龍仔60240772
私立學校的“高薪”，盛名之下其實難副
有很多人看到私立學校的高薪都感覺誘惑無不比，如同魚兒看到魚鉤上的誘餌，卻沒有看見線。我只問一個問題估計很多人就有答案，你能在公立學校看到工作20多年的老教師，你在私立學校看到幾個?私立學校普遍都是年輕老師，那麼老教師都去那裡？原因就在於私立學校盛名之下其實難副，看似高薪相應面對問題多多。
1公立學校vs私立學校天壤之別工作強度
有很多公立教師看私立學校工資是按照自己的勞動強度作為標準，這樣的確很高。但是在私人性質單位幹過的人都明白一個問題，那就是這些單位從來不養閒人。拿多少工資你必須為人家賺取幾倍的利潤。
我剛畢業時在私立學校待過，所以清晰知道。私立學校從不會讓老師閒著，否則就是資源浪費。每個教師除了本質上課備課批改作業，還會被安排各種雜事，各種值班，各種會，一天忙到晚睡在床上沾床就著。這樣的工作強度之下，年輕人尚且受不了，更不說四十多的人了，在公立學校慢節奏環境下換到高強度工作強度能幹幾年?
私立學校教師流動性高的和其高強度工作不無關係，高工資不是那樣好拿的！
2公立學校vs私立學校工資套路
公立學校事業編制之所以吸引那樣多人參與原因就在於其五險一金和高退休金（退休金如今有縮水），這些平時看不出來，一旦生病退休就體現出來，所以看著公立學校幾千工資，但是是比較實在。
而私立學校工資很多時候但是套路，15萬很可能是最高工資，沒有相應業績你有臉拿嗎？再加上七扣八扣，拿到手才算數，很快很多里面是沒有五險一金的（想有可以工資里扣）。何況就是前幾年拿到15萬，隨著年齡增長身體素質下降，面對工作越來越力不從心，能不能保住工作但是問題。私立學校可是不養閒人，被各種方法擠走分分鐘的事，然後再套路其他人。至於被清退教師今後出路人家才不會考慮。
私立學校不養閒人，15萬又能拿幾年？
3公立學校vs私立學校工作對象大不同
不少沒有去過，或者不瞭解私立學校的人可能覺得和公立學校有所不同。我曾在比較出名的某附中工作過。學校的牌子其實就是和人家某附中合作買來的，學校各方面設施不錯，相應運營成本壓力就比較大。說是進學校要考試，要有分數限制，事實上也是給錢就能進，錢多少不同而已。這樣就導致進校紈絝比較多，教師面臨教學和管理壓力比較大，如果不是有德育堂這類機構估計是壓不下來。
學校分幾類班級，普通入校學生分我AB班，a班相對好一些，b班就不咋地了。還有一類叫做宏志班，大部分都是比較優秀的學生，有些學生都是不僅不交錢而且發錢。
如果你是面對宏志班當然比較省心（當然老師也需要有實力），a班就就比較頭疼，b班就難受了。這和公立學校是有很大不同。
結語:
公立學校老師面臨選擇時，私立學校可以說是一條退路，然而一旦做出選擇進入私立學校那就是無路可退，而對工作20多年的中年教師來說，上有老下有小這種情況下壓力無疑是相當巨大的。而私立學校一旦決定你沒有利益價值，被放棄了，那麼這個風險如何面對？
佩弦教育
面對利益的誘惑沒有誰不動心的，但是行動之前還需認真權衡利弊，做出明智的選擇，否則後悔莫名。
我是１０多年前從公辦學校出來到民辦學校工作的，現在的心態是特別想回到公辦學校。開弓沒有回頭箭，出來容易回去難。所以勸你還要三思而後行。
１.民辦學校固然待遇高，但是壓力更大。 ![]()
民辦學校財政不拔款，註定她特別看重教育管理、教學質量的成績。為了取得成績，必然教學強度大，管理難度高，在校工作時間久。就以我工作的學校為例，早晨老師５：２０起身，一天４－６節課，中午要看班，看午練，看學生午休，晚上要值班，一般是１１：２０.
這樣的工作強度，年輕人都吃不消，更不要說年過４０精血耗損的老師了。因此，民辦學校工資待遇固然誘人，但是在民辦學校裡，總感覺付出和回報存在差距。
２.民辦學校淘汰率高，尤其不敢生病。 ![]()
民辦學校一切以成績為考核指標，而成績除了老師過硬的教學基本功，但是再優秀的教師都難免會遇到差班、差生。而在民辦學校裡越是差班的差生，交的費用越多，所以當老師和學生起衝突時，學校處理的對象一般是偏向於老師。
民辦學校的工資以工作量為核算標準的，比如說，我工作的學校工資每個月都不一樣，完全取決於你的工作量。民辦學校像一個精明的商人似的，他們不願多出一分錢養活一個“閒人”的。
如果生病，那就更慘了，只提供每個月１２００元生活費。如果連續三個月不能上班，學校有可能終止聘用活同。所以很多老師常常是帶病工作。有一個同學咽喉炎非常嚴重，也就只請假休息了２個星期。現在拿著“小蜜蜂”，聲嘶力竭地每天要上６節課。
３.民辦學校短期收入高，但是長遠收益低。![]()
民辦學校的工作貌似很高，是公辦學校的２－３倍，但是民辦學校與公辦學校相比，除了工作量與工資相匹配外，還有許多公辦學校有而民辦學校沒有或者低的情況。
比如說，住房公積金，有的民辦學校就沒有，有的有，但是款額也比公辦學校少，比如我們住房公積金有，但是比公辦學校少將近１半；醫療保險與公辦學校相比也少將近６０%。
更為重要的是民辦學校的養老保險金繳納的標準大多是按企業標準交的，並且執行的是最低的標準，這直接影響退休後的生活質量。
因此說，是否從公民辦學辭職進入民辦學校不能只看眼前的利益，更要全面衡量，通盤考慮。我可以告訴你一個事實，就是我們學校年輕教師都積極參加教育局編制考試，積極謀劃往公辦學校去，就是學校股東的子女都紛紛往公辦學校去！
亂語三千
面對一個在教育戰線工作二十年的老教師的提問，不敢說什麼建議，相信您自己心裡早已有一杆秤，我只是談談我自己粗淺的看法。
我在兩年前剛從大學畢業的時候，簽了一所私立學校，當初承諾的收入是8萬到12萬，在我所在的小縣城月均收入算下來還是不錯了，但在當時我也參加了教師公招考試，考上了公立學校，最後就放棄了私立學校，就我自己而言還是比較傾向於去私立學校，放棄的原因主要有一下幾點：
一、因為地域原因 當然對我自己來說，隻身一人在哪裡工作都無所謂，但是父母希望我離家近點，想想也不能太自私，於是就聽了他們話。這也是您選擇去私立學校最需要考慮的問題，工作二十年正是上有老下有小的時候，都需要被照顧，應當顧及家庭。
二、因為待遇原因 在選擇放棄之前，向其他在私立工作的朋友打聽過，很多私立學校都是每月發的工資發完了，看起來比較高，年終獎勵很少很少，一兩千三四千算高了，甚至五險一金都是象徵性的買。而在公立學校雖然打卡工資較低，加上績效年終考核，有的鄉鎮學校有補助，加在一塊平均下來差不了太多，況且公立學校的五險一金是沒有少的。
三、因為工作量的原因 在私立學校，對教師來說各種活動多如牛毛，整天沒有自由安排的時間，包括週末在內，工作量是公立學校很多倍，當然這個原因不是重點。
阿新那些事兒
我爸就是高中老師家裡面不少人當老師這個我是有發言權的，在公立學校你書教的好或者不好對你工作工資幾乎是沒有影響的，往往壓力也比較小，公立老師當然工資比較低，私立學校待遇比較好，但是對老師要求肯定也比較多，首先就是班級學生成績好壞年級排名都和你工資掛鉤的，一開始給你開十幾萬年薪，你如果教的不行最後自己迫於壓力還是要走人的。住在我家一排的從小玩到大的閨蜜，她爸一開始和我爸一樣在一個小鎮上當個公立學校老師，她爸是屬於那種腦子活絡不安於現狀的人，小地方滿足不了他，他最後去了省會合肥一個私立學校教書，這都是十一年前的事了，那時候出去在私立學校教書再加上補課什麼的，一年十幾萬有的，所以十年前她家就在合肥買了房，當時說實話真的是很羨慕的，後來我那閨蜜大學也考在合肥，他父母又給他單獨買了套房。而我們父母一直在小鎮上拿著那麼點工資和他們家真的是沒法比。
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我在私立學校幹了快20年了，學校規模比較小，只有小學和幼兒班，見證了學校的發展和壯大，現在工資2000多一點。提前起在私立學校的過程，那是滿腹的心酸。我是鄉聘教師，被踢出去後，帶著孩子來到我縣的一所學校。對於教師來說，除了工資，什麼也沒有，年輕人把它當做跳板，像我這種年紀大的，只能在這幹了。學校不講質量，只講保老生。學生是上帝，老闆是閻王，教師是小鬼。最討厭的是，學校對於質量沒有獎勵，對於老師的獎罰全憑心情。有些拍馬屁的混的風生水起玩。——所以，我閨女在考招教時，我堅決排除私立學校，無論大小。我的親戚堅決不叫去私立學校上。學校伙食營業不均衡，開設課程不全，學生不能全面發展。所以，奉勸那些想進私立學校的——醒醒吧！
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要是我的話，我是不會去的，但如果我剛大學畢業，也許我會選擇私立學校。但我己在公立學校幹了20年，我不會再去折騰。
一、在公立學校已成骨幹老師，會受廣大師生尊重。在公立學校幹了20年，都45歲上下了，這麼多年在學校的付出，應該算學校裡經驗豐富，年富力強的老師了。這樣的老師領導會重視，同事會敬重，應該在學校壓力會不大。並且工資會越來越高，等年齡更大幹不動了，也會受到學校照顧。更重要的是退休時的養老金有保障。
二、去私立學校還有多長黃金教學時間。雖說現在在私立學校收入高，但工作量絕對大，而且必須保證教學質量，壓力是顯而易見的。關鍵是你己45歲，還能幹多少年，等到年齡大了，你還能幹那麼多工作嗎？不幹那麼多工作，會有那麼多收入給你？幹不動了會辭退你。退休金也會少很多，整體計算下來，還不如公立學校合算。
以上是我的看法，你們認為四十多歲的老師還有必要辭職嗎？歡迎大家留言評論。
良心老師
個人感覺你已經在公立學校幹了20年了，這個收入沒有必要再去私立了吧，我高中班主任是個年輕的女孩子，她就是曾經在蠻好的私立中學帶數學，幹了幾年就回老家進我們公立學校了，她自己就說私立學校的孩子真難管，尤其是很多都是家裡比較有錢的孩子，管起來太麻煩了。
再者我雖然不是老師，但是從我身邊認識的部分老師老說，雖說收入都沒有太高，有的些小還比較忙，但總體上感覺福利還是不錯的啊，保險和公積金方面都不錯，有的地方還有補貼。
尤其是另外一點，我接觸到的老師以及一些其它事業單位退休的人，退休金比普通老人的退休金基本上是翻倍的，很多比我們很多年輕人現在上班的工資都高。
所以我覺得，在公立學校繼續做下去挺好的呀
金桔檸檬小溪
公立學校和私立學校的對比，常常讓我想到這樣一幅畫面。
一隻小鳥養在籠子裡，風吹不著，雨淋不著，每天到點兒有吃有喝，非常的閒散舒適。
還有一隻小鳥生活在大森林中，可以自由的飛來飛去，但是每天睜開眼就要為吃飯奔波，有時候能吃到非常豐盛的大餐，有時候可能要捱餓，也常常被風吹雨淋。
籠子裡的鳥閒下來，常常望著籠子外，非常渴望去看一看大千世界，但是又擔心風吹雨打和忍飢挨餓，更擔心自己能不能活下去。
森林裡的鳥有時候也非常羨慕籠中的鳥，尤其是當自己生病或者捱餓時，覺得自己太辛苦。但是真要給自己一個籠子，又覺得用自由換飯吃，恐怕自己會憋悶死。
你願意做籠中鳥，還是做林中鳥？
你願意享受編制帶來的安全、舒適以及不自由，還是願意走出編制，擁抱自由、動盪和勞累？
一旦走出編制，你就如同籠中鳥打開籠門，飛入無邊無際的大森林，自由和風險將一起賦予你，20年的籠中生活，你還有足夠堅強的心嗎？你還有足夠抵禦風雨飢餓的身體嗎？你還有養老育小的後顧之憂嗎？你會在飽經風霜時後悔離開籠子裡安逸的生活嗎？
一、我們算筆經濟帳對比一下。
體制內收入，工作20年，每月到手5000，如果再加上班主任費、加班費、津貼、績效、第13個月工資、取暖補貼等等，估計一個月能平均再多拿1500到2000沒問題。還有一個看不見的五險一金，再加2000左右，粗算下來，一個月大約8500左右，一年大約10萬。（以上僅以我周圍的情況為例，各地肯定有所差異。）
如果私立學校給年薪15萬，我們得看看它還有沒有其他收入，這在每個學校是不一樣的。說實話，如果全部收入只有15萬，那堅決不能去，因為私立學校的付出至少是公立學校的2倍。
況且，工作20年，估計離著高級不遠了，一旦評上，工資每個月至少還能再增加一、兩千，所以我覺得如果體制外的收入不能達到體制內的2倍以上，出去不合算。
二、我們再算個身體帳對比一下。
工作20年，估計在42歲左右，在學校裡是黃金年齡，是骨幹，基本可以獨挑大樑，但是也預示著開始走下坡路，估計再過10年，就有點幹不動了。現在通常情況是，學校裡三四十歲的中級老師們幹活最多，一旦評上高級，就感覺小船到岸，好多都溜邊養老去了。50歲之後的高級教師，生活是相當安逸的。
如果跳到私立學校，勞累自不必說，再幹十年也沒問題，就是後十年不太好辦。人必須服從自然規律，50歲以後的身體肯定是差了許多，當你腰痠腿疼徒嘆奈何時，可能會後悔，而私立學校一般不會像公立學校一樣養著你。
三、我們再算個需求帳對比一下。
如果你今年20來歲，那你談戀愛、結婚、買房、生孩子這一堆事都會集中在25到30歲這一段，需要大筆的錢，但是收入每個月只有3000來塊，往前看加薪遙遙無期，摸兜裡基本月月精光，偏偏你年富力強，有使不完的勁，學校裡卻論資排輩，你只能靠邊站。你說，私立學校給你15萬你去不去？去！經濟需求迫在眉睫，給錢為什麼不幹？職業生涯還有二三十年，憑啥在一棵歪脖樹上吊死？
如果你今年40來歲，妻子、孩子、房子、車子都有了，手裡甚至還有一部分存款，沒有什麼大事需要大筆的錢，你過著穩定的生活。你用經驗和威望、用資格和能力可以使你在教學上游刃有餘，你可以做點你喜歡做的事，你可以悠閒的過過週末，出去走走，雖然不富裕，倒也不窘迫。望後看，高級職稱已經差不多，還有10年不長不短的職業生涯期。那你會用穩定、安逸和每年多出的5萬置換嗎？我覺得不值。
四、什麼時候應該跳出體制？
1、急需大筆的錢，跳出來能快速掙到，立馬改善生活狀況。
2、足夠的年輕或足夠好的身體，能夠經受動盪不安和風吹雨打。
3、能力足夠強，跳出來不怕沒飯吃，體制已經嚴重束縛了你。
4、還抱有理想情結，不願意安逸死在體制內，想換一種活法。
5、單位的種種事情已經攪得你不能安枕，不自由毋寧死！
那就走吧！
中年人，上有老下有小，養家餬口不容易，經濟焦慮長來襲；中年人，事業黃金期，理想越來越遠，成功焦慮一直盤桓。
誰又沒有過煩躁？誰又沒想過逃離？誰又沒向往過自由？誰又不希望收入與能力成正比？
逃或不逃，是個問題。
您是怎麼想的呢？
我是曉行致良知，首先感謝您的關注和閱讀，讓我們共同努力，把教育變得更美好！
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曉行致良知
建議別去！這和我們這裡的情況差不多，看看下圖，這是我們本地一所私立學校的招聘宣傳。只要是錄用的有編制的老師，保底工資是10萬每年，年終獎還有幾萬元，而公辦學校的老師，年薪也就6萬左右。
即便如此，沒聽說周圍有同事辭職去應聘的！
主要原因就是私立學校沒有安全感和不值得！
首先，真心辦教育的私立學校有多少？很多人是為了“融資”，一旦資金鍊出了問題，學校就會倒閉！我們這裡曾經有兩個曾經很輝煌的民辦學校的倒閉就是活生生的例子，學校倒閉了，老師就真“下課”了，很多人只能在輔導班混日子或者到公辦學校當代課老師。
其次，辦教育其實風險挺大的，一個偶發惡性事件或者連續幾年成績不理想，學校招生都會出現困難，嚴重了就會倒閉。
再次，你這個年齡去私立學校不值得！工作20年，在公辦學校逐漸就能晉級高級職稱了，運氣好的話已經晉級高級了。高級教師的收入並不低，再就是退休後的待遇有保障，私立學校能做到嗎？
最後，你也未必適應私立學校！私立學校的錢可不是白拿的，它不允許大鍋飯存在，競爭和壓力，肯定比公辦學校大，你在公辦學校時間長了，而且這個年齡在公辦學校已經到了“享福”的年齡了，再去私立學校參與競爭，你吃的消嗎？
綜上所述，您還是在公辦學校好好幹吧，私立學校不適合您！
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贏在高三
不知道你是那一類（幼兒園、小學、初中、高中）教師身份及幾線城市。我按照初高中教師身份和三線城市聊聊:
1.收入方面。如果是扣除醫療保險、住房公積金等其他項目淨工資5000元，那麼一年5000*12＝60000元，一般來說扣除項目大約是25%，所以60000÷75%＝80000。
2.職稱晉升。工資5000元，工作20年估計是中級職稱，按照你的任職年限來說，5年之內大約能晉升高級，如果走了，那麼職稱就此停住了。社會在發展，改革和經濟發展不會停止，政府財政會節節升高，如果你們屬於三線城市，7、8年時間，估計高級職稱8000以上。（8000*12÷0.75＝128000）
3.學校環境。學校環境包含教學環境、人情環境，作為公立學校來說，工作20年人情比較熟悉，相互處的來，領導考慮問題比較全面，在私立學校一般不討論這個，唯一標準就是教學成績，管理方式相對來說精細化，教學效果不出色，學生或家長投訴等，那你被批評被教育的心裡承受做好了嗎？接人待物，承受能力截然不一樣。
4.你的期望點。對於現在學校是適應不了了了，還是管理不能接受不了了，自己的才能被埋沒了，人情世故有麻煩了。。。。。。
私立學校同樣存在學校適應問題，接受管理問題，自己的特長髮揮問題，人情世故問題。
你的期待在哪裡？你的提升點在哪裡？
5.工作壓力私立和公立差距在於學生基礎和教學效果。對於私立學校來說一般比地方一類學校收的學生分要低一些（不是絕對的哦，呵呵），教學力度和管理模式比公立相對來說緊張一些，既要成績又要留住學生（學生量是他們生存的基礎），你要全方位改變自己才可以，工作壓力自己考慮吧！
根據以上5點請想明白在決定，幸福在自己手裡。
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