這樣給寶寶聽英文兒歌

如果問,高性價比的啟蒙素材是什麼?

估計十個家長會有九個說,是

英文兒歌

但是,當我們看家長是如何給寶寶聽兒歌時,就會發現,這裡面有很多操作誤區,結果適得其反。

誤區一:兒歌沒經過篩選,質量沒保證

在我們成年人聽來,兒歌比較簡單,所以我們對兒歌的好壞並不那麼敏感。我們發現,很多家長都習慣去各種網站或音頻 App 上,隨意搜索一些歌單,直接放給寶寶聽;

這些歌單大多是由個人自發上傳,存在兩個主要問題。

第一,對兒歌沒有篩選,對於 3 歲之前,剛接觸兒歌的寶寶來說,他們更適合聽節奏感強、結構簡單且重複的兒歌,而不適合聽旋律太過複雜的歌曲。


這樣給寶寶聽英文兒歌|英語啟蒙必聽

第二,兒歌的質量參差不齊,在網上搜一下免費的兒歌資源,隨便找幾首聽聽,就會發現這些兒歌的音頻質量令人堪憂。

有些是音質差,有些是編曲風格不適合小朋友,但由於我們對簡單的兒歌,敏感度較低,往往會把粗製濫造的兒歌放給寶寶聽。

誤區二:單純聽,效果很有限。

有些家長只是想放點音樂給寶寶聽,培養下樂感,又覺得聽英文兒歌,或許還能磨磨耳朵,順帶做個英語啟蒙,所以就搜了一些兒歌來給寶寶聽。

單純聽兒歌,有沒有用呢?

肯定是有的,至少兒歌的聲音,能促進寶寶的聽覺發育。但是說實話,這樣無意識的聽,能起到的作用,也就是讓寶寶聽個聲音,至於英語啟蒙什麼的,就不能報太多希望了。


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為什麼呢?其實這就是可理解輸入和不可理解輸入的區別,我們的大腦,會自動過濾掉無法識別和處理的信息,把它們判定為無效信息輸入。

我們之所以能通過說話來交流,並不只是因為我們嘴巴能說話,耳朵能聽聲,最重要的是,我們的大腦能處理這些信息。

舉個很簡單的例子,讓我們聽一段完全陌生的外語,聽完之後,除了一臉懵逼,我們不會留下任何印象。

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最可怕的是,通常我們就是隨手把兒歌打開,手機聲音調大,把兒歌當個背景音樂讓寶寶聽;而寶寶又不能理解兒歌的意思,慢慢就對充當背景樂的兒歌免疫了,也就是說,連節奏、旋律都沒有辦法有意識地吸收了,這樣聽兒歌,意義就真的不大了。

應該怎麼聽,才能讓兒歌發揮最大的作用?


第一,幫助寶寶感受音樂節奏。

世界四大音樂教學法之一,奧爾夫音樂教學法最核心的一個概念,就是將音樂、身體律動和舞蹈結合起來。

從觀察兒童學習音樂的過程中,奧爾夫發現孩子學習音樂,應該先從感受音樂節奏開始。

兒童學習音樂,學會唱歌或演奏並不是首要目的,通過感受音樂節奏培養樂感,讓孩子體會到音樂的樂趣,才是需要我們關心的。

所以,我們儘量選擇節奏感和韻律感強的兒歌,在給寶寶聽的過程中,引導寶寶一起跟著節奏做出動作,比如揮揮小手,跺跺腳。這樣,寶寶能直觀地感受音樂節奏。


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第二,與寶寶一起互動。

任何啟蒙活動,如果想要達到理想的結果,家長的參與和親子互動是必不可少的。

課程中有家長參與,孩子在兒童認知能力測試上,成績明顯要高很多,語言能力也強很多。 ——美國國家早教扶持項目研究報告


0-5 歲的寶寶,還處在模仿敏感期,在這個階段,家長就是寶寶的鏡子。寶寶通過模仿爸爸媽媽,可以獲得一系列的能力。比如努力模仿爸爸媽媽說話,模仿爸爸媽媽的行為等等。

而這一切,都建立在高質量的親子互動上,爸爸媽媽們只有和寶寶多進行有意義的對話和互動,寶寶才能通過模仿,習得有用的技能。

所以,爸爸媽媽們可以把聽英文兒歌,設計成一個高質量的親子互動。比如自己為每首兒歌設計一些動作,然後邊聽,邊做給寶寶看,最好還能跟著哼唱兩句。


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第三,幫助寶寶理解兒歌大意。

我們前面提到過,只有可理解的輸入才是有意義的,不可理解的輸入,會被大腦判定為垃圾信息,無法起到提高寶寶認知的作用。

在聽兒歌的過程中,我們肯定不能要求寶寶聽懂每句歌詞的意思,當然也沒有這個必要。

但是,寶寶到了一兩歲,認知語言各方面都有了一定的發展,這時候,我們就要幫助寶寶去理解兒歌的大意了。

我們可以通過設計一些象形動作,邊聽邊做給寶寶看,比如“ Row, row, row your boat ”這首歡快的兒歌,我們就可以做出划船的動作,告訴寶寶,這是在划船呢。

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給寶寶啟蒙,要遵循的一個原則就是,要符合兒童發展規律。

當寶寶特別小,還難以理解語言的時候,我們就主要通過動作,來幫助寶寶感受音樂節奏,並且儘量去理解歌詞大意;

而當寶寶到了一兩歲,認知能力有了一定的發展,我們給予寶寶的輸入也要跟上,除了象形動作之外,也要通過其他方式,比如圖畫,口頭的描述,來讓寶寶理解兒歌的意思;

更進一步,爸爸媽媽還可以挑出幾個簡單的單詞,通過動作或實物,讓寶寶理解單詞的意思,再說給寶寶聽,增加寶寶的可理解性語言的輸入,語言啟蒙便水到渠成了。

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這些經典的兒歌,建議爸媽們收藏起來,平時多給孩子聽。孩子聽多了,自然會獲得良好的英語語感力。有英語基礎的父母,還可以陪孩子多聽多唱,結合不同的場景,給孩子聽兒歌,講講這些兒歌的意思。


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