桃子老師愛吃桃
臨近中考，家長跟著添什麼亂呢？如果孩子到了初三了，還沒有掌握自己考前的學習計劃節奏，說明以前家長對孩子的自主學習掌控太多了。只要家長參與過多，就會讓孩子沒有主見，家長如果不是一個明白人，抓不到點上，反而會害了孩子。下面我給你幾點建議供參考。
第一，明確告訴孩子，中考前爸爸和媽媽不會參與你學習之事，只做好後勤保障。
你們這樣做，是給孩子減壓，讓孩子自己去想辦法學習。不要認為孩子離開你們的掌控，他就什麼也做不好。在中考前的一段時間裡，學校老師都會有正常的上課安排，也會有中考前應該主要抓哪些方面學習的講解。所以說，家長不要忽略你的本職，給孩子做一個職稱的後勤部長，能做好這些，就算是讓孩子心不受干擾了。
第二，補課要慎重，在中考前的一段時間裡，能不補最好不補，而是讓孩子自主安排。
我見過很多臨近中考還在外面補課的學生，這些學生大部分都是缺乏自主學習的代表。補課班不可能針對每一個孩子的特點給你制定學習計劃，因此，在這個階段裡，家長還是要鼓勵孩子和學校各科老師多交流，因為老師對自己的學生的實際學習能力最瞭解，老師給的建議相對要客觀一些。
第三，可以建議孩子把本市近幾年中考題和模擬試卷做一做，熟悉中考題型。
在中考前的一段時間裡，如果還想全面都抓，時間也不允許，同時還會讓孩子感覺非常迷茫，與其這樣，倒不如建議孩子把本市近幾年中考題想辦法找一找，或者中考模擬題試卷也可以找一找。這些試卷向學校老師去要，一般也能找得到，或者自己從網上下載也行。通過做中考試卷，去熟悉中考題型，體驗中考的題目，做一個心理適應吧。
第四，化繁為簡，不要什麼都抓，重點要抓生活節奏，確保孩子有充沛的精力。
我見過很多家長，在孩子中考前的一段時間裡，仍然讓孩子在過度學習。每天照舊學的很晚，起的很早，結果孩子始終處於體力透支狀態。家長必須要清楚一點，沒有充沛的體力在中考時很容易讓孩子發揮失常。與其這樣，倒不如從現在開始，和孩子一起重新建立生活節奏，家長重點抓孩子睡眠時間和飲食保障，再抽點時間和孩子一起鍛鍊活動。
結束語：請家長不要把中考當成多可怕的事，只要孩子平時把功夫放在學習上面，到了中考前這一階段，應該特別自信才對。考前突擊學習是大忌，家長必須要謹記這點。因為良好的學習思維和學習方法是初中這三年系統學習建立起來的，靠短期突擊學習無法提升成績，只能越亂越焦慮，心理壓力越大。
寒石冷月
根據我所經歷的中考，說說我的感受和建議。
距離中考還有一個月零幾天的時間，應該說已經進入了中考衝刺階段。這個時候，忙、累、緊張都是正常的，無論老師、家長，還是孩子，都在做最後的努力。
我查閱了過去的資料，看到在最後的一個月，孩子經歷了兩次模擬考試，也就是說半個月一模擬。
每次考試各科成績排名都非常清晰明瞭，學生可以對照著找差距，找目標，確定努力的方向。
正常來說，在這個階段，每個學生都應該已經形成了自己的學習計劃和節奏，只會針對某個欠缺的方面進行微調， 不會再有大的調整。
你現在感覺忙亂，無從下手，不知道該幹啥好，說明你們前期複習迎考沒有計劃和條理，沒有形成自己的適合的學習方法和套路。
說實話，這一點很不好，也是複習迎考的大忌。
沒有規矩，不成方圓。有計劃，有步驟的去複習迎考，才能忙而不亂，一步一個腳印地走得更踏實，孩子的心中也會更自信。
綜上所述，給出如下建議：
1.緊跟學校的進度
學校和老師，經歷了許多次中考，無論是經驗還是方式方法，都比別人更有發言權，也更適合學生。
這個時候，每個學校，每位老師，都有自己的複習計劃，學生需要做的就是緊跟步伐，不掉隊。首先在完成學校老師佈置的任務時，才可以去忙自己的計劃。
千萬不要做丟棄學校，以自我為中心的事。這樣做往往會取得適得其反的效果。
我認識的一個孩子，在中考的最後階段，厭煩了學校的複習模式，認為自己有更好的複習方式，就開始敷衍甚至是不做老師佈置的作業，自己去找題做，按照自己所以為的正確方式去複習，結果中考成績並不理想。
2.自己有個小計劃
在完成學校的任務基礎上，每天自己該做什麼，怎麼做，做多少，都要有一個明確的規劃。
有條不紊地走過這最後的一個月，要比沒有計劃，東打一下，西打一下，效果好得多。
越忙越有緊迫感，越要沉住氣，做到忙而不亂，穩步向前。家長要首先做到這一點，進而去影響孩子保持一個好心態。
3.如何複習
- 關於課本：
- 關於做題
時間已很緊，可以只做近幾年的真題，關鍵是要把不會的弄明白，多問幾個為什麼。
- 關於補課
如果要補，建議從短期內容易提分的科目入手。我個人覺得政治，相對來說提分容易一些。
我們這邊政治是開卷考，有些孩子之所以得分不高，是因為沒有掌握答題方法和技巧，像這種就可以補一補，而且不需要太長時間。我一同事的孩子，就屬於這種情況，上了幾次課，明白了怎樣答題，中考時取得了不錯的成績。
別的科目，我不建議在最後的一個月再去補習了，（當然，如果能遇到高水平的老師，有能力，有方法，那另當別論）。因為中考臨近，孩子沒那麼多時間和精力。
總之，在迎考的最後一個月，總的原則是按照既定方針去做，不要出現大的調整，以免引起波動，影響孩子的情緒。
W果果豐
距離中考只有50多天,我以過來人的身份談談這50多天裡面如何去複習,希望對你有所幫助。
夯實基礎,鞏固提升
近幾年來一些研究機構的數據表明，全國大多數地市的中考試卷，基本基礎知識和基本技能，佔到了75%左右。我覺得對於中等水平的學生，在這50多天裡，首先來回歸課本數理化的概念、公式、課本上的例題以及可延伸部分的專題進行詳細的二次複習提升。 翻開自己的錯題本,把自己在複習過程中的問題逐一梳理出來。通過在學校問老師或與同學探討,逐個將它消化掉，不要盲目追求一些高難度的題目，它佔的比重不是很高。我們要注重基礎穩步提升，切不可手忙腳亂，眼高手低,抓了芝麻漏了西瓜。根據自己在模考過程中反應出來的問題,先回顧基礎知識，然後適當提升訓練來解決自己的弱項。
適當訓練,不搞題海戰
有的同學可能認為做的題越多,成績就會越好，這個結果往往倒是未必，大量的題海戰可能讓人身心疲憊事得其反。在最後的幾十天裡，每科一週最多做一套試卷就可以了。不要盲目的去做一些押題卷之類的,可以選擇本地區或者本省近三到五年的試卷兒，卡著時間來進行模擬訓練。每做完一道一套試卷後對照標準答案,查找自己的不足。包括一些解題的步驟，方式方法以及解答過程等等一一去對照。力求使自己在下一次訓練過程中避免類似的錯誤再發生， 切不可為了做題而做題。
調整生物鐘,保證心態平和
以往的經驗表明，在考前可能自己的知識水平大局已定。在最後衝刺階段可能，有些同學會產生焦慮以及緊張，所以這時候一定要心態放好。長期搞夜戰穩亂自己的生物鐘,晚上學習不能超過十點半。保證每天睡眠在七八個小時左右。不能讓自己的生物鐘在晚上過度興奮,導致白天疲勞。 如果各方面條件允許的話，可以在週末適度出外郊遊，換個環境，讓自己心情放鬆。在飲食起居方面要規律自己的生活，不能暴飲暴食,適當參加一些有益的體育鍛煉。
掌握一些應試必要的應試技巧
九年寒窗苦，可能在中考人生的第一個十字路口。孩子面對選擇五。難免會有所緊張，以往有學生出考場後，明明知道那道題在平時的。練習過程中練習過，就是想不起來那時候怎麼做的，出了考場，所有的都想起來了。那麼在考前掌握一定的應試技巧是十分有必要的，按照以往的我們可以先對所有的試卷瀏覽一遍。先易後難。做到心中有數。不必在難題上去糾纏有。自己心裡想多少寫多少，對待難題的態度就是我不會所有參加中考的孩子卻同學們都不會。來保持平和的心態。切記不可鑽牛角尖。在難題上浪費自己的時間，如果遇到有些知識點可能一時半會兒想不起來，可以做深呼吸，凝視窗外。讓自己緊張的心。平緩下來。也許會出現柳暗花明又一村的景象。
關於補課
臨近中考,社會上各類輔導機構往往會抓住家長要提升孩子成績這樣的心理。舉辦各類押題班，複習提升等輔導班。對於這樣的輔導班，我覺得家長不應該盲目跟從，要選擇適合自己孩子的。我到不建議讓孩子去上什麼高價的押題班。中考屬於國家級考試,試題的保密程度可見一斑，所有參與試題的命制、印刷、運輸等等環節的工作人員都簽訂了一定的保密合同。一旦洩密，要追究法律責任，所以家長不能聽信一些輔導機構的誇大宣傳。如果孩子確實有某個學科也是弱項，可以適當去補一補,關於補課，我的態度是適合自己才是最重要的。
關於家長
現在可能最焦急的就是家長。我們的家長應該對孩子在學習方面的程度要有一定的瞭解，切不可盲從。因為剩下這50多天，有些大局已定，改變的可能性不太大。所以家長也不能過分著急，壓力過大，更不能把這樣的負能量傳給孩子。讓孩子帶著壓力上考場，可能要影響他的考試結果。更不能經常性在孩子跟前跟別人去比較。讓孩子覺得自己好像和在家長眼裡面很多方面不如別人好，而產生自卑或者是心理壓力過大。
在這幾十天裡面要照顧好孩子的起居。幫助孩子調整好自己的生物鐘,陪伴孩子在人生的第一個十字路口做出正確的選擇。適當瞭解一些和考試相關的招生政策信息等等。對於這些信息的獲取，儘量從官方渠道獲取，切不可聽一些微信群等非官方媒體發佈的謠傳性的東西，而誤導了自己的判斷。
結束語:中考只是人生眾多考試中的一次，不必將它過分的誇大,積極應對查漏補缺。,鞏固提升放下包袱,我相信你一定會取得優異的成績！
匯智坊
臨近中考，絕大部分學生經過兩次模擬考試，心情漸覺浮躁，加上體育加試、生物化學實驗考試等一系列大考小考，感覺到找不到北。而且總感覺到所有該做的幾乎做完了，但是想一想又覺得什麼都不會，手忙腳亂，不知做什麼好。
怎麼辦？
在這兒有幾條建議，不放根據孩子的狀況，進行有的放矢的引導孩子很好的走過這一段極為重要的時間，為中考多得分打下堅實基礎。
1、梳理知識。
對所有各科知識進行一番全面梳理，對自己一直感覺有點欠缺的地方記下來，比如語文，基礎知識部分還有哪一點需要強化的，每次扣分最厲害的是哪些地方？是字詞，病句還是默寫？是文學常識，還是綜合訓練？是現代文閱讀還是文言文閱讀？作文失分情況如何？其它各科也是如此。（平時整理好錯題本的話，會輕鬆多了。）
2、對症下藥。
整理出來後，對於這些需要彌補的知識，需要制定具體的補習計劃，具體到日期，每天干什麼，要嚴格按照學習計劃執行。如何彌補，這就需要家長八仙過海各顯神通。
3、調整心態。
越到臨戰，也要沉著鎮定，要有大將風度。古人云，成大事者，可以做到“泰山崩於前而色不變，麋鹿興於左而目不瞬”。這是什麼風度？泰山在自己面前突然崩塌，連天地都會為之變色，但是你卻神色淡定，何等得瀟灑！那漂亮的小麋鹿突然跑到你的身邊，你卻視如無物，眼睛連眨都不眨，這是何等得心地純淨！如能如此鎮定自若，處事不驚，中考高考這關口，對你來說，還不小菜一小碟？何足道哉！
4、跟著老師的步子走。
這時，老師已經對整個複習計劃，都是安排好的，個人計劃，建議跟著老師的步子走。最好同步，這樣學習起來，會感覺很順。這是第三輪複習了，從系統複習，到專題複習，再到綜合訓練，一步步走來，很多問題也很明瞭了。
至於其他方面不再一一贅述。
子木老師講語文
大考大耍，小考小耍，不考不耍，家長別添亂了，徒增煩惱和給孩子增加壓力！
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其實越到初中畢業，還是以後的高中，你會發現你能為孩子做的事情越來越少了，除了給他們的後勤給予保障外，其他你啥也做不了！課本知識你不會？作業輔導你很不行（專家教授除外）？你越干預越多，孩子越反感……是不是覺得自己沒有用啊？哈哈，真的是這樣的！
如果孩子懂事，一直比較努力，自控力比較強，你完全不用擔心，學校老師也會有合理的安排，作業量，作業難度都控制的很好，孩子也知道幹嘛呢，該做什麼！自有他學習的套路！假如是我，爸爸媽媽給我安排這安排那，又是補課又是作業，那不明顯不信任我嗎，不相信我能考上高中嗎？所以這樣的情況反而給孩子增加壓力，亂了最後複習階段方寸！
最後階段，你就做好你勤務兵的工作，端茶，倒水，虛寒問卵就可以了，放下你的架子，打打下手就可以了！
就是注意一下孩子不要過多時間啃高難度的題目，抓基礎和中難度就可以了，查漏補缺，鞏固複習，特別要孩子沒有任何壓力，才能輕鬆上陣！補課就算了吧，如果孩子自己要求有針對性的補課到可以，特別是一對一！
我自己的理解，也許不妥，參考，最後祝中考取得好成績！
楊鍋來了
我們的中考是6月24.25.26三天，距離中考還有50天，這個時候的各科都已經進入複習階段，有些科目已經複習完一輪，第一輪複習階段老師是面對全體的，主要進行的是基礎概念各知識點串聯，中等生和基礎知識薄弱的孩子在這一環節可以獲得很大的提高！接著我們會進入第二輪複習，也就是專題複習！在這一輪複習中，會加深各知識點的理解和應用，如果在第一輪複習時沒有把基礎打牢，在這一輪的複習中會感覺很吃力，會有一種越來越跟不上的感覺！這時要是想快速的追上來，孩子最好還是找找老師輔導一下，最好是一對一有針對性的輔導，哪裡不會補哪裡，自己做題或者看書都太沒有針對性，不容易短時間趕上來，當然要找到好老師，有中考指導經驗的老師才行，有些輔導機構的老師只會一味的讓孩子做難題，而對於本市中考考試範圍都不瞭解，這隻會誤人子弟！
星星物理
這位家長您好 很高興能和各位朋友探討這個問題。我是一位剛剛入駐頭條的初中數學老師，如果各位希望探討初中數學方面的問題，可以關注一下我。先謝謝了。
對於這個問題，我只能從數學的備考複習的角度來談談我的一點看法和意見，希望能對您有所幫助。
在只有一個多月的備考時間裡，您首先要明確您的孩子中考的目標學校是哪些。如果您的目標是你們省內的幾大名校的話，那您的孩子的學習成績在本校的排名一定是名列前茅的。知識點的掌握肯定是沒有任何問題的。所以您的孩子在這段時間內應該更多關注在那幾大名校對外招考的往年的試卷中的題型，重視這些題目的解題技巧和解題過程中的重難點所在。
如果您的目標只是升入本市的重點高中，那其實就應該更加重視重視基礎。我不知道你們當地的中考考試難度安排，我就以我們這的數學中考情況來分析。我們這數學滿分120，其中有80—90分是相當基礎的題目，有些題目基礎到可以秒選答案。再有20—24左右是中檔難度的題目，只是對基礎知識的綜合考查，只要稍稍動點腦筋就可以解決的。而真正拉開層次和距離的就只有10—16分左右。一般就集中在選擇題和填空題的最後一題，以及倒數2道大題的倒數1，2問。這些題目就是解題技巧和思維能力的綜合考查。所以在備考時，我都是反覆提醒學生重視基礎的複習，每套模擬試卷的基礎題做到不丟分。對於基礎知識過關了，那20分左右的中檔題也就不會有太大的問題了。而那些難題往年的壓軸題我相信老師一定會在課堂上重點講解和做專題課分析了的。這就要孩子一定要做好詳細的筆記，回家後一定要把這些題目反覆的琢磨並在不參閱老師的解答過程的情況下自己獨立做幾遍。做完後還要思考這道題自己沒做出來時是因為哪些原因，這道題還可以提出哪些新的問題，老師還可以考查哪些知識點，學會自己編題。
做好老師發的每套模擬試卷，不要陷入題海戰術，盲目的刷題。盲目的刷題是沒有什麼效果和針對性的。我一直提倡有質量的做題，做質不做量。每週針對性的做2—3道難題，這幾道難題一定要做透，做精。重點還是要放在基礎上。基礎不過關，做再多難題還是不會做，只會打消自己的信心。
希望能對您有所幫助
小蛐蛐老師
中考是快到了，這個時候很多家長或者孩子不懂怎麼辦。如何做，這得具體問題具體分析。我把學生分為好中差三個層次進行回答。
首先學習成績好的尖子生，應保持前段時間的緊張感，迴歸課本，再次鞏固基礎知識，同時適當做些有深度的題目，以保持狀態。這個時候是不能放鬆。注意身體，保持精力。
再次，學習成績一般，估計只是能考上普高的學生，這個時候重在查漏補缺，以書本知識點作為查漏重點，發現掌握不到位的知識點馬上補。輔以一些中低檔題目，鞏固查出漏的知識點。
第三，學習成績差的學生，這個時候以課本為主，鞏固基礎知識為主，輔以訓練較淺的基礎題型。以便中考時盡力拿完中低檔題目的分數。
以上做法不建議參加輔導班，應在學校相關任課老師指導下進行。
來者千尋
現在距中考還有一個多月，主要以做模擬題為主。
如果學生存在理解薄弱環節，知識漏洞，輔助以教師單獨輔導，效果更好。
如果課本理論：公式、公理、定理等沒有理解不會運用，學生做模擬卷腦子一盆漿糊一樣，做題速度慢、效率低不說，效果特差。
針對性輔導，快速突破理解瓶頸，快速掌握做題方法技巧。還是會有更快的提升。這些都基於孩子願意接受和主動要求學習，對於不願學習的孩子，沒有多少效果。
各省文件可能有異，以當地文件為準。
不妥之處，請批評指正！
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颶風6667
離中考只有一個月的時間啦，學生的主要任務是“模擬考試。”
通過“模擬考試”，檢驗學生的基礎知識和基本技能如何？檢驗學生的邏輯思維能力如何？檢驗學生綜合運用知識解決問題的能力如何？檢驗學生臨場發揮的能力如何？檢驗學生是否偏科……
每一次“模擬考試，”老師、家長和學生本人，都要查錯補漏，做到“有的放矢”地去複習、去做題、去補課。
班主任老師要協調好各科老師，團結合作，對班級各科中存在的共性問題，要給學生“查缺補漏”，有針對性地指導、輔導學生。家長針對孩子的偏科現象……陪讀孩子有針對性地複習、做題和補課。
雖然時間很短，但是注意學生的勞逸結合。只有精神充沛，才能在考試中取得好成績。只有平時形成能力，才能凌駕於考場。
言簡之，在戰略上藐視中考，在戰術上重視中考。保持必勝心態乃勝也！
