至今记忆犹新。
儿子在上幼儿园时，我们从来没有管过孩子的学习，听说周围的许多小孩，十以内的加减法，拼音字母全都会了。但当时也没当回事儿，只是觉得应该给孩子一个快乐的童年。
孩子上一年级后，我才发现，所谓的快乐童年，只是噩梦。入学不到两个礼拜，就被老师请去数次，最后一次，老师直接告诉我说，你家孩子基础太差了，脑子还反应慢。问什么都不知道。我劝你，还是把孩子领回去再上一年学前班吧。
面对老师的咄咄逼人，我无言以对。因为自家孩子的情况我了解。我知道，我儿子不是那种机灵孩子，从小胆子小，反应慢，不是老师喜欢的那种类型。但这孩子懂事乖巧。他知道他自己学习不好，老师不喜欢他，同学嘲笑他，孩子已经有了深深的自卑。每次，提起学习的时候，孩子都用那种无助的眼神看着我。说实在的，看到孩子的那副神情，我特别心酸。
当然，我们最终还是没有退学。孩子就这么一路跌跌撞撞的，上到五年级。儿子的成绩一直很差，语数英三门课，每门都是五六十分。当看到别人家孩子每次都考100分90分，我心里是说不出的滋味儿。羡慕，焦虑。每次参加家长会的时候，我都是悄无声息的坐在角落里，听别的家长们侃侃而谈。或者就是被老师点名批评，说我儿子学习不用心。但在内心里，我根本就不认可老师的说法。我觉得我儿子没有老师说的那么顽劣，我感觉孩子学习也很努力，他也非常想学好习，让爸爸妈妈高兴。
我记忆最深的一次是。小学三年级时，有一天中午回家非常高兴，一进家门，就兴冲冲的跑过来，拿出一张田字纸页让我看。“妈妈，妈妈，我考了100分！”我一看，是听写了二十几个生字，全对了，老师给批了个一百分。我当时表现出很高兴的样子，但背过身去，眼圈却红了。别人家孩子天天都在拿满分，我的儿子，一个小小的听写测试满分就让他激动成这样。可见，平时他的心理藏着多少自卑，委屈。
因为学习不好，孩子一直被班主任嫌弃。班主任是个四十岁的中年女人，性格古怪，对学生异常严苛。学习好的孩子，见了都害怕，对我儿子这种差生，就更没有好脸色。我记得儿子小学毕业时，提起班主任，说了一句话，让我异常难受。他说，“妈妈，老师从来都没有正眼看过我一眼。”说这话时，孩子眼圈红了，我的眼泪也不由自主地流下来。
孩子五年级前，胆小，自卑，在学习上畏手畏脚。做为一个妈妈，我除了着急，焦虑外，更多地时候是心酸。看到自己的孩子因为学习差而被同学老师轻视，我实在心有不甘。五年级下半学期开始，我就开始想办法。先是从抓英语开始，每天监督孩子背单词，例句，课文。没想到的是，抓了不到一个月，孩子的英语成绩就突飞猛进。从原来的四五十分到后来的九十七九十八。看到付出有了回报，儿子的学习劲头更足了。先是英语进步，然后又带动语文，数学，成绩一路攀升。从小学到初中，孩子一直保持在年级前二十，仿佛是被魔杖点中了似的，各方面发展都越来越好。不仅学习成绩突出，而且文体方面也很优秀，人也变得特别阳光自信。
上高中后，儿子因为严重逆反而导致成绩下滑。但最终高考成绩还算不错。
回首儿子十几年的求学之路，真是一把辛酸泪。做为曾经的差生家长，我非常能体会那种切肤之痛。但我想说的是，不管你的孩子现在学习有多差，他有多么不听话，做家长的，一定不能放弃孩子。
我相信全天下没有几个孩子愿意落后。孩子成绩差，他心理肯定也很难过，很着急。当然也愿意用好成绩来取悦于父母。所以，家长更要理解孩子，不要动辄打骂嘲讽。成长路上孩子遇到困难了，家长的鼓励，耐心是孩子奋勇追逐的最大动力。
家有倒数第一的孩子，家长们，加油吧！不放弃，不抛弃！
花朵5506
死党的儿子也算个奇葩，两口子都是名校硕士，都是独生，工作都是技术岗位。
儿子从幼儿园开始就是个渣渣，小学六年，倒数第二，倒数第一娃是深圳某地产公司小老总的公子。死党每年都跟倒数第一老总打招呼，千万别转学，别送去国外，否则我娃就倒数第一了。前年读初一，他岳父岳母（都是国家公务人员，技术类，退休后返聘也退了）过来开始全职带娃，几个月前初二期中成绩我看了一眼：班级TOP10，年级TOP50，上升劲头很猛，三门主课基本满分，以前的倒数第一跟着他玩的也成绩起色不少（补充一下，娃读的初中在深圳也是前列的，四大某校的初中部）。死党传输经验，娃脑瓜子不笨，但是小学期间最大的问题就是不认真，没规矩。岳父来之后，狠抓学习习惯和生活习惯，现在连死党两口子回家后敢做的事情就是看书，练毛笔书法，健身，电视和手机在家就没开过，死党已经整整一年半没跟我玩过一把DOTA，并且因为保持锻炼身材和精神状态超好。
流水如刀
这事儿我还是比较有发言权的，因为我有一个跟亲生差不多的外甥女儿就是这种状况。
我这个外甥女性格活泼，会疼人，在公众场所也从不怯场，总体来说是一个情商还可以的姑娘。
刚开始我作为舅舅由于长年不在家，很少有机会专门问她学习情况，跟姐姐姐夫有时候聊起来，他们要么是只说姑娘过五关斩六将，要么是含含糊糊一带而过，走麦城的事几乎不提。再加上从小外甥女读的幼儿园、小学、初中高中在郑州都算数得着的优质学校，所以从来我没怀疑过孩子的成绩会不好，更想不到孩子的成绩竟然从小学到初中几乎永远是班里倒数第几、孩子能上这些优质初中、高中，都是我姐夫姐姐求爷爷告奶奶甚至是掏赞助费争来的学位。
知道孩子的真实情况是在孩子到天津上高中以后。
由于前几年天津买房有蓝印户口，孩子可以在天津参加高考。面对孩子的成绩，姐姐和姐夫犯了难。要是在我们河南当地参加高考，她的成绩别说什么一本、211了，大专都未必能考上。而天津好大学比河南要多的多，关键是，天津的高考录取率跟河南简直一个天上一个地下。
在此情况下，姐姐姐夫和我一起商量，心一横一咬牙在天津买了套房，把孩子的户口转到了天津，心想反正在河南也没戏，还不如在天津搏一把。
据天津当地认识的老师讲，孩子转学最好高一阶段就过来，最迟高二，高三就有点迟了。两地的教材不一样，考察重点也不一样，孩子很难在短时间适应过来。
但我们下决心将孩子户口转过来的手其实已经是高二下半年了，真正到天津上学是高三。
当时天津户口所在地，你想上哪所高中是需要考试的，考的好可以上好高中，考的不好只能在户口所在地的高中。这几所高中的升学率差距还是相当的大。
不出意外，孩子在天津的摸底考试又是一败涂地。按照安排，只能去最差的哪所高中。我们几个大人带着孩子去那所高中实地看了一下，心凉了半截。在一个荒无人烟的郊外，一所破破烂烂、毫无生机的学校立在那儿。门口小卖店都没有，基本上跟我们老家村里的初中差不多。这种学校要是能考出好成绩基本属于见鬼。
后来实在没办法，就托人找关系，想进天津市内的一所牛校。但这时候高三都已经开学了，进牛校的事一直没给准话。也不能让孩子时间荒废，就按照天津高考的科目，一个科目请了一个当地的所谓名师给单独上课，尽量保证跟学校的进度完全一样。
那段时间钱算花海了。一节课两小时，500元。一天四节课。加上自习时的辅导老师一天200.算下来一天不低于2000.还有天津市内的租房费用、生活费用，姐夫也放下工作专门在天津陪读。
牛校的事一直没说定，就这样补课整整补了半年。后来感觉不行，老是补课没有跟学校同学的模拟考试对比，学习效果啥样也不知道。后来就找了一所不损太好，但也不算垫底的高中，教了赞助费，跟班上课、考试。
在这段时间里，孩子看父母天天花钱、爸爸还放弃工作专门陪读，可能也感觉到了压力，所以也一改之前稀里糊涂的状态，开始认真起来。
但学习这事，有时候真不是你努力用功就一定有用的，天赋也很重要。所以即便我们都知道她很努力、很刻苦，很多时候都不忍心让她学习到很晚。但最终高考的成绩仍不理想。在天津也没考上任何大学。
到此为止，基本还是一个差生的典型状态。如果是这样的孩子的家长，心都要崩溃了有木有？
但是，然而，人生的堕落或是开挂，有时候就是根本与努力无关、也跟智商、天赋关系不大。很多时候就在于你是否选对了赛道。
面对我外甥女让人欲哭无泪的高考成绩，全家陷入了无奈。我和我姐这一辈姐弟四个，三个211，一个本科，虽说不算特别牛，但在我们当地也算是出了名的“书香门第”。可孩子考这种成绩，如果连个大学都上不了，尤其是，外甥女儿还是我们下一辈的老大。如果老大连个大学都上不了，下面的弟弟妹妹将来有样学样儿怎么办？所以这种结果实在让我们心有不甘。
有时候就是命，正当我们一筹莫展的时候。我姐姐一个朋友说中央财经大学招中外联合办学的ACCA专业班。说是中英两地就读，本科阶段完成后，根据考试成绩可以继续读硕士学位和拿ACCA证书。
当时也是实在没招了，心想着有个学位拿总比连个大学都上不了强，况且ACCA证书也比较有含金量。所以就给孩子报了名。
外甥女的开挂人生从此开始。
刚进中央财经的时候，全班八十多个人，按正常的教学计划需要两年在国内读完学分，然后再到英国。可小丫头一年时间就拿到了足够的学分，并且还考了雅思和托福，虽说成绩不太理想，但也算练了手。关键是，通过靠雅思和托福，英语水平得到了提高，到英国后不用再专门读语言学校了。
一年后，全班八十多人，只有十几位同学修够了去英国的学分，我外甥女是其中一个。
在英国两年，又是所有四十多个同学中（同届和往届的加起来）最早修够本科阶段学分的，收到了英国排位前二十的七八所大学的OFFER。最后选了专业比较对口的埃克塞特大学读硕士。
而埃克塞特大学又提供了复旦大学的双校学习的机会。也就是说，埃克塞特读两年，然后转入复旦大学，修完全部四年后，可以拿埃克塞特大学和复旦大学的两个硕士学位。
ACCA证书所需的十几门课程，下丫头已通过三分之二。
按照现在的情况，三年后，孩子将至少能获得埃克塞特大学和复旦大学两所学校的硕士学位和ACCA证书，还有四五年的国外留学、生活经历。
我向做HR的哥们儿打听了一下，这样的资历，应该是可以轻松进“四大”的。
目前，小丫头已经是中央财经他们这个中外办学班的宣传案例、高中老师口中的优秀学生的代表。
所以，小时候考试成绩差点真不算啥，关键，你要有个好爹好妈，还要有个好命，能生在这个家里。在此基础上你再努力一些、上进一些、别胡来，人生照样一片光明。
怕出名不敢任性
我就是，我儿子全地区最后一名，上课不听，家作拖拉，做题从来不会思考，考试基本半张白卷，打过，骂过，夸过，什么办法都试过了，家教都换了4个老师了，都是一对一上门辅导的，自己也陪着做作业，成绩就是上不去，为了他的学习，我被气的脑梗塞进了医院抢救，可他表现的无所谓，还是那个样，现在我也释然了，我上辈子欠他的，这辈子他来报仇的，随便怎么样吧，成绩好不好真的跟父母没什么关系，全看小孩愿不愿意学，他不愿意学你就算倾家荡产了他都学不好
随便285799732
我是壹贰叁，我来回答。
这个我比较有感触，因为我们家老大二年级就考了个倒数第一名。
我们家老大是上二年级接到深圳的，在2岁到8岁这几年一直跟在奶奶身边。奶奶不识字，所以也没办法教小孩，小孩子的学习就是在学校靠老师教。
在此之前，我知道小孩成绩不是很理想，但是具体到哪种程度，我自己心里也没底。
刚接过来，担心小孩子在一个陌生环境会不适应，所以我是没有上班的，就是每天送他上学接他放学。
放学后盯着他写作业，每次写作业，各种负面情绪都会爆发出来，这时我才知道，我们家小宝贝的成绩是处于一个什么阶段了……
期中考试考完了，我想小家伙再怎么样应该不会拖班上后腿，不会是最后一名吧，但是很不幸啊，他真考了个最后一名，这么多年过去了，我深深记得，他的语文考了个35分……
此时我的心，真是五味杂成，虽然我以前上学不是学霸，但是考个前10还是没问题的，没想到他考了个最后一名，我心里非常低落。
这么差的成绩以后怎么考初中，会不会高中门槛都摸不到？那还谈什么大学？谈什么人生和理想？以后就业怎么办？去工厂流水线上班？一想到这些我陷入了极度的恐慌，我把他带在身边肯定不是为了培养一个工人出来哈，这不是我想要的，我由恐慌转入了自责。那我该怎么办呢？
考试过后就经常打电话问老师，问亲戚朋友，问邻居，你们家成绩厉害的小朋友是怎么学出来的，成绩不好有何妙招？那段时间我简直成了追着肉骨头的狗，只要看到或听到有什么妙招，毫不犹豫的凑过去，取取经。
虽然我们家小朋友是倒数第一，但是我一直安慰他，没关系啊，我们一起努力，慢慢赶上来。
于是陪他一起写作业，一起背书，一起读书。通常语文它背一段，我背一段，英语，他找个自己喜欢的角色，我还和他对演，数学，他抽一题给我做，我抽一题给他做。
我感觉我陪他一起读了一个二年级。
想想真是一把心酸泪。
但是想到以后还要和他读个三年级，四年级，整个人感觉都要奔溃了……
现在我们家老大读五年级了，这次考试考了个全班第十名，心里还是有点小激动的。还是要多加油，进步空间很大。
我是壹贰叁，专注0到10岁小宝宝的成长于学习。欢迎大家多关注我，以及赐评，谢谢大家。
壹贰叁1116
我儿子幼儿园时稳居班上倒数第一。别的小孩各种培训班，兴趣班，我儿子只知道玩，坐不住，从没做过家作，显然没那个状态！老师站台前，他就站老师旁边;中午老师不午休，他就一个在走廊里玩;别人去操场做操，他就在教室的地板上打滚……不光老师，就是其它家长都说我儿子有智障！
有着三十多年教龄的老师说我儿子没法教了，要我带其去医院看看。我气得开完家长会当晚，就一顿狂揍我儿子。老公一把把我推开，骂我疯子。我一边哭，一边把儿子搂怀里说:妈对不起你，但你太让我失望了。上了三年幼儿园，你啥都不会，妈真难过……儿子没被我打哭，倒是头回看我哭这么伤心，害怕了。他说只要我不哭，他什么都愿做！就一个晚上，大概两小时左右，我把一百以内加减法给教好了！
上小学一年级时，我很担心他上课坐不住，几乎天天叮嘱他。他有礼貌，又有爱心帮助同学，深得班主任喜欢。期中考试后的家长会，点名表扬学生时，老师几乎用了一半的时间都在夸我儿子在学校的突出表现，甚至感动得流泪了。那真是把我乐坏了。孰料，我儿子却在期末考试中得了个倒数第一。我没脸去学校，只要是要见到老师的，我基本叫他爸去！后来，我开始买教材，教辅材料自己教，儿子成绩才显著提升！但儿子始终还是贪玩，你一不注意，他一溜烟就跑得无影踪，管也管不住。可只要是期中期末前几天，他立马收心坐得住。因为他知道:若考不好，他寒暑假我会念叨个不停，习作不断，别想玩了，所以基本上都是班上前十。当然与那些一天到晚上培训班，不停地且主动搞学习的没法比，毕竟还只是小学四年级嘛！我相信只要他进入状态，应该不会让我失望！多鼓励自己的孩子吧！
文子75282
妹妹家中就出了位"全班成绩倒数第一"的孩子，我的大外甥好象天生就不是念书的那块材料，当时一大家人感觉千分沮丧万分失望。
大外甥跌跌撞撞混到初中，毕业后上了技校，实在学不下去，只好中途辍学，最后跟他父亲上车打下手，同时学开大货车。奇怪的是大外甥书念的一踏糊涂，但学开车却很有天赋，参加驾校培训考试关关一次通过……现在大外甥已成家立业，我的外甥孙刚会满地跑。父子俩开一辆自家的大货车跑长途运输，我的大外甥驾驶技术非常熟练老道，现在他的父亲倒成了副手副驾驶。
我们希望对待学习成绩不好的孩子，不要放弃，原则是:他不能成才，但一定要让其成人。
老伙计610322
大概想死的心都有。
我弟媳妇因为孩子考试成绩不及格急的动不动就发火，骂孩子。
送去寄宿后，回来还是不行。
我过年想看看他怎么考的那么差，一查才知道，他已经四年级，学的英语语法不懂，单词不知道读，意思不懂，要是懂，很多是硬背，报听写基本上全军覆没，考试英语不及格常事，期末考了六十一分，语文数学也就中等。
其实孩子成绩全班倒数第一最重要是要分析原因，孩子具体从哪里开始不会，要找出来，分析原因，才能找到解决办法。
如果不是智商问题，那么大部分是跟家长有关系的。
有一些孩子是因为怕麻烦，他怕麻烦的根源是因为家长怕麻烦，所以家务不教他做，直接帮他做，问问题时不告诉他学习方法和思考方法，直接告诉答案。这就收获了一个怕麻烦的孩子。
有一些孩子是没人辅导，偷懒了。
他们没人辅导，老师让读的书不读，让记得单词不记，自然就不会了，今天一个单词没学会，明天就两三个不会，后来发现大部分都不会了。
还有一些孩子没有好的记忆力
体现在背书，很奇怪，我儿子记忆力很好，瞬时的那种，恒远的也不错。
回想了一下，大概是因为这样。
我儿子属于动中学的孩子，就是上课贪玩，回来也贪玩。
之所以记得住，那是因为我给他规定时间做完作业，如果提前完成，节省的时间就能玩游戏或者看电视。
他习惯了高效率的学习，不过他也有缺点，那就是低效率完成作业。
他总喜欢自己设定好大概完成的时间，然后全部留在最后做作业，除非有人盯着，现在我也在想办法帮他改掉。
记忆力跟学习效率有关，还跟家长较真有关，当孩子书不会背的时候，你不能急，更不能表现的烦躁或者打击一他句就去做别的，我每次会说，不熟，先大声朗读三遍再来找我背。
之后会好很多。
英语建议报班，其他的科目我就是小学一二年级自己辅导了几次，没报过班了。
英语因为不是母语，小学很多学校不教语法，需要在辅导班补充，不然初中跟不上节奏。
辅导班不要上同步的，应该从一开始就报星概念或者其他系列的学，星概念的内容跟课文不一样，但是大体上学的东西是一样的。
去学这个不会因为重复听课集中不来注意力，二来小班教学，老师会帮忙督促听写和读，对于有条件的，请外教最好。
历史地理政治提前培养兴趣。
我在孩子很小的时候买的彩图版本十万个为什么，十八本一套，孩子看了很久。多买点书，别以为他不看，趁你不注意他就看了。
我还买了上下五千年，和一些趣味历史，地理。有一套叫什么希利尔讲历史什么的，还有最有趣的地理等等，淘宝买的，一买就一套。
有条件可以去陪孩子借书看，不过我没有借，现在初中开始借了。
家长记住一句话，高质量的引导远大于低质量的陪伴。
想让孩子做什么样的人，要自己先成为那样的人，所以，家长的进步很重要。不要动不动用寒门出贵子来要求你的孩子在你玩游戏时努力学习，因为你并不知道，其实寒门那个，他在学习时，他的母亲可能在打毛衣或者做饭或者打扫，就是没时间玩。
建议一个，就是关于学习方法。
思想先于行动，想让他学，思想工作要先做通。平时多看看新闻，平等探讨时事，分析自己的工作，带孩子见识自己的工作，带孩子见识各行各业，要分析每一个行业前途、制肘、机会。
不要以为他们不懂。
总之，想一切办法教会他们知道自己一定要学习，学习方法就是发现优秀（身边优秀的同学）……跟随优秀（学他们的方法）……超越优秀。
叛逆期是最头疼的。
尤其是初高中。
建议性教育一定要早，我是很小就开始了，在孩子问的时候，趁他小，说清楚。其实既能防侵害，又能防手淫，要把性在孩子面前说成是很正常的一件事，无需遮掩，随时可开玩笑，也要告诉他们，长大了有女朋友或者男朋友有性生活正常，结婚后更正常，但是人生每个阶段都有重要的事做，不能因为对性感兴趣把学习的时间花在研究这上面了。
可以指导看小说，电视剧，内容遇到一些关于恋爱的可以探讨，早早树立良好的恋爱观家庭观。
比如我今天还跟孩子探讨脚踏两只船的事，我告诉他不喜欢可以分手，但不要脚踏两只船。累，而且欺负人，实际反映你人品不好。
孩子也认可。
家长做个有追求的人，引导孩子找到理想，告诉他们一直坚持就能实现。
比如我在孩子写作业时为了不看电视剧，就开始写作，写过两本完本的网络小说。（穿越之农女成凤）（豪门重生：魔女繁星）
现在正在更新的（栖凤化龙：将军绝色惹不起）
第一本写懵了，但是我坚信一定要完本，最终完本了，虽然赚的不多，但是孩子知道只要想要什么，就要坚持努力，总有机会成功。
咱们都是第一次做家长，自己修炼好自己，顺便就教育了孩子。
龙生龙凤生凤有道理的。
就好像现在寒门越来越难出贵子一样了。大家加油吧。
蘸白雪vv
前两天一位朋友给我分享了一个故事。一对父母。学霸型的父母，清华北大之类的，但是他的孩子却一直在班级里倒数第一。刚刚小学开始而已，这是一个非常让人尴尬的问题。
后来故事中给了我们一个很好的启示，作为父母看待孩子的成绩，实际上也就是给孩子的一个定义，如果孩子的确是倒数第一，家长付出足够的努力而没有改变的话，很多家长有可能会发火，会打骂孩子，但其实这往往是没有任何效果的。
而有时候我们回过头来看一看，孩子除了考了倒数第一，他还有什么让我们不满意的呢？有礼貌，知道和父母友好相处，知道遵守社会规则在哪，一点都比考个倒数第一，要让人感到满意的多。为什么我们有时候却往往放弃了这些最重要的品质，纠结于一个分数所带来的后果。
这是这个故事给我的一个启示，其实有时候我们都在反思学校的教育制度，难道真的除了从成绩这一方面，把学生分成369之外，没有其他方式让孩子有闪光点吗？其实答案是否定的，学校有好多的活动，好多的工作可以让孩子展现自己。
我们可以从我们身边看到很多的例子，我们也可以做一个极端的假设，就是这些学习不好的孩子都是上天派来让他和你，生活在一起并且离你不远的人，能够照顾你一生的人。
而那些学习比较优秀的人或许成功了将会远走他乡为国家为社会做出了更多贡献，但很悲催的是没有时间去照顾父母。
生活就是这样，如果我们只看到了一个缺点，却记在心中，会让我们痛苦难受，但是有更多的优点，我们却选择性的放弃。
记住优点正视缺点。这是和孩子友好相处的方法，也是我们和每一个朋友，每一个同事相处的方法。
