王老師是我高中的化學老師，他教了我不到一年，我們就分文理班了。
我對王老師的最初印象就是他的幹練和灑脫，尤其是他的一雙眼睛，智慧又有光彩。他給我們上化學課，不厭其煩的做實驗，深入淺出地講定理，我還記得最清楚地是他在黑板上給我們講配平化學方程式的情景。整整一大塊黑板，都快被他寫滿了，夏天的上午，窗戶都開著，風還會偶爾吹進來，王老師的白襯衣後面都溼透了，但是，他的眼睛還是那麼有光彩，好像盯著我們每一個人。雖然我最終選了文科，不再學化學了，但是，有關化學方程式配平的知識我還是很喜歡，印象很深刻的。
他教給我們怎麼背化學元素週期表，他的聲音乾脆不拖拉，他的講解很容易就讓人明白。氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖，……這些陌生的排列起來的漢字一直到今天我都能隨口說出來，更不用說關於化合價順口溜了:一價鉀鈉氯氫銀，二價氧鈣鋇鎂鋅，二三鐵，二四碳，二四六硫都齊全，…………
每天中午的時候，我們三四個男生就會到鎮子上去吃午飯。從學校出來走不上五分鐘，穿過一條悠長的小巷子，就是我們的定點食堂了。這是一間有些年頭的鋪子，主要是打燒餅，中午時候，還會做豆腐湯賣。所謂的豆腐湯其實就是切上幾塊豆腐，放點蔥花香菜，大火燒開，盛出來就可以了。這碗湯做法簡單，極其快速，我們三個人一人點一碗湯，每人再來上兩個燒餅，就是一頓蠻不錯的午餐了。
有一天我們喝完湯，吃完燒餅，算了賬出來的時候，一眼就看到了我們的王老師。
他那時剛從旁邊的供銷社大商店裡走出來，往臺階下面走。他手上提著一個包好的正方形的草紙包，應該是糕點之類的，另一隻手還拿著一塊槽子糕，大口大口地吃著，向自己的自行車那走去。他還穿著那件白色的襯衣，戴著茶色的眼鏡，那樣瘦高的身材，風吹動了他的前額的幾縷黑髮，在我們那時少年的心中，簡直是風度翩翩，無與倫比。
正是初夏的時節，大街上除去陽光，空無一人，王老師三兩口吃完東西，騎車飛馳而去。我才想起，聽我們別的老師說起過，他家住在城裡，每天騎車往返六七十里地，很是辛苦。
以後再上化學課的時候，我聽得異常認真，那感覺就像王老師可能馬上就不再教我們似的。
我不知道王老師什麼時候離開我們學校的，反正再見到他的時候，我已經當了老師了。
那種身為老師再見到自己老師的心情可能很多人是體會不到的，既有欣喜，又有羞澀，尤其對於我這樣一個化學並不是很出色的文科生，可能這種感覺更為強烈。
王老師看著我，還是那樣依然睿智明亮的眼睛，他一下子就叫出了我的名字。我很驚異，又有些受寵若驚，沒想到，這麼多年過去了，王老師還能記得我，記得一個幾乎默默無聞學習成績一般的學生。
做了王老師的同事，我對王老師的瞭解更多了一些。他最令人佩服的就是他的那種無處不在的旺盛的求知慾，還有嚴謹到一絲不苟的工作態度。一個人，認真的對待每一件事，真誠的對待每一個人，就是讓人佩服的人，就是最完美的人。
今天看到王老師在微信群裡發的那番感慨，我才突然意識到，我少年時的偶像，我的可親可敬的恩師也到了快要退休的年齡了！我不知道我到了那一天會是什麼心情，但是對於我們王老師這樣一個充滿了旺盛的工作熱情閒不住的人，退休，可能是一個相對殘忍的詞語。
有感而發，我拉拉雜雜地寫下了我認識的王老師的一些片段。作為學生，我願我的老師青春常在，作為曾經的同事，我勸王老師，幹了這麼多年革命工作，也該歇歇了！
王老師，笑口常開，永遠快樂！
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